Ты на дне? Кто виноват и что делать
Шрифт:
Вступление
Привет, мой юный друг! Если ты читаешь эти строки, значит у тебя накопились кое-какие вопросы, и ты пришёл сюда за ответами. Конечно, было бы лучше, если бы ты прочитал эту книгу раньше, тогда бы не допустил ситуации, в которой сейчас находишься. Но лучше поздно, чем никогда.
В этой книге я расскажу тебе, как же произошло, что ты находишься сейчас в не самом удовлетворённом состоянии в твоей жизни, какие действия или, наоборот, бездействие привели тебя к нему, и кто вообще в этом виноват. В общем, приготовься, будет очень интересно.
Глава 1. Как всё начиналось?
Как ты уже, наверное, догадался, всё началось ещё задолго до того, как ты появился на свет. Именно отсюда я начну рисовать схему формирования
Так какую первую важнейшую ошибку допустили твои родители? Эта ошибка не фатальна, её многие совершали, но лишь немногие могли её исправить. Их первая ошибка заключалась в том, что решение завести ребёнка они приняли наспех. Абсолютно не задумываясь, а как с этим всем «счастьем» дальше-то жить (под «счастьем» я имею в виду тебя). Спроси их на досуге, были ли они готовы? Планировали ли они семью? Хорошо ли они встали на ноги прежде чем заводить детей? Так вот, скорее всего, твоё зачатие не планировалось. Случилось так, как случилось. А потом всё подстроилось под эту вновь сложившуюся ситуацию.
В этом ты не одинок, у многих всё происходило и происходит именно так. Послушай разговоры стариков, как часто они говорят, что в свою молодость рожали и воспитывали детей, живя в коммуналках, бараках, общагах, существуя от зарплаты до зарплаты, работая на двух работах и т.д. Они говорят это молодёжи, чтобы устыдить её. Мы, мол, вон какие смелые и отважные были, а вы все мягкие, изнеженные и слабые.
Такая модель присутствует не только у пожилых людей, но и у тех, кто старше тебя всего на 10-15 лет. Они так же вспоминают прошлое и идеализируют его: раньше было по-другому, люди были честнее, дети – воспитаннее, соседи – внимательнее и т.д. Это как истории про армию. Те, кто служил давно, рассказывают своим последователям, как «раньше было тяжело, не то что сейчас». Вот у нас, мол, в своё время действительно армия была, настоящая дисциплина, строгость, а у вас не служба, а сказка.
Эта манипуляция применяется везде. Но здесь важно научиться читать между строк и понимать очевидное. Ты не можешь знать, как в действительности было раньше, потому что тебя там не было. На этом люди и пытаются сыграть в своих интересах.
Вернёмся к нашим старикам. Они рассказывают о своём героизме, о воспитании тебя практически в боевых условиях, о попытках сделать из тебя человека вне зависимости от обстоятельств. Всю энергию и все свои силы они бросили на то, чтобы тебя вырастить, пожертвовали собой ради тебя. Мощная манипуляция, не правда ли? Но если мы отбросим все эти «красивые» слова и вернёмся к сути, то получается всё не так уж и однозначно. И вот что я имею в виду. Задай своим родителям один-единственный вопрос: «Зачем вы меня рожали?» Если в молодости им было так тяжело, если приходилось делить кусок хлеба на всех, негде было жить и т.д., то для чего они собственноручно сажали себе на шею спиногрыза, и часто ещё и не одного. И ты услышишь от них много ругательств в свой адрес, о том какой ты неблагодарный, бессердечный и несправедливый. А может быть они просто промолчат, но в душе затаят на тебя большую обиду. В любом случае, реакция на 99% будет негативная. Мало, кто сможет ответить на этот вопрос прямо и честно, потому как мышление человека программируется, и то, что он думает и говорит давно просчитано. Об этом я ещё буду говорить более подробно в своей книге «Мышление человека программируемо».
Так вот, зачем же наши родители обрекали нас на то голодное детство, когда всё было в дефиците, за едой охотились в многочасовых очередях, а купить одежду было, своего рода, достижением. С точки зрения здравого смысла рожать ребёнка в такое время совершенно не разумно.
Раздумывать на эту тему можно с разных сторон. Например, если ты сейчас начнёшь размышлять чисто со своей позиции, то, конечно, твой мозг будет оправдывать родителей, потому что ты уже приспособился к жизни с ними, к их мышлению, ценностям, жизненным позициям, мировоззрению. Но для того, чтобы объективно смотреть на ситуацию, нужно абстрагироваться от пристрастного и предвзятого отношения. Так чем же руководствовались твои родители, производя тебя на свет? Давай пока ты думаешь, а я расскажу.
Людьми управляют несколько механизмов: так называемые природный, социальный и интеллектуальный инстинкты. Хотя последний нельзя назвать инстинктом, так как он приобретается в процессе человеческой эволюции. Конечно же, и социальный инстинкт – это тоже приобретаемое состояние, которым научились управлять «сильные мира сего». Помнишь, я писал о том, что человек думает и действует не совсем самостоятельно, это программируемо. Отношение к чему-либо, а, следовательно, и действия людей чётко спланированы. Например, то, как человек относится к той или иной политической ситуации, происходящей даже не в России, а за рубежом. Если он ничего об этом не знает и не интересуется политикой, то ему об этом обязательно расскажут по всем телевизионным и радио каналам, и не только про то, что произошло, но и как к этому надо относиться. Со всех «утюгов» промоют мозги, а если он эти «утюги» даже не включает, то достучатся через коллег, друзей, родственников, соседей. И 90% людей относятся к этой ситуации практически одинаково, отсюда и формируется иллюзия, что все вокруг думают правильно.
Для более верного исполнения своего плана, государство управляет людьми, используя природный и социальный инстинкты. Природный инстинкт работает очень просто. Встречаются девочка и мальчик, между ними вспыхивают чувства, рождается любовь. Гормональная система человека устроена таким образом, что в первые 3 года, пока длится эта так называемая любовь, женщине необходимо зачать ребёнка. 3 года, конечно, условный срок, зачать можно и позднее, но максимальное влечение партнёров друг к другу наблюдается именно в самом начале отношений. Происходит так называемая идеализация друг друга, и гормоны заставляют продолжить род. И, как правило, так и получается. Если, конечно, в эти процессы не вмешивается интеллектуальная составляющая, и люди начинают руководствоваться такими качествами, как холодный расчёт, рациональность, чувство ответственности и т.д. То есть, девочка и мальчик, обладая определённым уровнем интеллектуального развития, серьёзно подойдут к вопросу планирования семьи, и не будут заводить ребёнка, не решив массу других жизненно важных задач, например, обзавестись отдельным жильём, выйти на определённый уровень дохода, необходимый для содержания семьи, иметь финансовую подушку на случай непредвиденных расходов и незапланированных жизненных обстоятельств. Эти люди будут планировать создание семьи, руководствуясь здравым смыслом.
А человек, который не может «включить» мозг, как правило, руководствуется только животным инстинктом. Как говорится, делай, что делаешь, и будь, что будет.
Но в нашем государстве сидят далеко не дураки, и они понимают, что людям нужно навязать определённую социальную модель поведения, а в сочетании с животным инстинктом получается просто «бомба».
Представь себе, хотя такое даже представлять не нужно, вокруг миллион примеров, и ты, вероятно, уже видел такие ситуации на каждом шагу. Встречается мальчик с девочкой, у него за душой «ни шиша», у неё та же самая ситуация. Он ещё где-то учится, она вроде как тоже. Ничего ещё в жизни не ясно, дохода нет, работы толком тоже. И вот девочка «залетает». Приходят они к родителям и доносят до них «благую» весть, что, мол, так и так, любовь-морковь, будет ребёночек. Мама сыночка, как правило, благословит на союз с его избранницей, думая, что сынок остепенится, возьмётся за ум, перестанет пить пиво с друзьями, семья же теперь у него будет.
Родители девочки сначала попричитают, что рановато, но вспомнят себя, как они по общагам да по коммуналкам скитались, от зарплаты до зарплаты жили, да ещё и ребёночка растили. И сразу вроде как и картина вырисовывается. И мы, мол, родители, всегда поможем, да в беде не бросим. Живут же все как-то.
В общем, получили наши молодые одобрение своим действиям. Природа сделала своё, а социальное поведение своё. При такой ситуации интеллекту не дают практически никаких шансов. Вот так и «куётся счастье». А что дальше? А дальше всё по аналогии. Люди живут и перенимают модель социального поведения родителей, и также становятся частью этой системы.