Толя-Трилли
Шрифт:
Саконтиков отвёл глаза в сторону, уже успокоенный, легонько всхлипнул в последний раз и признался:
— Я по маме скучаю. Вспомнил, и грустно чего-то, — Саконтиков смущённо и доверчиво посмотрел на Мишу.
— Она жива? — быстро спросил Миша.
— Конечно, — ответил Саконтиков так, точно не представлял, что может быть иначе. — Просто я не расставался с ней никогда.
— У меня тоже мамаша, а я ничего, не плачу без неё, — заметил Усачёв и ухмыльнулся.
— Если б у меня была… — начал Миша тихо и вдруг грубо и громко сказал: — Проваливай отсюда,
— Потише! — Усачёв отступил к порогу, но не ушёл. — Вот в Спарте, — сообщил он, — там слабых, немужественных ребят сбрасывали с высокой скалы в море. А других они так закаляли, что когда к одному мальчику заполз ночью под рубашку лисёнок и прогрыз ему живот, то он даже не закричал ни разу. А слабых и плакс они скидывали в море!..
По-моему, если б Усачёв не говорил насчёт спартанского воспитания, с ним бы, может быть, потом не случилось того, про что скоро услышали в соседних домах отдыха, санаториях и на всём Крымском полуострове. Но это пришло мне и Мише на ум не в тот вечер. А в тот вечер Миша сказал только:
— Повезло Усачу, что не у спартанцев родился!
Усачёв ушёл, а мы повели Саконтикова погулять перед сном.
Над морем висела огромная луна, и свет от неё лежал на воде широкой дорогой, которая тянулась к скалистому острову и, наверно, продолжалась за ним.
Потом в одно мгновение лунная дорога исчезла. Это большое седое облако с рваной бахромой окутало луну и притушило её. Вокруг стало темнее.
— Миша, — вдруг спросил Саконтиков, — а ты никогда не плачешь?
— Нет, — Миша помолчал. — Когда маленький был, — плакал. А сейчас уже года четыре не плакал.
— Четыре года! — восхитился Саконтиков.
С того дня он, хотя был в другом отряде, почти всё время проводил около Миши.
Для Усачёва началась неспокойная жизнь.
— Внимание! Спартанец идёт! — кричали малыши, если он приближался. А если он не приближался, то они сами находили Усачёва и, остановившись шагах в десяти от него, пели такой куплет:
Эй, спартанец, закаляйся И забудь про докторов! И отсюда убирайся, Если хочешь быть здоров!Спев это хором, малыши немедленно разбегались врассыпную. Но Усачёв за ними даже не гнался. А через несколько минут они появлялись за его спиной и опять исполняли этот же куплет. Только вместо «Эй, спартанец, закаляйся» они иногда пели: «Эй, пятнистый, закаляйся!» Пятнистым же Усачёва стали называть потому, что он и на самом деле был весь в пятнах — тёмно-коричневых и светло-зелёных. Так как он часто ходил к Леониду Фёдоровичу и жаловался на москитов, то ему смазывали укусы зелёнкой или йодом.
Ребята из нашего отряда Усачёва песнями не донимали, но Жорка Фёдоров с ним очень неудачно пошутил. Жорка с утра до вечера всех разыгрывал и по любому случаю привирал. Он это делал не для своей пользы, не назло кому-нибудь, а просто так.
— Знаете, что
Приходим в столовую, и нам дают вовсе вишни. А Жорка почему-то радуется:
— Здорово я вас провёл?!
С Усачёвым у Жорки получилось нескладно. Жорка встретил его, когда он спешил на волейбольную тренировку, и сказал:
— Ну, брат, договорились.
— Насчёт чего? — Усачёв насторожился.
— Насчёт лисы, — ответил Жорка совершенно серьёзно. — Значит, дают нам лису на часок. А сначала заведующий зверинцем никак не соглашался. У меня, говорит, всё хозяйство медвежонок, сова да лиса. Я, говорит, их кормить разрешаю, а выпускать права не имею.
— А потом… разрешил? — спросил Усачёв, ничего не понимая.
— Всё-таки договорились, — подтвердил Жорка. — Так что сегодня чаю напьёмся и ты тоже. Потом сбор: история Крыма. Ирина рассказывать будет. И ты со всеми послушаешь. Ну, а как сбор кончится, сажаем тебе лису под рубаху, и там видно будет, мужественный ты или нет…
Усачёв испугался. Про то, что в лагерном зверинце действительно содержалась лиса, он знал; того, что Жорка Фёдоров шутит, он не понял. А Жорка больше не сказал ничего, повернулся и убежал.
Усачёв помчался к Леониду Фёдоровичу, повторил ему Жоркины слова и сказал, что, наверно, всё затеял Волошин. Ирина предложила нам собрать совет отряда.
На самом деле Миша, конечно, ничего против Усачёва не затевал, а, наоборот, сказал, что я, как звеньевой, должен с ним вести воспитательную работу. Я попросил, чтоб Миша, как член совета отряда, объяснил мне, с чего я должен начинать.
— Ну, — сказал Миша, — во-первых, в чём состоит главный недостаток Усачёва?
— Главный недостаток Усачёва, — ответил я, — состоит в том, что он дурак.
Миша подумал и сказал, что это верно.
— Вот против этого недостатка, — объяснил мне Миша, — мы в первую очередь начнём бороться.
— А как? — спросил я.
— Ты не представляешь, что ли? — удивился он. — Не приходилось никогда?
Я сказал, что вёл воспитательную работу с двоечниками, троечниками, лентяями, с вруном, но с дураками я не вёл воспитательной работы и не знаю, как её ведут.
— А ты разве вёл с ними воспитательную работу? — спросил я.
— Вёл, — ответил он, — ко мне, был случай, одного прикрепили.
— И он стал потом умным человеком? — поинтересовался я.
Миша подумал немного.
— Не знаю, — сказал он, — мы с ним вот как поступали: поручали ему какие-нибудь полезные дела.
— Для чего?
— Для того, чтобы у него времени тогда свободного на глупости не оставалось.
— A-а… Ясно… И больше ничего?