Твой путь к богатству. Как не работать и жить хорошо
Шрифт:
Физкультура пролетит моментально. Может быть, даже немного задержусь на ней и поиграю с парнями в футбол. На биологию можно не спешить, учительница там добрая и ругаться не будет. Но самый странный для меня предмет в школе – информатика. На ней все зависело не от моих знаний, а от отношений с преподавателем. Несколько учителей в моей жизни ставили мне одни пятерки, я выигрывал конкурсы, делал сайт школы и знал по теме абсолютно все. Но в вузе мне поставили четверку, потому что я несколько раз спорил с учительницей и оказался прав, а еще отказывался делать проект два часа подряд, когда успевал сверстать его за 10 минут. Абсурдная ситуация,
Когда я ворошу эти воспоминания, на меня, конечно, накатывает ностальгия. Но есть и еще одна деталь. Я не могу понять и, наверное, уже не пойму, зачем все это было нужно?
Получить общую эрудицию?
Научиться общаться с людьми?
Узнать, что земля круглая, а биссектриса делит угол пополам?
Это точно стоило 11 лет жизни?
Люди на зоне в основной своей массе столько не сидят, сколько дети в школе.
Что, если в этом нет никакого смысла и школа нужна, только чтобы занять время?
Вот есть человек, который пока полноценным рабом стать не может, ручки и ножки у него маленькие, опыта жизненного нет, надо же его куда-то деть, пока не подрос?
Дети в садик ходят, чтобы родители могли спокойно поработать. Может, школа нужна, чтобы воспитать покорного члена общества, который умеет по 6 часов слушать и сидеть, а еще записывать?
Думаю, весь этот мусорный контент можно уместить и в 7 лет, а то и в 5… Хороших наставников на всех не хватит, но, если они запишут онлайн-курсы и дети смогут дома смотреть действительно грамотный материал, остальных дармоедов-учителей просто некуда будет девать. Они останутся на свалке истории, имея только навыки пересказывания старых учебников.
В институте у нас было вполне нормальной практикой приглашать на работу бывших студентов. То есть отучился человек на таможенника, но его никуда не берут, он для работы не годится, но вроде как парень адекватный и лояльный к начальству. В институте есть вакансия и из посредственного слушателя он превращается в пересказывателя учебника по таможенному праву. Круг замкнулся.
Кошка учит, как стать собакой, а лузер рассказывает, как устроиться на работу туда, куда его самого не взяли.
Я не собираюсь спорить и переубеждать тебя, просто задай себе честный вопрос: помогли тебе школьные знания или нет? Если помогли, то как? Начал больше зарабатывать? Получил полезные связи? Или, как я, сидел и думал о своем? Среднее образование – это классическое прокрустово ложе. В прекрасном мире будущего образование будет переосмыслено, но сейчас мы испытываем громадный дефицит кадров и мозгов в том числе и потому, что школьное образование далеко не всегда позволяет определить способности ребенка.
Рабы могут выучить на рабов. А получится ли у них воспитать свободных людей?
Никогда не забуду, как меня с томиком Чехова выгоняли с уроков физики, а ребят, которые дрались на второй парте, нет. Прошли годы, я все еще люблю Чехова, а физика так и не пригодилась.
В школе тебе запихивают кучу разрозненных данных обо всем на свете, и в 11 классе наступает торжественный момент. Пора поступать в вуз, чтобы еще несколько лет учиться. И теперь уже ПРОФЕССИИ. Сложность в том, что ты пинал балду, играл в приставку и ни о чем таком не думал, а теперь срочно должен принять одно из самых важных решений в твоей жизни. Ты сам
Я вот, честно, пошел в вуз просто потому, что боялся идти в армию, а как делать что-то другое, не понимал. Все пошли, и я пошел.
Тут важно казать об очень популярном мифе «сначала получу образование, а потом буду думать, что с ним делать». Звучит абсурдно? Как будто бы я сказал что-то типа: «хоть я и живу в мегаполисе, но сначала куплю себе лошадь, притащу на 17-й этаж, налью ей чай и потом буду думать, что с ней делать». В выборе вуза, да и в школьном обучении важна осознанность. Был у меня знакомый хоккеист, с детства играл в команде, стоял на воротах, а учителя ставили ему «тройки» автоматом. Уроки прогуливал, но зато легко поступил в спортивный вуз и дальше связал жизнь со спортом. Это была продуманная и понятная позиция.
Часто получается, что ребенок и в школе, а потом и в вузе не учится, и по жизни параллельно ничего не делает. Это слабая позиция, которая с высокой долей вероятности приведет к невостребованности в профессиональном плане. Короче, на работу нормальную такой человек не устроится. Кто виноват? Все виноваты, просто в разной пропорции. Но в 18–20 лет менять что-то легче, чем в 26, и в разы легче, чем в 35.
Еще раз – школа, армия, вуз, ПТУ, колледж и вообще что угодно – это плохо, особенно когда используется не по назначению, а просто «чтобы была корочка». И хорошо, когда ты осознанно туда пошел, имея конкретные цели и задачи, и решаешь их по ходу дела. Простая аналогия: вилка – это отличный столовый прибор, но чесать ею за ушами очень опасно.
В школе я нашел первый чит-код к нашей с тобой игре. Я начал работать в Интернете. Кажется, это было на уроке информатики. Мы учились делать сайты, а я еще и опубликовал свой в сети (тогда был популярен бесплатный хостинг narod.ru), прикрутил к нему форум (тоже бесплатно, но успел с ним намучиться) и начал все это дело продвигать. Моя жизнь поменялась, из двоечника я довольно быстро превратился в администратора форума, которого слушали, уважали. К тому же пошли первые деньги с рекламы сторонних ресурсов. В 14 лет я отправился на поиски удачи в сети и довольно быстро ее нашел. Повезло? Наверное… Но и сидел я по 12 часов в сутки, а отец вынужден был платить по 5000 рублей за Интернет каждый месяц (по тем временам это был приличный кусок его зарплаты).
Тогда было модно вести блоги и писать о заработке. Читая статьи с темами типа «Как зарабатывать доллар в день на своем сайте», я получил самое главное – веру. Я поверил, что так можно делать. А потом взорвалась бомба.
11 ноября 2007 года Киевский Бомж (homelessinkiev.blogspot.com) купил квартиру. Человек год делал сайты, зарабатывал на них и писал об этом. Цель была простой – покупка недвижимости. И он стал первым из этого движения (оно так и называлось – «SEO бомжи»), кто своей цели достиг. Да-да! Человек за год работы в Интернете с какими-то там сайтами купил себе квартиру, в то время как его сосед-сварщик взял ипотеку на 20 лет.