Твой персональный прорыв: как принципы Дзёдо помогают в жизни
Шрифт:
Однако на глубоко бессознательном уровне собственник желает, чтобы нужные ему люди работали с ним вечно, чтобы они стали единой неразделимой командой, работали как члены одной дружной семьи, как кровные братья. Это не так!!! Вам, как собственнику, нужно понимать это. Иначе в ваших намерениях будут появляться нотки зависимости. Вы будете желать поставить ваших подчиненных в зависимость. Зависимость – это всегда лишение свободы. Лишение чего-либо – это всегда борьба. В борьбе нет сонаправленности, в борьбе есть противопоставление сил.
Цель клиентов – получить товар за разумные деньги. Не переплачивая.
Как совместить эти три разных по сути цели?! Совместить полностью не получится. А вот найти общую область пересечения трех областей возможно. И чем больше будет площадь пересечения, тем устойчивее будет бизнес.
Начинать нужно с миссии вашей компании. Для чего вы на рынке? Что готовы создавать? Какие эмоции дарить людям? Миссия = ваша цель с пользой обществу.
Можно просто продавать кровлю или другие строительные материалы и заявлять, что у вас самые низкие цены и точные сроки поставки. А можно заявить: мы создаем комфорт в строительстве.
Это разные миссии, и подход в построении бизнес-процессов будет разный.
Исследуйте эту тему. Прощупайте вашу миссию. Она придет не сразу. Это творческий процесс. Но важно написать миссию уже сейчас. И знакомить с ней своих сотрудников.
Точно такой же принцип лежит в создании единых ценностей в вашей семье.
Технология совмещения целей всех членов семьи начинается с того, что вы совместно обсуждаете планы на предстоящий отпуск, планы на выходные, планы на текущий год. Каждый записывает свои ожидания, определяются точки соприкосновения с остальными, и находится общий вариант, который удовлетворят каждого.
Еще один прием формирования семейных ценностей, помогающий формировать общие цели. Каждый член семьи пишет на отдельном листе свои права и обязанности. В правой колонке – «права»: то, на что он имеет право, то, что доставляет удовольствие. В левой – то, что он не может не делать. Количество пунктов в колонках должно быть одинаковым.
Человека, имеющего цель, можно сравнить со струной, натянутой на гитарном грифе. Если цель ясна, то струна издает приятный звук. Ослабьте струны – и никакой музыки не получится.
Или представьте, что вам нужно пройти по канату через обрыв. Если канат натянут, то есть шанс, что вы дойдете. Если канат провисает, не перейдет даже опытный канатоходец. Не допускайте, чтобы ваша жизнь «провисала». Пусть она будет как натянутая струна.
Ваша цель должна быть тотальной. Цель должна быть всеобъемлющей. В формулировке цели не должно звучать: «если», «когда произойдет то-то», «мой минимальный результат». У цели не должно быть запасного аэродрома. Вы должны понять каждой клеткой своего организма, что поставленная цель должна существовать в вашей жизни, а это значит, что она точно будет реализована вами.
Очень важный психологический момент. Цель служит вам! Вы не должны становиться заложником цели. Вы поставили цель, и теперь ею управляете. Цель – это инструмент вашей жизни. Если цель не достигнута в назначенные сроки:
• остановись, отдышись;
• проанализируй ситуацию;
• сформулируй новые сроки;
• не отказывайся от цели, можешь немного ее скорректировать и продолжай идти к ней.
Младшая сестра моей жены, Яна, мечтала стать актрисой театра. Однако все ее окружение тотально не верило в практическую реализацию этой наивной детской мечты. Видимых выдающихся способностей у нее не было. Как и многие дети, она выступала на школьных праздниках, затем – в экономическом колледже. И настал момент, когда нужно было, наконец, определиться с жизненным направлением – кем стать. Либо повторять уже проверенный путь своих близких и выбрать работу менеджера, экономиста, либо пойти тем путем, который отзывался в каждой клетке приятным резонансом.
Яна сделала выбор. И подала заявления во все известные театральные вузы столицы. Девушка из небольшого города Армавир, без связей и материальной поддержки, без каких-то выдающихся способностей, которые были отмечены ранее, поехала в Москву. Благо родители не препятствовали начинаниям своей младшей дочери, собрали посильную материальную помощь и отправили ей. Каков результат? Все вузы отказали, она вернулась в Армавир и продолжила работу в местной телекомпании ведущим коротенькой программы о жизни города. «Главное, что дочь не сломалась, пусть немного успокоится, все уляжется. Она устроится на хорошую работу здесь, мы ей во всем поможем», – говорили себе ее родители. И это верно: какой родитель не желает своему ребенку спокойствия и комфорта?
Страсти немного улеглись, жизнь вошла в нормальное русло. Весной Яна объявляет об очередной попытке штурмовать Москву и повторно подает заявление во все театральные вузы столицы. Родители молчат, стараясь не разочаровывать свою «наивную» дочь. Трудно представить, какие внутренние диалоги кипели в их головах. На внешнем уровне все проще. Они поддерживали свою дочь и помогали, как могли. Как можно поверить, что при таких обстоятельствах она поступит на бюджетное место, куда съезжались таланты со всей страны, в вузы, где учились дети выдающихся артистов, продолжая семейные традиции и привычный образ жизни, дети, которые с рождения были окружены звездными знакомыми и родственниками? Шансов попасть никаких!!!
Вторая попытка. И очередной отказ. Снова возвращение в родные края.
Работа стюардессой. Снова наступает весна. И снова попытка пройти конкурс.
В воздухе витают предложения заботливой родни: «Нужно поговорить с Яной. Образумить ее, направить. Ну сколько же девчонка будет разбивать себе сердце? Ну не получилось два раза. Зачем опять тратить деньги и силы! Надо помочь ей устроиться здесь, на месте. Есть ведь возможности!»
Яна никого не слушала. И в третий раз улетела в Москву. Даже перелет был значительной статьей расходов, не говоря уже о проживании во время экзаменов.
Третья попытка. И… очередной отказ.
«Молодец, ты сделала все, что могла. Мы гордимся тобой. Возвращайся!!!»
Была еще четвертая попытка и пятая.
Я помню этот майский день. Я приехал из Астрахани с рыбалки на щуку. Меня встречает жена, выплясывая под песню собственного сочинения и исполнения: «Яна поступила в „Щуку“!» (Театральный институт имени Бориса Щукина).
Я не верил тому, что произошло. Я восхищался настойчивостью Яны и очень хотел, чтобы у нее все получилось. Но где Яна, и где «Щука»?