Ученик
Шрифт:
По лестнице спустился Василий Николаевич и, открыв двери во двор, повел нас на практическое занятие.
Оно должно было проходить в специальном здании, которое расположилось на небольшой лужайке позади корпуса колледжа. Этакая коробка для занятий спортом. В ней имелись большая раздевалка и площадка для занятий спортом размером с маленькое футбольное поле. Для пятидесяти человек тесновато.
Переодевшись в форму, мы вышли в зал, где нас встречал Василий Николаевич. Он стоял в центре поля. Рядом с ним находились двое крепких мужчин.
— Выстроились
— Мои помощники. Гнедой, — один из мужчин с полностью седой головой сделал шаг вперед, — и Правша, — второй мужчина просто кивнул, разглядывая нас. У него в руках был планшет, в который он периодически что-то листал. Скорее всего, знакомился с информацией об учениках.
— Для начала мне хотелось бы понять, кто что умеет. Итак, кто умеет создавать щит?
Пятеро человек подняли руки.
— Хороший крепкий щит! — решил уточнить преподаватель. Две руки опустились. — Хорошо, выходите ко мне, — он кивнул поднявшим руки, показывая на место перед собой.
Ребята вышли. Одним из них был Платон. Невысокий и крепкий парень. Я бы даже сказал, широкий. Не знаю, каким он видом спорта занимался, но фигура была необычной.
— Начнем с тебя, как зовут? — Василий Николаевич выбрал первую жертву.
— Аркадий Пономарев!
— Хорошо, Аркадий, сейчас создаешь щит, Гнедой его проявляет, я давлю. Начали!
Гнедой направил свою руку в сторону парня, и я с удивлением увидел, как магия, которую выпускает ученик, начала окрашиваться в темно-коричневый цвет и стала видна невооруженным взглядом. Наблюдать за ней подобным образом было куда как интереснее, чем в магическом зрении. Вот тело парня покрылось пленкой, затем она стала раздуваться, как пузырь, после чего её площадь начала уменьшаться, при этом все сильнее насыщаясь магией. Когда этот пузырь закрыл половину тела, Аркадий выставил руку ровно по центру и отступил на шаг. Щит так и остался на месте, придерживаемый рукой. Он подвигал им в разные стороны.
— Давлю! — предупредил Василий Николаевич и начал давить ладонью на щит. Сначала слегка, потом сильнее, при это он комментировал свои действия:
— Это сложный щит, который защищает еще и от кинетического удара за счет воздушной прослойки внутри. Он сделан как бы из шара, который просто сплюснули. Получаются двойная стенка и воздушная прослойка, — ему надоело давить, и преподаватель резко ударил по щиту. Мы увидели, как тот слегка прогнулся, и по нему пробежала волна.
— Больше не могу! — Лицо Аркадия покраснело, а я увидел, что его ядро пошло вразнос, что говорило о приближающемся откате. Я невольно передернул плечами — парня ожидают не самые приятные минуты.
— Все, иди, садись. А лучше ложись там, у стеночки, — Василий Николаевич показал рукой направление, — лежа откат проще пережить. Сегодня все там побываете! — пообещал он.
Щиты остальных были значительно слабее — просто тонкая пленка, которую ученики научились отделять от тела и придерживать рукой на расстоянии. Я и такого не умел. Василий Николаевич заставил их держать щиты до отката.
— Пока из интересного только щит Аркадия. Вот что значит старая аристократия. Хорошая порода, хорошие учителя. Свои секреты, — он оглядел собравшихся, — отпрыски княжьих родов готовы что-нибудь показать? Если не защитную технику, так атакующую?
Не знаю, сколько у нас таких имелось в классе, но ученики промолчали.
— Мельчает порода, — пробормотал преподаватель, недовольно поджав губы.
— Я умею, — не выдержал Семён Елецкий и сделал шаг вперед.
— Представься и иди к нам, — скомандовал Василий Николаевич.
— Елецкий Семён, сын княжеского рода, — гордо заявил тот.
Встав рядом с преподавателем, он показал достаточно мощный магический диск. Это было не заклинание, а чистая магия. Двумя руками создавался шар, потом сплющивался и отправлялся в полет. Мощная штука, создается достаточно быстро, при этом можно сделать разного размера. Удобно, надо будет взять на заметку. Думаю, подобное у меня получится повторить, с моим видением магии — тем более.
Затем вышли еще несколько человек и продемонстрировали свои умения. Я пока стоял и размышлял: стоит мне показывать огненный шар или нет? С одной стороны, меня так и подмывало вылезти вперед и утереть всем нос. Это же не работа с чистой магией, это уже настоящее заклинание! С другой — не хотелось высовываться лишний раз. Но доводы разума проиграли.
Встав перед неровным строем, я продемонстрировал свое умение, создав весьма внушительный огненный шар и добавив даже узел, который отвечал за взрыв. Я его редко тренировал и боялся не справиться, но все прошло, как по нотам. Запустил шар по кивку преподавателя в сторону Правши, который мгновенно окутал его облаком тумана, полностью растворив! Вот это монстр! Играючи справился с моим заклинанием!
— Так, — задумчиво посмотрел на меня Василий Николаевич, — смотрю, тебе не стало плохо?
— Он к уровню «учитель» подбирается, — прокомментировал Гнедой, заглянув в планшет.
— Так дело не пойдет, все должны словить откат. Ставь щит!
Кое-какой щит я сумел поставить. Он был размером чуть больше ладони. Зато достаточно плотный, и я его мог быстро перемещать. У всех преподавателей уровень был не ниже магистра, и они могли видеть чужую магию, когда она выходила из тела. То есть им мой щит был прекрасно виден.
— Отведи в сторону, чтобы, как пробьем, не задели тебя, — скомандовал Гнедой.
Стоило только отвести руку чуть в сторону, как в мой щит полетели различные заклинания. При это скорость, с которой их выпускали учителя, была запредельной. Маленькие диски, сосульки, огненные шары. Магия на поддержку щита текла рекой. Я не продержался и минуты, когда щит замерцал.
Успев отдернуть руку от очередной партии огненных шаров, я ощутил жжение в груди, в районе магического ядра.
— Давай двигай быстрее к остальным, — скомандовал Правша.