Сталин, Александров и Краснознаменный ансамбль
Шрифт:
Введение
Главные герои настоящей книги – известные советские композиторы и дирижеры Александр Васильевич (1883–1946) и прежде всего Борис Александрович (1905–1994) Александровы, а также возглавляемый ими и обласканный сталинским руководством Краснознаменный (дважды Краснознаменный) академический ансамбль песни и пляски.
Помимо опубликованных материалов в ходе работы над книгой привлекались документы, хранящиеся в Центральном государственном архиве города Москвы (ЦГА Москвы), Российском государственном архиве литературы и искусства (РГАЛИ) и Российском государственном архиве социально-политической истории (РГАСПИ). Основу источниковой базы книги составили материалы личного фонда Б.А. Александрова (ЦГА
Особую ценность представляют дневники Б.А. Александрова и его супруги О.М. Александровой (Сириновой), во многом позволяющие реконструировать повседневную жизнь музыкального коллектива. О.М. Александрова начала вести свой дневник в Праге 15 июня 1951 г.1, Б.А. Александров – годом позднее. Первая запись в дневнике советского композитора – за 2 октября 1952 г.: «Прочел дневник Ал[ександра] Блока и решил тоже завести дневник»2 – представляется неким лукавством: по всей вероятности, исходный импульс был задан примером супруги. Переписка Бориса Александровича и Ольги Михайловны Александровых вполне может явиться основой для масштабной семейной саги, штрихи к которой предложены читателю в последней главе настоящего издания.
Значительным подспорьем в работе явились опубликованные воспоминания Б.А. Александрова «Песня зовет», вышедшие в литературной обработке Галины Соболевой в 1982 г.3; статьи Б.А. Александрова, краткие мемуарные очерки о нем и отдельные рецензии на произведения композитора, опубликованные в сборнике очерков, изданном в 1985 г.4
В сборнике 1939 г., приуроченном к 10-летию коллектива, содержится исчерпывающая информация обо всех поездках ансамбля и о прославивших его (на этапе становления) исполнителях5. Помимо собственно сборника при подготовке книги изучен и черновой экземпляр книги, находящийся на хранении в РГАЛИ6. Труд 1949 г. руководителя 2-й фронтовой бригады Краснознаменного ансамбля в годы Великой Отечественной войны – солиста-певца А.В. Шилова, подготовленный к 20-летию коллектива, рассказывает о главных творческих вехах ансамбля и, если говорить о художественных руководителях, прежде всего об А.В. Александрове. Несомненным достоинством очерка стала публикация в нем приказов высшего военного руководства СССР наряду с приветствиями по поводу юбилеев ансамбля и объявлениями о награждении правительственными наградами его личного состава. В очерке 1951 г. концертмейстера Краснознаменного ансамбля К.П. Виноградова, посвященном памяти А.В. Александрова, фигуре художественного руководителя коллектива отводится центральное место. В книге изложены основные вехи истории ансамбля и приведен «краткий разбор главных черт его творчества»7. Сам К.П. Виноградов был «талантливым музыкантом, получившим хорошее образование и отличную стажировку в оперном театре под руководством К.С. Станиславского»8.
Мемуары 2010 г. заместителя начальника Краснознаменного ансамбля по политической части В.М. Филимонова повествуют о деятельности ансамбля в 1970–1980-х гг., в частности содержат подробные сведения о гастрольных поездках, о тех, кто стоял у руля коллектива в эти годы. Использованные автором в работе дополнительные источники (в т. ч. записи рассказов его сослуживцев по ансамблю) позволили выявить отдельные сюжеты, связанные с ранним периодом существования коллектива9. Следует подчеркнуть, что в силу принадлежности Краснознаменного ансамбля к партийно-политическим органам Советской армии заместитель начальника по политической части был наделен значительным объемом полномочий. По сути, он являлся вторым руководителем коллектива. Формально подчиняясь начальнику Краснознаменного ансамбля, замполит был «прямым начальником всего личного состава ансамбля»10, занимался организацией и проведением «политико-воспитательной работы с личным составом», руководил «деятельностью партийной, комсомольской и профсоюзной организаций ансамбля», обеспечивал «высокий идейный уровень политической и специальной подготовки личного состава ансамбля»11.
Официальные издания, так или иначе подготовленные в системе Политуправления РККА – Главполитуправления Советской армии, не всегда содержат исчерпывающую информацию даже о ключевых фигурах коллектива. Например, в них нет ни слова о директоре ансамбля в 1930-е гг. М.Б. Шульмане – только на том основании, что в годы «Большого террора» он был репрессирован, а вскоре после выхода на свободу эмигрировал в Израиль12. Михаил Борисович Шульман (1907–1993; по др. данным, 1908–1993) в 1930 г. окончил режиссерский факультет Государственных экспериментальных театральных мастерских13, был арестован 9 октября 1937 г. и постановлением Особого совещания при НКВД СССР от 11 июля 1939 г. осужден на восемь лет исправительно-трудовых лагерей (якобы за участие в антисоветской группировке)14. В эмиграции он написал интересные воспоминания, где осветил различные стороны жизни александровского коллектива эпохи «культа личности». В них содержатся сведения о влиянии руководства страны на формирование репертуара ансамбля, об арестах его отдельных участников.
В настоящей книге на примере организации и деятельности Краснознаменного ансамбля красноармейской песни и пляски раскрывается судьба выдающегося отечественного композитора Б.А. Александрова, освещается творческий путь «командарма советской песни» (выражение А.Н. Пахмутовой), а также история его рода.
Основу издания составила публикация, подготовленная автором в ходе работы над плановым проектом Центрального государственного архива города Москвы «Песня Победы» (2015, 2018).
Автор выражает благодарность за помощь коллегам – сотрудникам Центрального государственного архива города Москвы и Российского государственного архива социально-политической истории – и непосредственно к.и.н. Е.Д. Алексеевой, к.и.н. С.И. Добренькому, д-ру истории Л.В. Максименкову, А.С. Мараховой, А.А. Сахарову, С.А. Уварову, Е.И. Цаповой (ЦГА Москвы).
Раздел I
Семья Александровых, создание и первые шаги Краснознаменного ансамбля
Глава 1
«Унаследовал любовь … ко всему, что тесно связано с народом». Борис Александров – об отце и своих первых шагах в музыке
Борис Александров родился 20 июля (2 августа) 1905 г. в селе Бологое Валдайского уезда Новгородской губернии (ныне город Бологое Тверской области), в семье композитора, дирижера, педагога и общественного деятеля Александра Васильевича Александрова. Наиболее яркими впечатлениями детства стали строевые походные песни в исполнении солдат, услышанные маленьким Борей. В 1906 г. семья Александровых перебралась в Тверь, где отец семейства служил регентом архиерейского хора, вел хоровые занятия в семинарии, женском коммерческом училище, гимназии, реальном училище, на земских курсах и в педагогическом институте15.
По воспоминаниям Б.А. Александрова, «будучи сыном Плахинского рязанского крестьянина, А.В. Александров унаследовал любовь к русской природе, к народному искусству и ко всему, что тесно связано с народом. Особенно он любил народные песни. Имея в детстве замечательный альт, [он] с большим удовольствием пел эти песни вместе со взрослыми.
В восемь лет босой крестьянский мальчик прощается с родителями, с селом Плахино, и дальнейшее его детство протекает в Петербурге, в придворной певческой капелле»16.
Ведавший в ансамбле политической частью В.М. Филимонов, многое узнавший о семье Александровых из рассказов сослуживцев и по кадровым документам, писал, что Александр Васильевич «в течение многих лет руководил хорами в семинарии, в реальном училище, на земских курсах, в педагогическом университете в Твери, Петербурге, занимался хоровой деятельностью в ряде московских театров, в т. ч. работал с хором в Камерном театре у А.Я. Таирова, был консультантом по хоровой части в Музыкальном театре В.И. Немировича-Данченко»17.
По свидетельству биографа А.В. Александрова С.В. Глушкова, любимым детищем Александра Васильевича «стала первая в Твери музыкальная школа. Она размещалась совсем недалеко от дома – в здании мужской классической гимназии (ныне в нем находится медицинская академия). Школа просуществовала всего несколько лет – с 1915 по 1917 г. Она была учреждена при Московском отделении Русского музыкального общества и именовалась по имени создателя – “школа А.В. Александрова”. Он сам вел в ней класс хорового мастерства и сольного пения. Кроме этого, в ней были фортепианный, скрипичный и музыкально-теоретический классы. Учились в ней не только дети, но и взрослые, особенно на фортепианном отделении. Школа ставила перед собой весьма нелегкую задачу подготовки к поступлению в Московскую консерваторию, и, как утверждает [исследователь] Виктор Шиков, большинство выпускников успешно выдерживали вступительные экзамены. Однако сколько было в ней учеников, осталось неизвестным. Шиков указывает лишь на то, что в скрипичном классе, который вел студент Московской консерватории Гедеонов, обучалось восемь человек»18.