Умереть за Христа
Шрифт:
– Утырок, я тебе не шалава, – Ксюха вылезла из грязи и закурила сигарету. – Поясни за базар.
– Да, поясни за базар, девушка просит, – улыбнулся Женёк. – А её парень послушает. Лёх, ты тут?
– Здесь я, – Лёха выглянул из-за Коляна. – Да, поясни мне. – И опять спрятался за широкую спину одноклассника.
– Не можешь пояснить? – Ксюха выпустила дым в лицо Петрухе. – Кстати, Коль, – Ксюха положила руку на плечо Коляна, – он тут про твою сестру рассказывал. Говорил, надоело, что Катька ему не даёт, поэтому только и ждал, чтобы она его бросила. Сам значит, бросить боялся. Знал, что есть кому заступиться.
– Ах ты мразь… Колян ударил Петруху по лицу.
Ксюха отскочила, и уже с безопасного расстояния наблюдала, как пацаны повалили и начали бить ногами чем-то не угодившего им Петруху. Он держался молодчиком, матерился, и даже пытался сопротивляться.
– Телефон у него сначала заберите, утырки, – крикнул Васиф. – Лишь бы отфигачить кого-нибудь.
– Я стольник нашёл, – радостно сообщил Череп после наскоро проведённого обыска.
– Телефон у меня, – Колян засунул в карман мобильник.
– А, ну тогда пускай дальше «отвечает», – Максимка-цыганёнок лягнул уже переставшего материться Петруху.
Избиение продолжилось. Ксюха докурила сигарету и переминалась с ноги на ногу, натянув ветровку до подбородка. Наконец, Васиф свистнул, и пацаны оставили свою жертву. Ксюха с интересом оглянулась на Петруху. Он так и остался лежать лицом вниз посреди парковой дорожки, слабо подёргивая то рукой, то ногой.
– Жалко рожу не видно, – пожала плечами Ксюха. – Он меня так огорчил.
– Да там и смотреть нечего, Пашок ему всю харю разбил, – успокоил Ксюху Женёк. – Пьём у тебя? И компания отправилась на Ксюхину хату.
– А не зассал парнишка, – заплетающимся языком проговорил подвыпивший Санёк, мечтательно глядя красивыми глазами куда-то сквозь старенький холодильник, залепленный магнитами. – Нас было восемь человек, а он один, но как он матерился! Выпьем за Петруху, реальный был пацан…
– А Ксюха-то, Ксюха-то, просто супер, – сидевший в обнимку с подружкой Лёха похлопал её по плечу. – Это же надо так ловко развести лоха…
– Кстати, а чего он накосячил? – решила наконец узнать Ксюха.
– Да шут его знает… Васифа чем-то огорчил, – Женёк кивнул в сторону молчаливо сидящего главаря.
Бухали до девяти вечера. Перед сном Ксюха решила подонимать Чокнутого, но телефон был уже выключен. Предусмотрительный ботаник.
Глава 11. Сладких снов
Ксюхе нравилось писать самостоятельные по обществознанию. Да и сам урок тоже нравился. Она любила те предметы, которые не надо было учить дома, потому что домашние работы Ксюха делала только в крайних случаях. А общество можно было на уроке прочитать или не читать вообще – в любом случае найдёшь что ответить – сообразительности Ксюхе не занимать.
Чаще всего Елена Александровна, учительница по истории и обществознанию, давала самостоятельные на какую-нибудь полусвободную тему. Что-нибудь навроде «Моё мнение на тему…», или «Что я думаю о себе». На этот раз тема звучала так: «Кого я считаю личностью».
Не слушая объяснений Елены Александровны и шебутню одноклассников, Ксюха задумалась. В самом деле, кого она считает личностью? Актёра, поп-звезду? Нет. Какого-нибудь известного человека древности? Вот ещё не хватало! Путина? Вполуха Ксюха слышала, что одноклассники несколько раз произнесли его фамилию. Нет, о Путине Ксюхе писать не хотелось. Она взяла ручку и как можно аккуратнее вывела в тетради своим бешеным подпрыгивающим почерком: «Я считаю личностью себя».
– Вот загнула, – выразил своё мнение Санёк, всегда берущий Ксюхины самостоятельные за образец. – А мне-то чего писать? Я такое списывать не могу, паливно слишком.
– Пиши про Путина, главное, от меня отвянь, – Ксюха не любила, когда отвлекают, и в отличие от других более-менее сообразительных девчонок никогда контрольных за шоколадку или пачку сигарет не писала.
«Я считаю себя личностью, потому что ни от кого не завишу», – продолжила она строчить своим неаккуратным размашистым почерком. – «И всегда делаю только то, что хочу. А остальные мои знакомые, одноклассники, например, не личности. Потому что они зависимые. От учителей, родителей, да даже от меня! Скажешь им что-нибудь – сразу побегут. И своего мнения у них нет. Если что-нибудь говорят – факт, что где-то услыхали и повторяют».
Конец ознакомительного фрагмента.