Тантрический гений. Путеводная книга. Qigod
Шрифт:
5
Здесь и сейчас, и более нигде?..
Ответ:
Вы должны научиться собранности, стать концентрированным, внимательным, не идущим на поводу волнения и эмоций, господином своей реальности, где нет вибраций: ложных искажений эго – надменности и превосходства; научиться покуда это целый процесс, где и теория, и практика, и зачёты и не допуск к экзамену; но этот процесс обучения – он уникален тем, что вас никто не отчисляет, а просто оставляют на второй, третий, – вплоть до осознания круг, ведущий к прозрению, до тех пор пока вы не сдадите «экзамен» в лице обстоятельства, где вас проверяют на вшивость или знание, опыт которые вы получили ДО.
Иначе вы должны научиться быть здесь и сейчас, покуда это иной мир восприятия; иное все; взгляд, физиология, привычки, ценности, другое все – даже вы: внешность, чистота
6
Что есть благо, и есть ли оно?
Ответ:
Какая разница что ты имеешь если со временем тебе становится только тяжелее жить? Если день уже не в радость, и ты, предательством, спеша, брёл на измену? Какая разница куда ты можешь улететь, и что купить, коль ты по-прежнему лишь раб своих желаний? И чувстве блага не знавал? И любая апатия, вызванная сменой настроения ввиду неведения об истинном благе – твой верный друг? Какая разница, что ты был честен, зла не желал, и быт, досуг, отрадою встречая, день начинал? Какая разница, коль искушаемый раб ума, заложник, преданный желаний, природу чьих не понимал? И был ли счастлив, о несчастный, коль век мечтал, что можно силою забрать? И быть о счастье что знавал? Об эфемерном лишь грезишь? – на что надеешься, когда настигнет судный час, но здесь при жизни, и силой властной от стихии, снесет под корень древо счастья? Неужто думал защитит, что лишь трухой на фоне жизни, являлось щепкой для огня?
Неужто думал, это всё, о чем грезишь, и жизнь разврату посвящая, и череде предательств, – всуе, имело ценность посреди? Той океана жизни вечной? Неужто думал раб желаний, что защитит тебя, спасёт, ввиду чего ты дышишь? И знаний полный, грандиозно, ты, созерцая тень вослед, тех искушений, чужеродных, чьи созидали бед, – куда, мечту свою лелея, о раб, скажи, куда придёшь? И быть куда всю жизнь спешишь? Какая разница кто был твой враг, раз ты имел его при жизни? И правды позабыв, предав отчизны, той святой высшей, – апогея, скажи, о раб, куда придёшь? И что найдешь ты в бездне счастья, к чьей нерадивым не дойти?
Твой мозг поплыл. А с ним и быт. Возрадуйся, о лживый правовед.
7
Полную версию диалога читай в книге: Всем идущим 5. Глава L
–…
– На базе ваших вопросов – я формирую ответы для коллективного, их создавшего общества, – где единица каждой жизни, это человек – сознание. Бессознательное оно же подсознание само выбирает «спонтанным» (исходя из опыта и осведомленности человека) образом через кого будет происходить взаимодействие, и, если вам пока что-то непонятно, это нормально, покуда ваше для вас найдет скорее всего через другую форму взаимодействия. То есть, через вас задаются вопросы для других. И вероятно, что ответа на свой вопрос вы и не получите потому как я должен формировать сразу для всех, а не только узконаправленно для вас.
Бессознательное – без сознания, безумное. То есть энергия, которая управляет живым, в том числе остальными умами. Уравновешивает их, выступая гармоничным балластом в нужный момент времени: отключает от жизни, когда это недопустимо и вы грустите, или напротив, когда это нужно – позволяет быть достаточно счастливым, безмятежным: открывая внимание – к созерцанию неизгладимого чувства нирваны, а также просторов, которые на тот момент времени доступны вашему виду.
Когда бессознательное управляет – значит делает всё возможное,
Коллективное бессознательное – это совокупность умов, которыми управляет энергия. И когда совокупность тысячи умов формирует потребность в корректировке, новом знании, опыте, – то через другого, этим же бессознательным и создаётся условие, обстоятельство для того, чтобы, как в нашем случае вы задали вопрос, а на него ответили. На каждого кумира создана потребность обществом, как и на каждого учителя, психолога и так далее. Для каждой группы людей существует свой учитель. И для отстало развитых, и особо одаренных – всегда свой учитель, психолог, астролог, советчик, скульптор, и так далее.
Вы как представитель совокупности умов, которые не могут задать должный вопрос, – уже задаёте его тому, кто знает на него ответ. Но вы этого могли не осознавать. Но вы могли считать, что вопрос нужен вам, потому как вы его придумали. Это прерогатива ума, всегда думать так, как ему выгоднее, угодно. На деле всеми процессами управляет само бессознательное. Но оно не может вас учить так, как учат люди друг друга: говорить из воздуха вслух, или помещать в ваши головы знания по умолчанию. Каждый учится через посредников, носителей знания, поэтому каждый и выступает проводником – потому и важен: а не кто-то один. Но когда ум начинает активно бодрствовать, надменно считать себя выше других, – потому как один человек начинает являться лидером массово для других, или живой мишенью, проводником обстоятельства, ситуации, становится кумиром общества – здесь уже даже бессознательное будет не в силах ему помочь впоследствии. Если он НЕ осознает, что является не более чем проводником, – то впоследствии, волной ему неконтролируемых событий он сам того не заметив, увидит, как все потеряет: уважение, статус, власть, нажитое и так далее. Поэтому нужно всегда быть ниже травы, тише воды. Вы лишь проводники, кто-то лидер для общества, лидер коллективной потребности, сформированной обществом. Изменится общество, изменится лидер. Не изменитесь вы, значит изменится общество – и в вас более не будет нужды…
8
Жертва во имя других, и собой?
Ответ:
Нельзя вмешиваться в естественные процессы саморегуляции мироздания. Особенно если вы не понимаете логику этого процесса. Ум и его тема желаний – обособленный организм с совокупностью чувств, желаний, ценностей и своём понимания о происходящем, в том числе и о благе. Ценности ума и понимание о благе никогда не тождественны интеллекту вселенной. Банально исходя из того, что человек как пыль прилипает, срастается со всем ему симпатизирующих живым и неодушевленным. Привязывается, а потом скорбит утрате. И так далее.
Закон, по которому формируется вселенная, он хаотичен и всегда действует от противного – против ума. Где нет ума, всегда гармонично и предсказуемо, отчасти, если вы учёный той области, разумеется. Где есть ум – всегда от противного. Поэтому у вас никогда не случится задуманное, пока вы не перестанете этого хотеть. Поэтому и планировать ничего не нужно, потому как так, вы уже даёте понять всем своим настроем, что плевать вам на вселенную и ее априорность. От того и страдаете, что разочаровываетесь от того, что ложно себе же и придумали, надумали, выдумали. Нужно научиться доверять не только миру, дню, обстоятельству, где вы находитесь, но и делать все без надежды на какой-либо результат. Получилось – идете дальше, не отмечаете эту ничего не значащую для вселенной победу, будто мир спасли, а идете дальше. Как ни в чем не бывало. Не получилось, без доли сомнения и боли – как и в первом случае идете дальше. Процесс циклопический и никогда не останавливается. Потому как главное, что вы должны обрести это веру, понимание и осознать принцип взаимосвязи этого живого, понять божественный или интеллект Вселенной. Не важно, чего вы добьётесь, на фоне даже целой планеты это уже ничего не будет значить, не то, чтобы солнечной системы, важно то, какой вы обретёте опыт, понимание и насколько сильна станет ваша взаимосвязь с подсознанием. Подсознание – это то, чем питается ум, это энергия жизни. Невидимая глазу величина. И покуда ум с рождения, особенно с 8 лет это уже обособленный организм, любая тема желания – уже черта эгоизма: инстинкта выживания; противная подсознанию черта характера. Особенно если вы ложно считаете то, что за мечта вас спасёт, или сделает вас счастливей. Любое благо здесь, на земле – эфемерная величина для подсознания, подобно чернилам перьевой ручки. Ваша задача научиться красиво писать, а не мечтать о том, как променять перо на авторучку.