В зоопарке скучно не бывает!
Шрифт:
Теперь предстояло решить вопрос, как выгнать дикобраза из кладовой. Ему явно здесь нравилось, и покидать её он не собирался. Распушённые иглы говорили об этом лучше любых слов. Пришлось ветеринару вооружиться метлой на длинной ручке, чтобы подтолкнуть дикобраза к выходу.
Борьба была упорной, но недолгой. Убедившись, что поселиться в кладовке ему не позволят, Арчибальд решил отправиться восвояси. Но уходить «с пустыми руками», когда вокруг столько еды, было бы непростительной глупостью! Не забывая грозно потрясать иглами, Арчибальд подхватил
– Похоже, девиз нашего Арчибальда – «Никогда не сдавайся!», – утирая выступившие слёзы, произнёс наконец Сергей Андреевич.
– Вот видишь, всё закончилось благополучно, – прохрюкал миролюбивый Тарасик, обращаясь к Няше.
– Чему ты радуешься? А вдруг теперь все будут любить дикобраза больше, чем нас? – захныкала Няша. – И вся вкуснятина будет доставаться ему? И спинку будут чесать ему, а не мне?
– Как же ему будут чесать спинку? – удивился Тарасик. – Он весь в иголках.
– Откуда я знаю как? – не унималась Няша. – Видишь, его даже не выгнали!
– Не выдумывай, Няша! Нас всех любят одинаково. Сегодня на экскурсию придёт целый класс – много мальчиков и девочек! Будет весело! Мы должны встретить их и сделать так, чтобы дети ушли счастливыми. Это наше призвание – дарить людям любовь и радость, – строго сказал Тарасик.
– Правильно, – поддержал его Гоша. – К приходу гостей надо почистить перья!
– И вылизать шерсть, – замяукали коты.
И жизнь в зоопарке пошла своим чередом. Сотрудники приступили к своим обязанностям: смотрители убирали клетки и разносили животным корм, ветеринар проводил медосмотр, директор звонил по телефону, решая какие-то важные вопросы.
Все готовились к приходу посетителей. И только Арчибальд залез в дальний угол домика и спокойно заснул после ночного приключения.
Хотел бы я быть дикобразом!
Третий «А» слушал лекцию Сергея Андреевича с нетерпением: всем хотелось скорее помчаться к животным. Ветеринар рассказывал о правилах поведения в зоопарке, предварительно предупредив, что животные – это не игрушки. Наконец вступительная речь закончилась. Мальчишки и девчонки под руководством смотрителей разбрелись по всему зоопарку. По восторженным крикам детей можно было понять, с какими животными они общаются.
А уж как старались понравиться ребятам обитатели зоопарка!
– Мяу! – кричал попугай Гоша.
А как только к нему подбегали дети, продолжал человеческим голосом:
– Почеши Гоше лобик!
И бочком передвигался по жёрдочке поближе, наклоняя голову вниз. Ребята аккуратно почёсывали ему лобик и восхищались попугаем жако. Гоша блаженствовал, слегка приоткрыв мощный клюв и закатив глаза. Ярко-алый короткий хвост резко выделялся на фоне светло-серого оперения.
– Жако – знаменитые говоруны. Могут запоминать до ста пятидесяти слов и выражений и произносить их довольно осмысленно, – рассказывала ребятам смотрительница Рита.
Вольер носух превратился в парикмахерскую. Тут уже ребята подставляли свои головы длинноносому рыжему Филе. Лапами с тонкими цепкими пальцами Филя лохматил волосы всем желающим. Ребята гладили его длинный полосатый хвост, победно торчащий вверх и извивающийся, словно змея.
Во второй половине вольера жила супруга Фили Лора с двумя малышами.
– Смотрите, маленькие носухи – настоящие акробаты, – указала одна из девочек на кувыркающихся детёнышей. – А Лорочка – очень терпеливая мама!
– Она от них уже устала, – посочувствовал носухе мальчишка в очках.
И действительно, мама-носуха терпела из последних сил. Детёныши теребили ей уши, цеплялись за хвост, лезли на стенки клетки. Но уносить малышей в домик Лора не хотела: пусть ребята полюбуются, какие у них с Филей красивые детки родились!
Морские свинки и кролики выхватывали из рук ребятишек нарезанные соломкой тыкву и морковку. Их носы потешно двигались, и еда быстро исчезала во рту. Они так и лезли под руки детям. Каждому хотелось, чтоб его погладили и сказали ласковое слово.
Хомяки веселили гостей раздувшимися от припасов щеками.
– Персик, миленький, какой ты красивый, – прижимая к груди рыжего предводителя команды хомяков, проговорила одна из девочек.
– Яна, откуда ты знаешь, что его Персиком зовут? – поинтересовался веснушчатый мальчишка.
– Это я его так назвала. Я попрошу маму, чтобы мне на день рождения подарили этого хомячка. Тут можно покупать некоторых животных.
– Правда? – уточнил мальчик у стоявшей рядом с ними смотрительницы Татьяны.
– Правда, – ответила Татьяна. – Только надо приходить с родителями.
– Персик, я обязательно приду за тобой! Мама обещала мне купить хомячка, – прошептала рыжему зверьку Яна и попросила Татьяну, чтобы её Персика никому не продавали.
От вольера к вольеру бегал толстенький мальчишка. Сначала он заметил лежащего в домике дикобраза.
– Это кто? – спросил он у смотрительницы Риты, хотя на дверце висела табличка, рассказывающая всё об Арчибальде.
– Дикобраз, – ответила Рита.
– А почему он не выходит? – продолжал любопытный увалень.
– Он недавно в зоопарке. Ещё не привык к новому месту.
– Хотел бы я быть дикобразом! – неожиданно закричал мальчишка. – Лежал бы весь день в домике и ничего не делал!
Через некоторое время его голос прозвенел уже у другого вольера. Определить, где находится любитель побездельничать, было нетрудно.
– Хотел бы я быть сурикатом! Катался бы всё время с горки и в школу не ходил!