Тайны энерго-информационного обмена (Книга 1)
Шрифт:
ект, прообраз будущего созидания, т.е. происходит как бы рождение внутренней информации за счет переработки внешней информации и внутреннего опыта. В этом и есть творческое проявление сознания через поле мысли, творение новой информации для себя и осуществление ее в опыте, на деле, т.е. проверка ее состоятельности, или проще сказать истинности. Это большая работа, и она по плечу развитому разуму. Причем "проект" может принадлежать одному лицу, а претворение его может осуществлять другой, т.е. возможен такой синтез творчества идейного и приложимого в действии. Это доступно благодаря энерго-информационной передаче, и неважно, как она выразится: в слове, чертеже, проекте, рисунке и т.д. Это уже возможный способ выражения
Итак. информация поступает многообразными путями, нужно уметь лишь ею воспользоваться для дела. Творческие возможности сознания безграничны и проявляются многогранно и многообразно. Сознанию доступно все, даже самые смелые построения и решения. Сознанием можно далеко и глубоко уйти в познавании самых тонких и скрытых явлений. Сознание может действовать как проявитель их очевидности, а опыт на деле лишь подтвердит это. Нужно больше доверять своему сознанию и не блокировать его неверием, скепсисом. сомнением - это плохие помощники в развитии: они рождены узким кругозором, замкнутостью, зацикленностью на каких-то постулатах и догмах, недоверием к поступающей информации.
Держите свой разум открытым и чистым для нового, пусть даже необычного в вашем понимании. Иначе - информационная "смерть" сознания неминуема, так как все совершенствуется в своем развитии, а как будете развивать его, если ставите блоки для информации, а она - как хлеб насущный для разума и развития сознания,
У каждого своя, индивидуальная восприимчивость к информации, в зависимости от подготовленности сознания и аппарата. Но почему бы не улучшить эту структуру (или систему) волевым устремлением, желанием все познать? Это намного увеличит имеющиеся возможности. Ведь каждый довольствуется тем. что его устраивает (это сейчас хорошо просматривается в существующей жизни людей). Но почему так низки требования к самому себе? Как может устраивать невежество и выраженная самость? Ведь за внешней мишурой благополучного существования организма теряется главное - сущность личности, ее ответственность перед эволюцией, ее обособленность от внешних связей. А нет хорошо сформированных внешних связей - рушатся за ненадобностью внутренние. И человек добровольно становится ущербным, этаким сознательным "уродцем". Даже с животным невозможно сравнить, не оскорбив последних. Так и начинается сознательное и нравственное вырождение.
Ценим золотые и яркие зерна просветленных и устремленных к познанию, помогаем таким, ведем по жизни. Пробуждения сознания, осознания сущего ждем от людей. Только тогда достойны они гордого звания - человек. Людьми же назовем тех, кто близок к стадному существованию животных. Не правда ли созвучно: люди - стадо! Не нужно
стада! Нужна общность, важна личность! Развивайте разум, сознание, черпайте информацию. Она везде - вокруг вас, внутри вас! Стремитесь и стучитесь в дверь Знания, тогда она откроется и вы войдете в прекраснейший храм открытий и свершений. и ваша Душа ощутит истинное счастье!
Истинное счастье человека - чувствовать и осознавать себя человеком!
Ты - Человек, и это что-то значит! Твой разум дан тебе не для потерь, Пусть прошлые ошибки словно тень маячат. Ты - Человек! И в этом смысле многое, поверь!
Твое развитие есть благо для Вселенной, Духовностью своей вершины все бери! Для Духа в мире нет дороги бренной. Так развивай его в гармонии любви!
Живи и шествуй по судьбе ты с миром, Любимой дочерью и сыном стань Земли! И расцветет твоя Душа в обличье милом, А старший брат по Разуму захочет вдруг прийти!
ПОНЯТИЕ ЖИВОГО И НЕЖИВОГО
Я - сын Земли, ее материи творение! И этот дар в себе торжественно несу, Мое рождение - ее благоволение, А все, что получил в наследство, сберегу.
Сам человек - великое творение Природы! Кто ж здесь творец и архитектор Здания?
Им к жизни созданы различные народы, Чья мысль здесь устремилась в созидание?
В основе любого творческого построения или созидания лежит мысль, ее материя - импульс, несущий определенное количество энергии, а главное - информацию, вызывающую процесс синтеза, т.е. строение идет по проекту. Этот процесс не стихиен. Не случайная комбинация атомов и первочастиц, а строение по заданной энерго-информационной схеме. Спросите: "Кто же программист?" Здесь есть над чем подумать.
Сознание подсказывает логически вытекающий ответ - программист есть, и он очевиден, поскольку использовал материал природы (или грубой материи в вашем понимании) для создания всего живого и неживого (сообразно опять же вашему представлению).
А теперь давайте подумаем: что есть живое и неживое? Ваш разум подсказывает: человек, животное, растение - живое; минерал, земля, камень, кристалл (короче, весь окружающий вас минеральный мир, опознанные вами явления стихий, энергия и т.д.
– неживое). Кто же доказал меру определения живого и неживого? В чем принципиальное отличие двух этих понятий? Вы скажете, что живое - двигается, и сами себе противоречите: ведь растение не двигается, да и животное, обездвиженное насильно - ужель оно мертво? Значит, это примитивное отличие критерием служить никак не может.
Если углубимся в структуру строения любого объекта - все суть атомы и первочастицы первичной материи. Они-то в постоянном движении! Опять противоречие - в минералах этот процесс тоже прослеживается. Что такое электричество, как
не направленный поток движения частиц -электронов? Тогда как же быть? Если исходить из примитивного понятия движения, выходит - все живое?
Например, столб: скажете - "не живой". Он сделан нами, прошел обработку и т.д.
– он не живой. Тогда можно утверждать, что и человек не живой - ведь он тоже продукт чьей-то воли и мысли. Выходит и столб живой, в нем ведь живет первичная материя, которая на уровне мельчайших частиц (корпускул) постоянно движется.
Получается, что вокруг нас нет неживой материи. Любое ее состояние есть лишь форма ее существования. В чем же критерий отличия? Скажете: в энергии. Но возразим: первичная материя не может существовать без энергии, она сама - энергия. Все окружающее, в основе своей, несет первичную материю, а значит и энергию. Скажете: в отсутствии сознания. Но кто может доказать, что растение неспособно к мышлению? Ведь формы строения материи, способной генерировать мысль, могут быть различные. Почему только мозг? Что такое мозг? Это удобное сочетание клеток в определенной форме, своеобразное архитектурное построение для вмещения в черепную коробку (или специальное вместилище, несколько выделенное и обособленное в видимый орган для удобства его "ношения" и охранения). Поэтому мыслительный аппарат может носить различные формы в своем построении, а обособленное его выделение не есть еще доказательство его отсутствия в других формах существования материи. Здесь многовариантность и многовариабельность форм. Другое дело способность к мышлению. Даже примитивная мысль, пусть неосознанная, уже способность к мышлению, но пока не творческому.
Проблески сознания еще не всегда в основе своей содержат развитый разум. Итак: все вокруг живое, нет неживой материи!
Теперь подошли к главному: вся ли материя мыслящая? Возможно. Как это доказать, а главное - осознать? Важна степень мышления - и это главное. А степень зависит, прежде всего, от качества строения аппарата мышления, целесообразного сочетания его структур для усиления как бы на "выходе". Здесь и проявляется могучий проект Архитектора для создания уникального и совершенного аппарата мышления. От простого, примитивного - к суперсложному и безграничному.