Ведьма на факультете боевой магии
Шрифт:
Дни до начала пар пролетают незаметно. Юма тоже хочет стипендию, что неудивительно, поэтому учимся вместе. По общим предметам даже проверяем знания друг друга, и это делает зубрежку веселее.
Утром первого учебного дня иду делать омлет, и стоит мне вылить смесь на сковородку, в кухню заходит Рейнир. Почему-то думала, он будет делать вид, будто мы незнакомы, но при виде меня парень дружелюбно улыбается и произносит:
— Привет! Уже написала отчет?
— Привет. Да. А ты?
— Я тоже. Хочу тебя кое о чем попросить, но хотелось бы поговорить в более уединенном месте. Когда у тебя будет время?
Озадаченно хлопаю глазами. Выдаю первое, что приходит в голову:
— После пар.
— У тебя сегодня их пять?
— Да.
— Тогда давай после пар на
Киваю. На языке вертится, что сидела только я, но не поправляю — и без этого воспоминания накатывают волной. Наши соединенные руки. Его близость. Его взгляд. Обрываю поток мыслей — еще немного и начну краснеть, а этого мне сейчас хочется меньше всего.
Сварив кофе, он уходит. Снимаю с плиты сковороду и отношу в комнату. Во время завтрака строю догадки, о чем именно он хочет попросить, но ни одна не кажется реалистичной. Не может же он, в самом деле, просить меня стать его девушкой — мы для этого слишком мало знакомы, и Рейнир никак не показывал свою симпатию. По крайней мере, так, чтобы это можно было однозначно трактовать. Странно. Но любопытно.
То, что физкультура первой парой, впервые меня радует — снова бегаем, а значит, я могу попробовать убежать от собственных мыслей. Тут главное выкладываться по максимуму, чтобы легкие начало слегка жечь от недостатка кислорода и казалось, будто дальше продолжать не можешь. Все внимание направлено на то, чтобы заставить себя сделать еще один шаг. И следующий. А вот на всякие посторонние размышления сил не остается.
После занятия тренер одобрительно мне кивает, а вот во взгляде Юмы проскальзывает озабоченность и тревога. Она даже спрашивает, не случилось ли у меня чего. Обманывать подругу не хочется, но рассказывать правду не хочется больше — она же надумает всякого, а мне потом придется расхлебывать, так что качаю головой.
Войдя в аудиторию, в которой будет пара по психологии лжи, видим четыре пустых стула рядом с преподавательским столом. Мы занимаем свои места, и мастер Дерек произносит:
— Здравствуйте! Сегодня вы узнаете о самых распространенных видах лжецов — услышите их и увидите. Ваша задача — записать, какое впечатление на вас производят их истории. А также постарайтесь предположить, в чем именно они врут.
В комнату заходят две женщины и двое мужчин, одетые как горожане. По-очереди делятся с преподавателем впечатлениями от просмотренного спектакля и отвечают на уточняющие вопросы. Поговорив с каждым из помощников, матер Дрек благодарит их и, дождавшись, когда они покинут аудиторию, произносит:
— Каждый из них был на спектакле, но не на том, о котором я спрашивал. Первый мужчина, относится к типу «манипулятор». Уверен, вам было крайне сложно определить, когда именно он лгал, ведь манипуляторы совершенно не испытывают угрызений совести или каких-то этических проблем во время лжи. Люди рассматриваются ими всего лишь как инструменты для достижения целей. Вывести их на чистую воду практически невозможно, ведь вдобавок к отсутствию совести обычно они очень умны. Следующая дама относится к «актерам». Как вы, наверное, заметили, она говорила очень эмоционально. Нам кажется, что люди, испытывающие сильные эмоции, говорят правду, и она отлично умеет этим пользоваться. Из всех типов такой будет яростнее всего держаться за свою ложь. Дальше у нас идет «общительный тип». Как вы могли заметить, речь этой девушки была быстрее, чем у остальных, и она давала более развернутые ответы. Естественно, поскольку она искусна в общении, обман дается ей проще. Чаще всего этот тип обманывает ради того, чтобы понравиться. И напоследок у нас остались «адаптеры». Многим кажется, что необщительным и застенчивым сложнее лгать, но нет — все зависит от цели. Представителям этого типа сложнее наладить отношения, и из-за этого они могут начать подстраиваться под собеседника, то есть стараться ему угодить. Например, узнав, что вам понравился спектакль, они могут соврать, что и им тоже. А теперь такой вопрос: как вы думаете, зависит ли поведение лжеца от того, насколько высока ставка и серьезны последствия?
Весь остаток занятия мы обсуждаем
На правописании, как обычно, очень скучно. Старательно делаем очередную порцию упражнений под строгим надзором эльфийки и заранее грустим о количестве правил, которые нужно выучить к следующему занятию.
После окончания пары обедаем и на расоведение идем воодушевленные — мало того, что предмет сам по себе интересный, так еще и господин Шаришшт рассказывает так, что невозможно не заслушаться. А кроме этого, с сегодняшнего занятия мы заканчиваем изучать гномов и переходим к драконам.
Господин Шаришшт первым делом, войдя в аудиторию, обаятельно улыбается, и я невольно улыбаюсь в ответ. И те из одногруппников, чьи лица я вижу, улыбаются тоже. Не перестаю гадать: умение быть настолько очаровательным — природная способность, или он это как-то развивал? Хотелось бы научиться производить такое же впечатление. Не всегда, конечно — все-таки я ведьма — но в некоторых моментах было бы полезно.
— По вашим глазам вижу, что вы с нетерпением ждали сегодняшней пары, и не буду тянуть. Эту сложную тему мы начнем изучать с мифов и сказок, которые дошли до нас из глубин веков. Итак, «Миф о чудовище», — открывает тонкую книжицу и начинает читать: — «Случилось это жарким летним днем. Девушки пошли на цветущий луг, собирать цветы и плести из них венки. Внезапно солнце заслонила огромная тень. Девушки подняли глаза и увидели страшное крылатое чудовище. Они подхватились и побежали прятаться в лес, и только добежав до спасительного места, обнаружили, что их на одну меньше. Свою подругу они увидели сидящей на лугу в ожидании неминуемой гибели. И эта гибель не замедлила наступить — огромная летающая ящерица с горящей на солнце чешуей схватила бедняжку когтями и унесла в неведомые дали. С тех пор девушку никто никогда не видел…» Что думаете? Арьяна?
— Я не знаю, существовали ли тогда драконы без человеческой ипостаси, но в любом случае дракон ее не убил, ведь тогда бы было описание капель крови на траве и разбросанных частей тела — раньше не стеснялись делиться подробностями. А значит, девушка в момент похищения была жива и невредима.
— Почему тогда автор мифа посчитал, что ее ждет гибель?
— Наверное, тогда не знали, что драконы разумны.
— Я думаю так же, — кивает господин Шаришшт. — Перейдем к следующему мифу: «В тот день ничего не предвещало беды. Небо было прозрачно-голубым, а ласковое солнышко светило как обычно ярко. Внезапно над деревушкой появилась устрашающая крылатая тень. Жители разбежались по избам и затаились. Чудовище снизилось и выпустило высоченный столб пламени прямо на один из домов. Солома занялась моментально. Жильцы этого дома высыпали на улицу и в панике побежали куда глаза глядят. На одном доме чудовище не успокоилось — жгло все до тех пор, пока от некогда процветающей деревушки не осталось пепелище…» Что можете сказать об этом мифе? Корт?
— Возможно, когда дракон был в человеческой ипостаси, его в этом месте чем-то обидели?
— Вполне вероятно. Или обидели его пару. Перейдем к следующему мифу.
Весь урок мы слушаем истории, в которых драконы представляются кровожадными чудовищами. И меня это не удивляет — у людей принято причислять к опасному все неизвестное или непонятное, а драконы подходят к обеим категориям. Но если в давние времена, когда населения было гораздо меньше, драконы встречались так часто, то почему сейчас они стали мифом? Интересный вопрос! Который, подняв руку, я задаю преподавателю. Он улыбается:
— На этот счет есть несколько теорий, изучать которые мы будем на одном из следующих занятий. Так что проявите терпение.
По пути на тренировку, Юма озадаченно интересуется у Корта:
— Слушай, а почему Саммета сегодня нет? Болеет?
— Нет, — мрачнеет парень. — После прохождения практики он подал заявление о переводе. Сказал, что не готов терпеть подобные мучения.
— Нам же лучше, — пожимает плечами подруга. — Меньше претендентов на стипендию.
— А ты собираешься за нее побороться?