Там, на неведомых дорожках
Шрифт:
Его урок в чем-то напоминал преподавательскую манеру Люпина - все легко, понятно, упор на практику и спокойное отношение к ученикам.
По слухам, три четверти студентов в первые недели все еще не определились, как оценивать Сириуса. Закончил Гриффиндор, но происходит из одной из древнейших и темнейших семей. Вроде бы воевал против Пожирателей, но потом и сам попал в Азкабан. Вдруг он сумел извернуться, как умеют все темные маги, и сейчас изображает волка в овечьей шкуре?
Впрочем,
Я поймал шальную мысль - а вдруг Сириус найдет здесь свою любовь? Выглядел он хорошо, да и для магов разница в возрасте не так существенна, как для простых людей.
Сириус объявил, что пятикурсники будут изучать некоторые виды проклятий. Так же мы познакомимся с различными темномагические проявлениями - духами нижних миров, джаггернаутами, высшими вампирами (на третьем курсе мы изучали обычных), сущностями, способными захватить или подчинить личность человека и иными, не менее дружелюбными явлениями.
Наконец-то после уроков мы обстоятельно и спокойно поговорили с Флитвиком. Он расспросил меня про настрой, физическое и магическое состояние организма.
Мы сидели за небольшим столиком, и пили зеленый чай. В вазочке лежал тростниковый сахар - вот и все чаепитие.
Я подробно рассказал ему те изменения, что со мной произошли.
– Как сейчас ты чувствуешь магию?
– спросил меня учитель.
– Она словно стала более близкой. Такое ощущение, что некоторые движения палочкой стали понятны и легки. Неожиданно стало ясно, что ряд заклинаний я могу реализовать невербально - это дополнительно к тем, самым простым, что я и так умел.
– А что с палочкой?
– Флитвик отпил чай.
– Странное ощущение, учитель. Я пару раз поймал мысль, что некоторые жесты излишне продолжительны и усложнены и их можно сделать проще и проводить быстрее.
– Так начинает проявляться беспалочковая магия, Гарри. Сначала это просто внутренний, едва осознаваемый порыв. Дальше будет больше, уж поверь мне.
– Значит, все идет хорошо? А темп мы выдерживаем?
– Гарри, Гарри...
– он улыбнулся.
– Думаю, ты понял, что мы не просто так изучаем те или иные заклинания, увеличиваем твой магический резервуар и расширяем пропускную способность. Все это работает в комплексе, как единая система. Наши занятия направлены на то, чтобы проявить, развить и закрепить твои способности и таланты. И я очень рад, что все это приносит свои плоды.
– Это значит, что такого могло и не произойти?
– Вообще-то, я чувствую твою магию, и вижу потенциал. Но конечно, если бы ты ленился, то ничего бы не вышло. Ты должен всегда помнить, что желание, настойчивость и заслуга всегда идут рука об руку.
Мы немного помолчали. Учитель смотрел в окно, а я обдумывал услышанное.
– Этот год мы начнем с изучения Солнечного пламени, - сделав глоток, наконец, сообщил Флитвик.
– Солнечное? Не Адское?
– Да, именно так. Расскажи, что ты слышал про это заклинание?
– Это аналог Адского пламени, но оно иной природы и не так распространено.
– Совершенно верно, - учитель кивнул.
– Дело в том, что оба эти заклинания условно относятся к так называемым "портальным". Маг, собственно говоря, не создает пламя, а призывает его с соответствующего Плана Мироздания.
– Значит Адское пламя, судя по названию, из Ада?
– Немного упрощенное понимание, - Флитвик поморщился, - но, по сути, оно верно. Опасность в том, что такое пламя несет соответствующие эманации и, так или иначе, влияет на мага. И мне не нравится тот накопительный эффект, который может проявиться при его использовании.
– Понимаю... Значит, Солнечное пламя это аналог?
– Да. Принципиальное отличие, что этот огонь призывается из другого источника - от Солнца.
– Если есть опасность, то почему Адское пламя популярней?
– Это, смотря у кого, - Флитвик улыбнулся.
– Многие старые рода в силу традиции используют именно Адское пламя. Но так уж это правильно? Думаю, что нет...
– А вы, учитель, какое заклинание предпочитаете?
– Я знаю оба. Можно сказать, что Солнечное пламя - это более высокая октава Адского и оно особенно эффективней против проявления темной магии. Зато у второго сильнее общий разрушительный потенциал и оно более универсально. Понял основную разницу?
– я кивнул и учитель продолжил.
– Принцип у них похожий, и со временем ты изучишь оба. Но вот начнем мы с первого - пока твоя личность и магия не сформировалась, не стоит лишний раз вносить в него элементы демонических миров.
– Хорошо, как скажете. Когда приступим?
– Вот допьем, и начнем, - он усмехнулся, допил чай, поставил чашку на стол и неожиданно выхватил палочку и молниеносно направил на меня: - Депульсо!
Я увидел взмах его руки и даже успел среагировать - чашка упала на пол, а я перекатом попробовал уйти в другую сторону и одновременно выхватить свою палочку. Получилось так себе. Чашка разбилась, да и стул мне помешал. Палочку достать я успел, но вот что то создать уже нет... В свое оправдание могу лишь сказать, что Флитвик был нереально быстр и стремителен. Да и пощадил он меня, применив вербальную форму заклинания.