Вера и любовь
Шрифт:
Нашел ли я лично свой путь, свою миссию?
Да! То, что я делаю, чем живу — есть мой смысл. Я другого не ищу.
Совершенен ли я?
Дайте мне оставить ответ на этот вопрос в себе, моя совесть разберется с ним.
Было время (когда мне стукнуло 18 лет), я задумался о своей жизни и сделал следующие расчеты: если проживу 100 лет, это будет 36500 дней; из них уже потрачено 7000 дней. Потом дни, чтобы завершить университет и определиться; на это уйдет 1800 дней. Но в жизни будут болезни, будут удары судьбы, которые вырубят, как я допускал
Я уже прожил более 28 тысяч дней.
Могу ли упустить день без отметины?
Я не хочу стать для вас примером, но мой опыт, думаю, пригодится молодым, для которых «убить время», «проводить время» становится не преступлением, не грехом, а обычным делом.
Вот и все, мои дорогие друзья.
У вас прекрасный учитель — Светлана Андреевна, раз увлекла вас размышлять о жизни. Конечно, буду рад, если мои мысли принесут вам пользу, помогут разобраться в своих проблемах.
Не судите обо мне строго, ибо пишу вам о том, в чем уверен, во что верю.
С любовью к каждому из вас…
Я— Учитель…
Я — Любовь и Преданность,
Вера и Терпение.
Я — Радость и Сорадость,
Страдание и Сострадание.
Я — Истина и Сердце,
Совесть и Благородство.
Я — Ищущий и Дарящий,
Нищий и Богатый.
Я — Учитель и Ученик,
Воспитатель и Воспитанник.
Я — Прокладывающий Путь
и Художник Жизни.
Я — Убежище Детства
и Колыбель Человечества.
Я — Улыбка Будущего
и Факел Сущего.
Я — Учитель от Бога
и Соработник у Бога.
Путь познающего
«Утверждающий богат, отрицающий беден».
«Спорливый ученик — гиблый человек».
Умеющий открыто слушать — собирает знания.
Умеющий наблюдать — разведывает знания.
Умеющий усердствовать — скалолаз в познании, преодолевает камни преткновения в познании.
Умеющий отдавать — множит свои знания.
Умеющий спрашивать — зажигает в себе свечи знаний.
Вера — магнит, притягивающий знания.
«Вера — предчувствие знаний».
Вера — собиратель всех войск познания.
Вера — опережающее знание.
Сомнение — душитель познания, тьма в познании.
Знания — нейтральные вещества.
Знание — сила, однако добрая или злая, зависит от сердца.
Благородное сердце очеловечивает и облагораживает знания, вселяет в них добрую волю, делает их носителями света и счастья, направляет их на созидание и спасение. Благородное сердце превращает знания в светлых ангелов.
Злобное сердце озлобляет и озверяет знания. Вселяет в них злую волю, делает их носителями тьмы и трагедий, направляет их на разрушение и гибель. Злобное сердце превращает знания в темных ангелов.
Расстояние между знающим и невеждой — как между Небом и Землей.
Знающий — и раб, и властелин своих знаний. Он свободен как мудрец, и неволен как мудрец. Невежда — раб и властелин своего невежества. Он свободен как безумец.
В лаборатории духа, где открываются знания, трудятся:
— интуиция — она схватывает молнию знания;
— чувства — они разведывают «залежи» знаний;
— удивление — оно оповещает о «залежах» знаний;
— упорство — извлекает из недр «сырье» знаний;
— мысль — она переплавляет знания и придает им формы;
— сердце — оно очеловечивает и облагораживает знания;
— душа — она дает знаниям путь в жизни;
— радость — она дарит знаниям крылья для дальних полетов.
Задача познающего: добывать, открывать знания и укрощать их силой своего Духа и Культуры.
Только после укрощения Духом и Культурой можно отдавать знания в руки цивилизации.
Укрощенные Духом и Культурой знания делают цивилизацию духовной и культурной.
Человек и оружие
Если ты стоишь перед человеком,
у кого рука лежит на курке,
ты будешь вынужден подчиниться его воле.
Но о чем будут твои мысли?
Если с помощью своей ловкости и храбрости
оружие окажется в твоих руках,
он будет вынужден подчиниться твоей воле.
Но о чем будут твои мысли?
На всяком оружии
всегда будет лежать чья-то рука,
и перед всяким оружием
будет находиться жертва.
Все дело в том,
какие будут у того и у другого
Сердце и Разум.
Высота
Люблю я высоту.
Я радуюсь за стройный тополь, который может созерцать мир со своей высоты.
Радуюсь за жирафа, у которого длинная шея, и он может многое увидеть первым.
Радуюсь за орла, который может набрать заоблачную высоту.
Радуюсь за Кавказские горы, которые прочно стоят на Земле, а на своих плечах держат Мироздание.
Радуюсь за облака, этих жителей Неба.
Хочу их высоту. И истинно радуюсь, когда сажусь в самолет и поднимаюсь над облаками, выше гор, и лечу под Солнцем.
Люблю я высоту — в ней есть что-то таинственное, беспредельное, вечное.
Хочу подняться до звезд, выше звезд, до высоты мыслей.