Учителя и М-ученики (Русь эзотерическая)
Шрифт:
– Дальнейшая информация закрыта. Всё?
– Нет! Названные более низшими слои постепенно, всё далее и далее, удалялись от слоев высших. За счёт расширения и уплотнения первого и второго слоя, мы почти лишены контакта с более высшими сферами. По количеству низших слоёв теперешнее состояние – предел. Ниже не бывает – для человеческого уровня сознания. При дальнейшем усилении степени материализации, прервется контакт со слоем нереализованных душ, ожидающих следующего воплощения.
– Остановка "приехали". То есть, когда-то на Земле существовала прямая мыслереализация, и не было никакой ментальной "бытовухи"… И, чем дальше, тем более невозможной становилась реализация, созидание… Ну что ж, это согласуется со многими древними представлениями. Например, древние ассирийские и египетские тексты повествуют о колдунах, способных созидать силой мысли сооружения и предметы.
– Да. Слои ментальной «бытовухи» продолжают расти и разъедать возможность выхода на более тонкие, высшие планы сознания. Возможно, они когда-нибудь перекроют саму такую возможность…
– М-да… Вероятно, тогда будет перекрыта и возможность рождения на Земле людей из нормальных планов бытия нереализованных душ. И будут воплощаться исключительно те, кто не уходил отсюда далеко – по той или иной причине…, – сказал Андрей.
– Демоны! – воскликнул Сергей. – Тогда будут воплощаться исключительно демонические структуры!
– Это ещё не всё, – продолжила Наталья. – Информационные слои имеют, оказывается, ещё и отрицательные величины.
– Поехали вниз! Точка ноль – имеется? – спросил Андрей.
– Да, но она нестабильна, и ни одному созданию на ней долго не продержаться. Условно её можно назвать точкой "медитации идиота", то есть "медитативного" отсутствия мыслей у того, у кого их не может быть в принципе. С неё сознание, впрочем, тут же выкидывается на минус первый план.
– Минус первый, это…
– Уровень полной утечки энергии. Иногда его классифицируют, как "подсознание". Гиблый уровень, в нем долго плавать нельзя, особенно при неразвитом сознании. Уровень нехороших мыслей и отрицательных эмоций.
– Ясно. А – минус два?
– Коллективное бессознательное… Условно говоря, коммуникативный план – только со знаком минус. Как в кривом зеркале. План возможностей послать кому-либо недоброе пожелание. План заговоров, травли, ловли ведьм и чёрных кошек. Ненависти и самости. Широкого спектра вреда окружающим.
– А – следующие слои?
– Что-то вроде абстрактного бессознательного, затем – интуитивного бессознательного, но это очень небольшие и тонкие слои. Только для обмана. Они сразу приводят к следующему уровню: "черный маг". Это – уровень возможности направлять на человечество чуждые силы и средства, идущие ему во вред.
– Боюсь, что на этом минусовом плане уже почти ничего не остаётся от самого человека. За него уже творят и вытворяют, что хотят, совсем другие структуры. Ранее подобные случаи называли "одержанием". Потому что, если я правильно предполагаю, следующий план – уже совсем не человеческий…
– Следующий план – неорганических существ. Не нашего, не человеческого, мира. Но они имеют к нашему миру прямой интерес, стараются копировать и воспроизводить его и даже иногда воплощаются в человеческих телах.
– Мир бесов! – воскликнул кто-то.
– Я называю этот слой «паталический план», – заметил Андрей. – Так его обозначил один мой учитель.
– У меня – всё. Дальнейшая информация закрыта, – сказала Наталья.
– Информация принята. Закрепляем Наталье полученную информацию. Фиксируем это событие. А теперь – всё, пора отсюда валить! Закрываем наш информационный канал. Пока нас не запеленговали. Уходим отсюда, и срочно! – сказал Андрей.
И все быстро, во мгновение ока, последовали за ним и покинули маленькую полянку, выйдя с неё на грунтовку. И обходным путём, чтобы не идти в темноте под деревьями, по этой грунтовке вышли на Поляну.
– Пойдемте теперь к костру! Надо бы чайку нам всем теперь попить. С сахаром!– предложил Андрей.
И вот уже их небольшая группа, шутя и смеясь – это, как отметил Андрей, пошла уже после работы «разрядка», – направилась к лагерному костру.
– Учитель! А как отличить чистый истинный канал от так называемой «работы подсознания» – отрицательного полюса информации третьего-четвертого уровня? Как я понимаю, те ребята, что сидят внизу, любят иногда пошутить, – спросил Сергей.
– Да, и мозги попудрить – тоже любят, и энергией дармовой накачаться… А об Учителях мы с тобой потом потолкуем. Под чаёк. О канале скажу так: а никак бывает не отличить… Поначалу. Когда сравнить не с чем. Впрочем, информация подсознания иногда бывает тоже интересной, если делать правильные выводы, уметь её переработать, а не принимать за чистую монету. А главное – ни на чём не зависать. Рассматривать информацию – просто как информацию. Не как истину высшей инстанции. Уметь видеть ситуацию с разных сторон. И очень осторожным надо быть с явлениями разного там ясновидения и яснослышания. И ни в коем случае не пытаться их вызвать, и во что бы то ни стало. Любой ценой.
Наталья, следуя рядом с Сергеем и Андреем, вновь пребывала в странном, нереальном состоянии; она никак не могла ответить на свой собственный вопрос, что же сейчас происходило, что произошло… Шутка? Игра ума и воображения? Коллективное размышление? За всем этим стояло что-то. И это что-то было настолько необычным, что у Натальи не было слов, чтобы это описать.
Глава 9. Учителя и М-ученики
Их небольшая группка, следуя за Андреем, прошла по краю Поляны. В это время у большого камня уже начинался ещё один, ночной, Магнит. Пожалуй, было около полуночи. И похоже, что явленный всем Евграфий к Магнитам и их количествам подошёл жёстко. Устроил плотную программу, по максимуму.
– В семь – Магнит, в девять – Магнит, в двенадцать – Магнит… А встанут – в пять утра. Круто, ничего не скажешь, – пробормотал Андрей себе под нос. Но Наталья и Сергей отчетливо это услышали.
Было видно, что сзади внешнего круга магнитчиков горели костры. Заранее потрудились, веток гору натаскали, по всей видимости.
– Посчитай, сколько вокруг костров, – попросил вдруг Андрей и указал Сергею кивком головы в сторону Поляны.
– Пять, – удивился тот. – Да ещё, они явно выстроены пентаграммой.
– Это, как говорится, случайность: изначально их было семь… Но два потухли и едва тлеют, – уточнил Андрей. – Но случайность наводит на размышления.
Больше он не добавил ничего.
В молчании пришли к лагерному костру. Он горел по-прежнему, хотя здесь не было никого из взрослых. Были дети. Они бросали в огонь новые поленья, а также поджигали мелкие хворостинки, бегали с ними друг за другом. Ребятишки не пошли спать по наставлению родителей, а только временно притворились, что сделали это.