«Старое зеркало» книга первая.
Шрифт:
А на закате дня увидел городские стены, «ну как в кремле, а может чуть повыше. Добро пожаловать меня в средние века» подумал Владислав, окинув стены взглядом.
Кругом было активное движенье, все куда-то торопились и перед воротами скопились.
Укачало Владислава, по булыжной мостовой, долго он сопротивлялся, но желудок весь сотрясся, стражу на воротах он конечно удивил. Содержим завтрака доспехи всё облил. Он только и успел что извинится.
И Отец Эммануила, с кареты к стражникам
Потом в карету возвратился, в сумочке своей порылся и флакончик протянул.
– На держи! Выпей маленький глоток, и не будет ныть живот.
Владислав, взял пузырёк и сделал маленький глоток.
– Это мягкая карета, чего скрутило вдруг тебя?
– Да укачало в ней меня, здесь у колёс кареты обитые металлом обода.
–И что?
– У нас такие тоже есть, но разве что в музее, а все прочие кареты на рессорах, и резине, на амортизаторах, пружинах.
У нас на транспорте и стук и качка тоже есть, нов карете просто жесть. Тут вообще рессоры есть?
– Что такое ты сказал? у кудесников и гномов столько лет ты проживал? Может жил у кузнецов, раз набрался этих слов?
– Есть понятие такое, как технический прогресс, он и вызывает интерес.
– Значит все-таки кузнец, кудесник или все же маг?. Я не знаю понимать такое как? Но кудесник-маг это адское смешенье, и противоречит нашему волшебному мышленью. В книге старой я читал, что древние такойтехнический прогресс с магией смешали, куда пошёл такой вот перевес, мы к сожалению узнали, когда в наш мирмножество враговпопали.
–Отстань! Эммануил, меня сейчасстошнит! – и выглянул в окошко.
–Флакончик у тебя, глотни ещё немножко!
Герой наш выглянул в окно, на улицесветло. По улицам карета проходила по булыжной мостовой колёсами стуча и гулким эхом отражали стук копыт двух этажные дома.
Проехали проезда два, сплошняком стоят дома.
На первом этаже сплошные лавки. На втором народ живёт.
Потом карета повернула, в узенький проход. Снизив ход, карета въехала во двор, обогнула клумбу изакричал возница; «Стой!».
Карета качнулась туда-сюда и замерла.
Стремянной шустролесенку кареты разложил и дверку быстренько открыл и громко о прибытии Семьи Хаттабов сообщил.
Только Владислав поднялся, а Эммануил путь рукою преградил:
– Я выше по сословью! И идти.Ты можешь только позади!
–Эммануил сейчас же прекрати – ему родители сказали.
А Владислав не торопился, дал возможность выйти всем, чтобы выти самомубез каких либо проблем.
Когда с кареты выходили Владислав услышал звон. Мельком он увидел как у Эммануила выпал медальон.
Эммануил, егоопередил:«Никому не говори, что видел этот медальон, мне очень, очень, нужен он».
Владислав не возражал, лишь плечами и пожал.
У ступеней женщина стояла гостей прибывших ожидала, одета в платье чёрного покрова длинной до самых пят, на голове её был «ведьминский» колпак.
Глава вторая
Школа магов
Они стояли перед каменным дворцом, с разноцветным витражом. И колоннадой слегка подсвеченнойзакатом.
А в картинках витража, жизнь магов, была отражена.
Первый маг среди цветов, что то там растил, второй, руками тучи разводил, третий маг волну поднял и что-то там под ней искал, а четвёртый, так стоял ив руке огонь держал.
– Нувот. Будите учится целый год– Квентин Хаттаб мальчишкам произнёс. И женщине с печатью свиток он поднёс.
–Хватит ёрзать, это школа, игры все оставьте дома! –мамаЛилиан сказала и на тётку указала.
Тётка в руки грамоту взяла, развернула и прочла: «Эммануил и Владислав Хаттаб.
Ну что же с вами поучиться будет каждый рад».
–В общем, мальчики не забывайте все уроки посещать и домашние заданья выполнять.
–Взрослый разговор детей не увлекал, а вот цветные витражи их вниманье привлекли.
–Вот смотри;этомаг землис землёю может всякое творить, хоть рыхлить хоть сады растить. Сильный маг мог даже землю сотрясать.
А тот, что раздвигает облака, маг воздуха; он тучи по небу гоняет, грозы ливни вызывает, даже молнии метает.
Маг воды он тоже мощный маг; с водою может, что угодно вытворятьбольшие волны вызывать, даже корабли с морского дна поднять.
Последний маг огня; про него я мало знаю,с ним старались не шутить, он что угодно мог спалить.
–Когда-то это были властелины, вот с них и сделали картины.
Женщина, которая Хаттабов у дворца встречала рассказ о властелинах услыхала и разговор с родителями прервала, и посмотрела на ребят.
И Эммануил наеe реакцию вниманье обратил.
– Я рассказывал историю для брата близнеца, которого послала нам луна.
– Владислав всё верно говоришь, всё так и было.
– Хочу представиться, меня зовут Эльмира.
– Владислав не яа он! – а сам в рукав по глубже прятал медальон.
– Нас перепутали опять и указали друг на друга пальцем.
–Чудесно дети, мы учим здесь всему на свете, но вот этот медальон в школе неприемлем он – и через мгновение в руке Эльмиры лежал тот самый медальон и ещё, светился он.
Эммануил ощупал свой рукав
–Это магия, ученики и фокусов тут никаких – и медальон магиструпротянула, и обратилась к детям: «мы за действия свои всегда в ответе. Силы надо из себя черпать, а не с амулетом занимать.