Вне времени
Шрифт:
больницу. Он представил, как люди переодеваются в птиц и взлетают подобно им.
– Прости. Я забыл, что ты не понимаешь, о чем я говорю, – посетовал профессор. – Это
такое огромное судно, которое летает по воздуху, как птица, за счет специальных
двигателей расположенных на крыльях, но крылья при этом не двигаются. Про двигатели,
в другой раз поговорим. Оно перемещается по воздуху очень быстро. Внутри этого судна
сидят люди. Это сложно объяснить.
У Сэма
– В общем, ты сам все увидишь, – закончил профессор.
Сэм всю дорогу пытался понять, как же это возможно, чтоб люди летали. Но когда
до аэропорта остались считанные километры, перед автомобилем, вдалеке пролетал
самолет. Это был огромный, двухпалубный лайнер. Сэм сначала не понял, что это. Он
подумал, что это какой–то древесный лист, который плавно опускался вниз. При этом он
был зеленого цвета.
– Ты хотел узнать, что такое самолет, Сэм? Вот он, перед тобой. Сейчас он идет на
посадку, – прокомментировал профессор.
У Сэма опять отвисла челюсть, а глаза стали круглыми, словно монеты в них
вставили. Проехав еще пару километров, самолет пролетел чуть впереди автомобиля. Его
было очень хорошо видно, что можно было его разглядеть детально. Сэм вжался в
сиденье, но любопытство взяло свое. Он пододвинулся поближе к лобовому стеклу и стал
рассматривать самолет.
– Снизу, под крыльями свисают двигатели, – пояснил профессор и ткнул в них пальцем.
Проехав еще не много, из–за деревьев вдалеке показалось здание.
– Аэропорт, – отметил профессор.
Это было здание, у которого были огромные стеклянные окна. От самого пола, до
потолка. Аэропорт был большой и отвечал всем международным стандартам. По
соседству виднелась диспетчерская вышка. Вся эта картина вновь заставила Сэма отвесить
челюсть. Профессор ухмыльнулся, увидев, как у Сэма в очередной раз открылся рот от
удивления.
– Что–то я зачастил с отвисанием челюсти, – подумал Сэм и сразу закрыл рот.
Когда автомобиль с профессором и Сэмом все больше и больше приближался к
аэропорту, профессор заметил, как пассажиры из того самого автомобиля уже вошли
вовнутрь терминала. Но как назло, автомобильный поток двигался медленно, так как
встречающих и провожающих в этот день было очень много. Сэм заметно нервничал. Ведь
они теряли драгоценное время.
Спустя несколько минут, поток автомобилей внезапно ускорился. Подъезжая к
терминалу все ближе, они увидели причину медленного движения автомобилей. Какой–то
водитель на своем автомобиле, по всей видимости, превысил скорость и врезался в
маленький столбик у бордюра, перекрыв большую часть дороги. Стоящий рядом эвакуатор
погружал автомобиль к себе на платформу, за счет чего увеличилась скорость потока
автомобилей.
Добравшись до парковки, профессор поставил автомобиль на свободное место. Он
и Сэм побежали в терминал. Войдя вовнутрь, Сэм остолбенел. Он никогда не видел такого
скопления людей.
– У тебя есть металлические предметы? – поинтересовался профессор у Сэма. – Нам
сейчас нужно будет пройти через арку, которая называется рамка металлоискателя. Она
будет "пищать", если у тебя при себе будет какой–нибудь металл.
Сэм не переставал удивляться тем вещам, которые происходят с ним.
– Нет, – немного подумав, ответил Сэм.
– Отлично, – подумал профессор. – Меньше хлопот будет.
Очередь подходила медленно.
– Когда пройдешь рамку металлоискателя, тебе нужно будет подойти к одному из
сотрудников, чтобы он тебя обыскал своей палкой, которая называется металлоискатель.
После чего пройди немного вперед и подожди меня. Я буду идти за тобой.
– Хорошо, – повиновался Сэм.
Подойдя ближе к "рамке", профессор взял специальную корзинку и сложил в нее
все свои вещи. Положив ее на транспортер, Сэм уже прошел "рамку" и ждал профессора.
Пройдя ее тоже, профессор взял свои вещи, после чего они двинулись вперед.
Пройдя немного, они остановились. Перед ними расходились пути на несколько
разных сторон. Более того, там было два этажа.
– Куда они могли пойти? – поинтересовался Сэм.
Профессор сам растерялся в этот момент. Быстро сообразив, что нужно делать, он
двинулся вперед. Сэм проследовал за ним. Впереди было небольшое электронное табло.
Профессор уставился в него задумчиво. Но для Сэма, это были просто разноцветные
полоски с необычными картинками. Профессор молчал. Сэм решил не тревожить его и
дождаться, когда он сам заговорит. Спустя некоторое время, профессор так и сделал.
– Здесь несколько рейсов, которые отбывают в ближайшее время. Но все они в разных
частях терминала. На один из рейсов уже идет посадка на самолет, так что он не в счет. А
вот на оставшиеся четыре стоит обратить внимание. На два из них уже идет регистрация.
Еще у одного начнется регистрация через полчаса. А у последнего будет через сорок
минут. НО! Этот рейс будет вылетать из соседнего терминала, в который можно добраться
с помощью автобуса.
Сэм смотрел на профессора, словно баран на новые ворота.
– Нет времени объяснять. За мной, – скомандовал он.