Ты едешь воспитателем в загородный лагерь. Страшно?
Шрифт:
после остановки выводите ребенка наружу, вожатый при этом перемещается к открытой двери, не допуская выход других детей;
оставляете ребенка на обочине, а сами выходите перед автобусом на дорогу, привлекая внимание медиков;
после прибытия «скорой помощи» передаете ребенка в машину и возвращаетесь в автобус.
В пути, пока вожатый занимается с детьми, ты можешь разложить путевки по номерам (по возрастающей), а справки – по алфавиту. Это облегчит дальнейшую работу со списками. Не забывай поднимать глаза и контролировать ситуацию в автобусе.
Расселение.
Не
Когда места заняты, разрешаю взять сумки и начать раскладывать вещи. Сразу необходимо предупредить, что в тумбочке находятся только самые необходимые вещи:
зубные паста и щетка;
мыло;
расческа;
туалетная бумага (обычная или влажная);
дезодорант, парфюм;
средство от комаров;
косметика (в косметичке) у девочек;
средства гигиены для девочек;
блокнот и карандаши (ручки, фломастеры);
настольные игры;
зарядное устройство или аккумулятор для телефона, если в корпусе выделены места для зарядки гаджетов.
Если есть медицинские показания, в тумбочке могут быть средства от аллергии, лейкопластырь. Никаких других лекарственных средств в тумбочке быть не должно, также как одежды и еды, за этим следят медики. Если ребенок принимает рецептурные средства, нужно отнести их в медпункт и напоминать о необходимости их приема.
В шкафу аккуратно складываются носильные вещи в разумном количестве для различной погоды, пару носков. Нижнее белье, запас носков и колготок я советую оставлять в сумке, так как их удобно оттуда брать для посещения душа. Если позволяют условия, в кладовой можно попросить навесить крючки для «душевых пакетов», в которые как раз удобно складывать банные принадлежности (мочалку, шампунь, мыло, полотенце). Эти пакеты удобно брать, не заходя в комнаты, а также убирать обратно после просушки.
СанПиН определяет, что режим дня должен предусматривать максимальное нахождение детей на свежем воздухе, поэтому, чем меньше ребенок находится в корпусе, тем лучше. Поэтому он должен иметь возможность взять необходимую вещь или, например, еду в кладовой (чемоданной). Также нужно сразу сказать ребенку, чтобы он приготовил в сумке пакет для грязных вещей.
В ячейки для обуви помещаются две пары обуви – легкая и спортивная, остальная обувь также находится в сумке. Особенно это касается обуви девочек, которая редко ограничивается тремя парами.
После того, как вещи разложатся, детей нужно отправить на прогулку знакомства с лагерем с вожатыми, а самому заняться списками и журналом безопасности.
Обычно за этими хлопотами незаметно подходит время обеда, после которого просто необходимо провести собрание по правилам поведения в лагере, распорядку дня и инструктаж по технике безопасности.
Общее собрание.
На собрании прежде всего проводишь инструктажи (обычно 6-7) по технике безопасности. Их разрабатывает лагерь с учетом требований его Устава, ФЗ №3266-1 от 10.07.1992 «Об образовании», СанПиН 2.4.4.3155-13 и Гражданского кодекса РФ.
Еще раз повторю, чем раньше ты проведешь собрание и отметишь инструктаж в журнале, тем больше ты обезопасишь себя. Бывает так, что ребенок умудряется сломать руку или ногу в первые часы своего отдыха, запись в журнале с твоей подписью о том, что инструктаж им был прослушан, может избавить впоследствии от лишних треволнений. Роспись ребенка ставится только если ему уже 14 лет, но можно попросить написать свою фамилию, это по силам даже первоклассникам.
Не буду детально описывать ход собрания, отмечу только необходимые, на мой взгляд, пункты:
Воспитатель не злой, он строгий.
Закон пяти «нельзя» (больше пяти все равно не выполняется, доказано психологами), к примеру: нельзя самовольно покидать территорию лагеря; нельзя оскорблять других и драться; нельзя брать чужое; нельзя ловить ящериц и мышей; нельзя издеваться над спящими.
Уходишь за пределы видимости – скажи, куда.
Выполнение распорядка дня обязательно для всех. Разъясняешь важность подчинения режиму, порядок уборки, необходимость и пользу дневного отдыха, элементарные правила поведения в социуме. В-общем, идешь по режиму дня, объясняя, когда, где, что и как происходит.
Все дела делаем вместе, никто не отлынивает.
Заболел или плохо себя чувствуешь – сразу скажи воспитателю, нельзя лечиться самостоятельно или по маминым телефонным консультациям.
Грызуны разносят геморрагическую лихорадку с почечным синдромом, если укусят – будешь проходить курс лечения уколами (у меня в отряде был такой случай, это не страшилка).
Не умеешь – пробуй, у тебя все получится.
Во время тихого часа мы отдыхаем. Можно не спать, но нельзя шуметь и разговаривать. Запрещаю игры с двумя и более участниками, потому что они всегда заканчиваются громко.
Распылять средство от насекомых и пользоваться парфюмерией только на улице. Не всем приятны некоторые ароматы, а инсектицид может вызвать аллергию.
С предыдущим пунктом связан и запрет мазать спящих людей зубной пастой, лаками, гуашью и др. Некоторые родители, ностальгируя по своему пионерскому детству, рассказывают ребенку о прелестях «королевских ночей», и в итоге тебе приходится полночи наводить порядок, а потом все утро отмывать раскрашенных страдальцев с хорошим сном. У некоторых детей аллергия на зубную пасту, попавшую на кожу.
Все пропавшие вещи сначала ищи у себя. Сколько было случаев, когда потерянный телефон находился в наматраснике, серьги – в футляре от зубной щетки, зарядные устройства просто перепутывались. Обувь у мальчиков часто покупается в одних и тех же местах и абсолютно одинаковая, вплоть до размера, и часто бывает, что человек обул чужие шлепки случайно. Некоторые родители помечают одежду и обувь, но таких мало. Дети должны знать, что в случае пропажи нужно не звонить маме, которая далеко, а подойти к воспитателю, который близко. Обычно все потери находятся (за исключением еды, нужно объяснить, что сумки с едой должны быть закрыты, и никто не находится в кладовой долго).