Великая Отечественная война: выступления, беседы, комментарий
Шрифт:
Вот главный недостаток финской армии. Она создана и воспитана не для наступления, а для обороны, причем обороны не активной, а пассивной. Оборона с глубокой фетишизированной верой, верой в неуязвимый край. Я не могу назвать такую армию современной.
На что она способна, и чему завидовали отдельные товарищи? На небольшие выступления, на окружение с заходом в тыл, на завалы, свои условия знают – и только. Все эти завалы можно свести к фокусам. Фокус – хорошее дело – хитрость, смекалка и прочее. Но на фокусе прожить невозможно. Раз обманул – зашел в тыл, второй раз обманул, а третий раз не обманешь. Не может армия отыграться на одних фокусах, она должна быть армией настоящей. Если она этого не имеет, она неполноценна.
Вот вам оценка финской
Армия, которая воспитана не для наступления, а для пассивной обороны; армия, которая не имеет серьезной артиллерии; армия, которая не имеет серьезной авиации, хотя имеет все возможности для этого; армия, которая ведет хорошо партизанские наступления – заходит в тыл, завалы делает и все прочее, – не могу я такую армию назвать армией.
Общий вывод. К чему свелась наша победа, кого мы победили, собственно говоря? Вот мы 3 месяца и 12 дней воевали, потом финны встали на колени, мы уступили, война кончилась. Спрашивается, кого мы победили? Говорят, финнов. Ну, конечно, финнов победили. Но не это самое главное в этой войне. Финнов победить – не бог весть, какая задача. Конечно, мы должны были финнов победить. Мы победили не только финнов, мы победили еще их европейских учителей – немецкую оборонительную технику победили, английскую оборонительную технику победили, французскую оборонительную технику победили. Не только финнов победили, но и технику передовых государств Европы. Не только технику передовых государств Европы, мы победили их тактику, их стратегию. Вся оборона Финляндии и война велась по указке, по наущению, по совету Англии и Франции, а еще раньше немцы здорово им помогали, и наполовину оборонительная линия в Финляндии по их совету построена. Итог об этом говорит.
Мы разбили не только финнов – это задача не такая большая. Главное в нашей победе состоит в том, что мы разбили технику, тактику и стратегию передовых государств Европы, представители которых являлись учителями финнов. В этом основная наша победа.
ВОЗГЛАСЫ. Ура, товарищу Сталину.
Участники совещания устраивают в честь товарища Сталина бурную овацию.
КУЛИК. Я думаю, товарищи, что каждый из нас в душе, в крови, в сознании большевистском будет носить те слова нашего великого вождя товарища Сталина, которые он произнес с этой трибуны. Каждый из нас должен выполнить указания товарища Сталина. Ура, товарищи!
ВОЗГЛАСЫ. Ура!..
Преддверие Отечественной войны
О застольях на даче Сталина в 1940 году и в 1941 году (до начала войны) вспоминал нарком авиационной промышленности СССР тех лет А.И. Шахурин: «Обеды у Сталина (вернее – ужины, так как они начинались в 10–11 часов вечера и продолжались до 2–4 часов ночи, а иногда и до утра) были по существу теми же рабочими заседаниями, только в неофициальной обстановке. Но здесь требовалось постоянно быть собранным, знать, что сказать. Вместе со Сталиным на обедах обычно бывали Молотов, Микоян, Маленков и Берия, гораздо реже – Ворошилов и Каганович. Стол всегда был уже накрыт. Когда все усаживались за стол, простая русская женщина вносила две миски с первым блюдом (обычно это были щи из свежей капусты и суп-харчо) и горячую картошку в мундире. Кроме нее в столовой никто не появлялся. Каждый обслуживал сам себя. Выпив рюмку водки или коньяку, Сталин переходил на сухое вино, иногда разбавляя его водой. Ел мало, как и присутствующие, ограничиваясь самым необходимым. За столом гостеприимный хозяин вел неторопливые беседы, во время которых рассказывал о своем пребывании в тюрьмах и ссылках: как жили и чем питались. Говорили иногда и о прочитанных книгах. Однажды я рассказал Сталину о книге “Из окна посольства”. Ее написала Марта Додд – дочь американского посла в Берлине… К моему удивлению, Сталин читал эту книгу. Вообще, он был весьма начитанным человеком».
Сталин 19 июня 1940 года собрал в своем кремлевском кабинете партийное и советское руководство страны и высказал свое беспокойство по поводу экономического положения страны:
– Кругом нас идет война. Нам надо укрепляться и быть готовыми к войне. Для этого надо больше металла, угля и всяких других продуктов. А мы, видите, работаем 7 часов, да и то плохо. А вот у капиталистов работают по 10–12 часов.
Приняли решение о введении 8-часового рабочего дня. Далее зашел разговор о текучести рабочих.
Столовая на даче Сталина в Кунцево
– Надо обуздать 10–15 процентов лодырей, рвачей и летунов, которые путают нам все карты, – настаивал Сталин. – Мы должны научиться регулировать рабочую силу в народном хозяйстве. А тех, кто будет нарушать этот закон, надо сажать в тюрьму…
После жарких споров приняли предложение Сталина о законе, запрещающем самовольный переход рабочих и служащих с предприятия на предприятие.
В три часа ночи Сталин распустил собравшихся по домам. А уже 26 июня Президиум Верховного Совета СССР принял указ «О переходе на восьмичасовой рабочий день, на семидневную рабочую неделю и о запрещении самовольного ухода рабочих и служащих с предприятий и учреждений».
На Пленуме ЦК ВКП(б), который проходил с 28 по 31 июля, Сталин выступил с речью, тезисы которой записал нарком тяжелого машиностроения СССР В.А. Малышев:
– Наши директора трепачи, болтают, и их хулиганы не уважают.
– Сейчас рабочий идет на мелкое воровство, чтобы уйти с работы. Этого нигде в мире нет. Это возможно только у нас, потому что у нас нет безработицы. У нас нет страха потерять работу. Лодыри, летуны расшатывают дисциплину.
– Притока рабочей силы на предприятия из деревни сейчас нет. Раньше деревенские работники мечтали пойти на работу в город и считали счастьем, что их принимают работать на завод.
– Проблема рабочей силы у нас – это исключительно серьезная проблема.
– У нас нет тех источников пополнения рабочей силы, которая есть у капиталистов: разорение крестьянства в деревне и мелкой буржуазии в городе. В деревне мы подняли материальное положение, а в городе мелкая промышленность давно побита нами. Следовательно, эти источники пополнения рабочей силой промышленности почти пропали.
– Мы хотим расширять промышленность, а если не пополнять состав кадровых рабочих, то мы принуждены будем сократить промышленность.
– Наши хозяйственники переманивают рабочих друг от друга.
– Буржуазия создавала себе безработных, разоряя деревню, и этой резервной армией безработных давит на рабочих. Мы в таком биче не нуждаемся. Нам нужны другие средства воздействия на молодых рабочих.
– Нам нужно создать резерв молодых рабочих, надо иметь учеников и привить им вкусы городской жизни. Надо набрать 5–6 миллионов подростков, учить их год-полтора. Этот запас будет впоследствии кадровым рабочим классом.
– Надо добиться, чтобы дармоеды, сидящие в колхозах, ушли бы оттуда. Людей, живущих в достатке в деревне и мало работающих, много. Их надо оттуда выгнать. Они пойдут работать в промышленность.