Твой жизненный путь. Книга 1
Шрифт:
Когда будешь жить со своей второй половинкой, всегда её уважай и считайся с ее мнением. Не позволяй своим родителям помыкать ею, не позволяй никому говорить о ее плохих качествах или недостатках, тебе виднее, что для тебя лучше. Люди любят говорить о чужих слабостях или недостатках, и чаще всего они говорят от зависти, чтобы доказать самим себе, что они не такие уж и плохие. У всех есть свои недостатки и достоинства, минусы и плюсы. Все, что тебе не нравится, стоит сказать ей наедине, без злобы и споров. Если её это обижает, зайди с другой стороны, на чужом примере обрисуй ей данную ситуацию. Помни, что жену никому нельзя доверять, даже лучшему другу. Жена должна быть при тебе, как и твои дети, ты должен знать о своей жене больше, чем знает она, но при этом ты не должен быть дотошным, должен вести себя так, как будто она тебя не интересует.
Всегда общайся с родителями и семьёй, стоит хотя бы позвонить на минутку, если нет времени на большее!
Лучше не позволять твоей половинке вести дружбу с твоими родителями и, наоборот, тебе с ее родителями, так как любая дружба рано
Почему не стоит дружить твоей половинке с твоими родителями? Потому что она будет дружить либо с тобой, либо с твоими родителями. Нужно выбирать первое, твоя половинка должна быть не только любовью и надёжной стеной теплого дома, она должна быть и другом для тебя. Если она будет дружить с твоими родителями, то у вас, хочешь не хочешь, будут секреты, а секреты – это молчание, ты будешь от нее отдаляться. Тайн и секретов не должно быть между вами. Когда ты или твоя вторая половинка будете общаться с родителями, они будут рассказывать о твоём прошлом, к которому она будет ревновать, будут рассказывать о тебе. Чем отношения будут крепче, тем разговоры будут откровенней, и при любой ссоре это будет всплывать как ненужный мусор.
4. Как воспитывать детей и указать им правильный путь в жизни
Ссамого раннего детства мы пытаемся указывать путь детям и хотим, чтобы они были такими, что устраивали бы нас. Одеваем их в красивые дорогие одежды, а потом на них ругаемся: «Не сиди тут, тут грязно! Не копайся в песке – испачкаешь новое платье… Не делай это, не делай то…» А если ребенок хочет сам что-то сделать, например одеться, мы спешим за него это сделать. Мы либо его слишком любим и делаем все за него, либо не даём ему попробовать, потому что считаем это занятие глупым. Зато отдаем в раннем возрасте на всякие кружки и программы, тем самым забирая детство у ребенка, и не даём ему что-то изучить и поломать, постоянно ругаем его и внушаем, что если он не будет делать определенные вещи, которые мы хотим в нем видеть, то он вырастет глупцом или бедняком. Но как бы мы ни учили своих детей, они будут похожи на нас и возьмут пример со своих родителей. Если у ребенка отобрать детство и не дать ему насладиться своим возрастом, то он проявит его в подростковом возрасте или даже после совершеннолетия. Мы должны дать ребенку быть самим собой и только помогать на его пути, но ни в коем случаи не делать что-то за него. В таком случае он с детства приучится быть самостоятельным. Если ребенок будет видеть, что его родители пьют или курят, то он будет хотеть сделать то же самое, быть похожим на своих родителей. Родители ему скажут: «Нет, когда вырастешь, станешь взрослым, тогда и будешь жить как хочешь!» А взрослым стать – это значит достигнуть восемнадцати лет, поэтому с детства закладывается такая установка. В школе же не учат, как побороть зависимость, а учат хорошо учиться, чтобы получить профессию, там не учат отношениям, бизнесу, общению и прочим жизненно важным урокам. И родители тоже их не научат, потому что и их никто не научил. После школы родители советуют им пойти учиться на профессию, и зачастую родители выбирают профессию для ребенка сами, исходя из того, на что им хватит платы, чаще всего исходя из того, где больше будут платить ребенку денег после того, как он закончит учебу и будет работать. Но, как правило, когда ребенок проходит этот длинный путь, он не работает по профессии, так как она ему не нравится и это было не его и ему категорически не нравится работа. Итог – потерянное детство, в котором он не жил, ничему жизненно необходимому не научили, и работа тоже оказалась не его. Столько потерянного времени, а он даже не жил. Его не научили отношениям, поэтому он не завел семью, а если была, то ее нет, в разводе или просто есть дети. Нет денег, так как его не научили их делать. Также он завис на вредных привычках, так как его не научили с ними справляться. К тому же родители сказали, что можно пить и курить, когда он будет взрослый, теперь он даже и не хочет справляться с дурными привычками. Вот и прошла почти вся жизнь, да и не начиналась. Хочу привести вам в пример моего деда. У него было трое детей. Сам дед работал в медицине, был стоматологом, раз так, то и всем троим своим детям он желал той же самой профессии. Он с детства их учил и влиял на них. Дед любил свою работу, и ему казалось, что это самая лучшая работа в мире. Он работал в поликлинике и подрабатывал дома, а когда вышел на пенсию, все равно подрабатывал – в общем, занимался своим любимым делом и хотел для своих детей того же самого. Поэтому он оплатил учебу и вытянул всех троих своих детей на медицинское образование, чтобы сделать из них также стоматологов. Прошло время, но ни один из детей не стал счастливым. Двое младших даже и не работают по профессии, как в жизни у них не сложилось, так и в работе. Ни семьи, ни работы, они ходят по шабашкам, где хоть что-то заплатят. Старший сын тоже не особо рад своей жизни, хотя и открыл свою клинику стоматологии, но детей нет, хотя возраст уже зрелый.
Заметим, что от твоего ремесла, от твоего любимого дела, которое ты приносишь в общество, напрямую зависят вся твоя жизнь, семья, окружение, настроение и здоровье. Вообще все связано между собой. Поэтому нужно учить детей быть счастливыми, а работу они пускай выбирают сами. Также нужно учить детей быть добрыми и прощать. Самое главное – не отнимайте детство у своих детей и дайте им быть самостоятельными, слушайте их, говорите им, узнайте, чего они сами хотят, потому что, когда они вырастут и будут несчастными, вы будете на это смотреть и пожинать плоды своих ошибок.
Также в раннем возрасте можно узнать, будет ваш ребенок зависим или нет. Если дать ребенку конфету и он ее будет беречь, чтобы отдать матери или отцу, то, скорее всего, он не будет зависим, а если ребенок съедает лакомство сразу, то он может быть зависим. За таким ребенком нужно внимательно наблюдать в подростковом возрасте и смотреть за его окружением. Также почему одни мальчики, когда вырастают, становятся мужчинами, а другие так и не вырастают и даже в тридцать – сорок лет ведут себя как дети. Если у мальчика от восемнадцати лет до двадцати пяти не было переломного момента, стресса, то он остается быть мальчиком до конца жизни. Не случайно в разных племенах существуют обряды посвящения, и у каждого племени этот обряд разный. Кого-то из юношей кусают самые опасные насекомые, кто-то остается один среди джунглей или тропиков, привязанный к дереву, где-то совершается насилие над ним – это в далеких от цивилизации племенах. В современном обществе эту роль выполняет армия, иногда тюрьма или какой-либо жизненный удар. Но это не значит, что если юноша был в армии или в тюрьме, то он мужчина, все зависит от того, насколько его жизнь висела на волоске и до какой степени он был потрясен. Если он был в тюрьме или армии и там проводил время, как в детском лагере, то изменений в его характере не будет. Нужен жёсткий стресс: чем ближе к смерти, тем более он мужичина.
Приведу свой пример. Когда я стал прогуливать после пятого класса, я курил сигареты, стоя в соседнем подъезде. Мои знакомые шли в школу и, проходя мимо, смеялись надо мной. Я прогуливал не потому, что я плохо учился, а потому, что я не видел в учебе смысла, видел, что дорога эта ведет в тупик, а идти туда я не хотел. До пятого класса у меня были пятерки, а потом из-за прогулов я скатился, так как ничего уже не знал и знать не хотел. Иногда меня заставляли и вели силой в школу, но потом я опять прогуливал. Мне мой дед говорил, что я буду пешкой и буду крутить коровам хвосты. Кто-то говорил, что даже жены у меня не будет. Прошло время. Сейчас я встречаю тех знакомых, все они пьют и курят, никто не работает по профессии, у них нет ни дома своего, ни машины, у кого-то – даже семьи. Думаю, каждый сам выбирает свой путь и идёт к нему.
5. Питание и приготовление. Мясо
Про питание расскажу без осуждения. Организм у каждого человека особенный, и человек должен питаться так, как ему лучше и от чего он будет себя чувствовать хорошо. Лучше отказаться от мяса и питаться свежей пищей без термической обработки, и вот почему. Во-первых, вы не будете убивать животных и брать на себя лишних долгов в карму; во-вторых, вы будете себя чувствовать более бодрым и энергичным. Помните, в предыдущей главе я говорил об огне, о том, что лучше не готовить на нем свою пищу. Первая причина в том, что любое приготовление на огне убивает все витамины, вторая – уходит много времени и денег на приготовление еды на огне. Ты работаешь, чтобы купить себе еду, тратишь время, чтобы ее приготовить, и стоишь возле плиты полдня, и так день за днём. И плюсов от такой пищи нет. Те, кто ест мясо, чаще подвержены кишечным заболеваниям, таким как гастрит, язва и даже рак. Наш организм не предназначен для поедания мяса, он не такой, как у хищников. Длина кишечника хищника в два-три раза меньше, и животное справляется с мясом быстрее. Многие скажут: «Я никого не убиваю!» Но ты же ешь мясо, это ещё хуже для тебя. Убивает другой человек, но зато и больше кармической тяжести ложится на тебя, ты становишься таким же соучастником убийства. В Китае раньше была такая жестокая смертная казнь: заключённых кормили варёным мясом без всяких овощей и круп, чистым вареным мясом. Заключённый ел, так как ничего больше не было, а он был голоден. Он умирал в таких муках, что многим и не снилось. Мясо не выводится из человеческого организма без других компонентов: овощей, фруктов и другой растительной пищи. Хотя, опираясь на науку, кто-то говорит, что без мяса мы не можем, я лично не верю в это.
Учёные утверждают, что в мясе 26 г белка на 100 г, если им можно верить. И то в каком виде? В сыром или вареном? Или жареном? Все это под вопросом. Но в 100 граммах орехов 20 граммов белка, и он предпочтительнее мясного: легко усваивается и выводится организмом, а самое главное – без последствий.
Вообще раньше готовили хлеб без термической обработки, брали зерна и проращивали их. А когда проклевывалось зерна, толкли их в ступе, после чего делали лепешки, которые подсушивали на солнце с обеих сторон и ели. Это был самый питательный хлеб, который давал жизнь.
От живой еды будет жизнь, а от мертвой – только разрушения. Не просто так люди жили до девятисот лет. Мы то, что мы едим, а душа и сознание наше – то, о чем мы думаем. Поэтому, когда мы едим некачественную пищу, у нас и мысли, и состояние больное. Мы плохо себя чувствуем и покрываемся прыщами, и зловонный запах от нас идет.
Но в любом случае мы с детства привыкаем к определенному рациону питания, и в один щелчок трудно перестроиться на непривычную еду, это выбор каждого, что есть.