Вот как всё устроено
Шрифт:
Мы можем оценивать мир через подобие и различие. Это две стороны одной медали, которые создают равновесие. Наш мозг учится через подобие: видит взаимосвязь, ищет в окружающем мире то, что он уже видел.
Мы не можем бесконечно усваивать новую информацию. Все новое мы неосознанно сравниваем с уже изученным, чтобы упростить себе задачу. Есть методика, когда исходят от обратного – ищут различия. Это развивает мозг, но не совсем естественно, поэтому мы затрачиваем больше усилий при таком подходе.
Легче всего учить мозг через схожесть – фрактальность процессов, так как все основано примерно на одних и тех же законах и принципах. Различия есть, но они не столь значительны для всей системы.
Большинство существ не может жить под давлением, которое есть на глубине океана. Если человек окажется на глубине, его раздавит. Тем не менее жизнь на глубине есть – она приспособлена под эту среду и не смогла бы выжить в нашей.
Тут работают принципы равновесия и противоположности: если есть хрупкие существа, то в противовес им есть и те, кто физически приспособлен к жизни под давлением. Они эволюционировали в другой среде, которая требовала равновесия. Но созданы все из одних и тех же молекул и атомов.
При должных технологиях мы могли бы найти сходства и в квантовом мире. На этом уровне другая скорость процессов и время течет иначе, но вероятно встречаются похожие принципы.
Выражение «Бог создал нас по своему образу и подобию» – это про то, что в мире все похоже, создано и функционирует по схожим принципам.
Мы уже знакомились с принципами окружающего мира и моделью мышления, теперь разберемся, из чего они состоят и как действуют на практике.
Часть-целое
Целое всегда бьется на части и более мелкие структуры. Эти элементы функционируют на своем уровне и взаимосвязаны друг с другом – все это живет в синергии. Планеты, организмы, компании, структуры – все это части единого целого, которые существуют по похожим принципам.
Природность
В системе есть все, что нам нужно. Все, что мы можем создать, изобрести, уже существует в нашем мире. Это шаблоны и паттерны, которые мы будем использовать для создания чего-то нового. Придумать то, что мы не видели и не слышали, невозможно. Достаточно взять готовый фрактал, переосмыслить его и перенести в другую среду.
Это не воровство. Шаблоны и фракталы использовали все, кого мы называем первооткрывателями и новаторами. Творить можно и нужно, я лишь предлагаю смотреть на это под другим углом.
Системы имеют все, что нужно
Все, что нужно, у нас под рукой. Нужно проанализировать среду вокруг себя, возможности и предложения, а когда найдете, «скрестить» с другим явлением или процессом и адаптировать под свою сферу.
Все ресурсы есть внутри
Внутри нас существует целая вселенная, разнообразный мир бактерий, клетки, строящие из атомов, молекул и электронов. И все это фрактал внешнего мира. Изучив то, что живет внутри, можно понять, что находится снаружи. Это не доказанная теорема, а фреймы мышления, через которые проще понимать окружающий мир.
Отражение
Человек – не отдельная единица и не может комфортно существовать в одиночестве. Мы рождены в социуме и наш мозг устроен так, что для здоровой психики необходимо с кем-то вести диалог. Подойдет даже общение с самим собой.
Даже заключенным, которые сидят в одиночной камере, разрешено читать книги, слушать радио, и смотреть фильмы в отведенное время. Они не остаются в полном одиночестве, а ведут диалог внутри и размышляют над информацией.
Монахи, которые живут в изоляции и держат обет молчания, могут в любой момент обратиться к богу и поговорить с ним.
Это парадокс: с одной стороны, мы не можем без общения, с другой – внутри нас есть все ресурсы, чтобы ни в ком не нуждаться.
Общение с людьми и полная изоляция – это две крайности, противоположности. Пресыщение любой из них плохо отражается на психике, поэтому нужно соблюдать баланс.
Связь
Мы, как элементы, связаны со всем, что происходит в мире: наши изменения отражаются на окружающем мире, и наоборот – окружающий мир отражается на нас.
Кроме этой связи все вокруг создает и получает обратную связь. Если вы что-то делаете, мир на это реагирует и отправляет обратно вашу реакцию. Например, часто из-за непонимания у нас возникает взаимная неприязнь с каким-то человеком.
Это работает так: к примеру вы пришли на свидание, видите, что человек ведет себя отстраненно или раздраженно. Вам это не нравится и вы начинаете испытывать антипатию, так как принимаете такое поведение на свой счет. Но не знаете, что это следствие недосыпа и стрессовой работы. На подсознании собеседник чувствует от вас напряжение, недовольство и зеркалит вашу реакцией – вы его тоже начинаете раздражать. Каждый думает о другом плохо, но всегда есть первый, кто запускает реакцию.
С одной стороны, если вы транслируете негатив, то его же и получаете. С другой – если вы отдаете негатив, то будете искать его же вокруг.
Вот на чем построен принцип визуализации – исполнение мечт, за счет того, что вы о чем-то думаете. Вокруг вас есть огромное количество возможностей: кто-то обладает навыками, которые вам полезны, знакомствами, которые вам нужны. Тысяча разных возможностей вокруг. Успешный человек – тот, кто умеет эти возможности увидеть и использовать.
Когда вы начинаете что-то визуализировать, вы настраиваете мозг на то, чтобы вычленять определенную информацию. Ведь мозгу нужно сообщать, что искать. Негативные мысли – сигнал мозгу, чтобы тот искали негатив. Если же настроиться на возможности, то вы их увидите вокруг.
Понятно, что вся эта история работает при многих «если». Во-первых, визуализировать нужно по принципу «сделал запрос и отпустил». Если вы уделяете чему-то слишком много внимания вплоть до фанатизма, мозг воспринимает это как опасность, будто вы сходите с ума и вас надо защитить. На этой почве он откажется работать на визуализацию, а будет скорее сопротивляться.
Если для вас цель – это не заветная мечта, а вполне достижимая реальность, которой вы не придаете особого значения, то и достигнуть ее получится проще.