Я и Тёмка
Шрифт:
– Отдай конфету! – кричала я.
Тут Андрей быстро засунул свою половину в рот. От неожиданности я выпустила его рукав, но тут же вцепилась ему в волосы.
– А! А! А! – закричал Андрей и стал пихать меня кулаками в живот.
Тогда я схватила его волосы ещё крепче и стала тянуть их к полу. Наконец Андрей ударил меня так сильно, что я не удержалась на ногах. О конфете, которая была зажата в правой руке, я забыла и, падая, схватила этой рукой Андрея за белый ворот рубашки. Ворот сразу испачкался и наполовину оторвался. Андрей не заставил себя ждать и ответил мне тем, что порвал лямку на фартуке.
– Сюда! – вдруг услышали мы голоса где-то рядом.
Нас расцепили, оторвав друг от друга. Четверо десятиклассников, дежуривших на концерте, со смехом смотрели на нас.
– Вы Оля и Андрей?
– Мы…
– Вас все ищут! Ваше выступление прямо сейчас!
Они схватили нас под мышки и, перескакивая через несколько ступенек, побежали наверх.
– Вот. Нашли. Состояние чучелоподобное, – сказал один из ребят.
Наша учительница вместе с другими учителями, которые организовывали концерт, подбежала к нам, охая:
– Что случилось? Где вы были?
– Они дрались из-за чего-то, – ответил один десятиклассник.
– Из-за чего вы дрались?
– Он конфету съел! – вся в слезах, я закричала.
– Я свою половину съел!
– Ты себе больше отломил! – попыталась я достать обидчика ногой.
– Так. Любовь Ивановна, – обратилась наша учительница к другому педагогу, – помогите привести его в порядок, а я займусь Олей. Нечего перед всей школой наш класс позорить!
Валентина Ильинична стёрла платком мои слёзы, заправила оторванную лямку куда-то за ворот, наскоро причесала и тут я услышала…
– … ученики второго «Б» класса Арсёнова Оля и Толкачёв Андрей с песенкой «ВСЁ МЫ ДЕЛИМ ПОПОЛАМ».
– Быстро! Взяли друг друга за руки – и марш на сцену!
Я зло посмотрела на Андрея. Заиграла музыка: взявшись за руки, мы вышли на сцену.
Марк Твен
Летом тётя Оля сняла дачу в Речкуновке. И нас туда «вывезли». На даче было здорово: солнце, речка, огород. Мы целыми днями бегали на улице, уставали так, что даже днём спать ложились, как маленькие. Правда, мы не всегда засыпали, мы просто любили полежать в прохладной комнате, помечтать.
Вот в один из таких жарких дней, когда после лазанья по сараям и беготни, уставшие, мы вернулись домой, баба Валя вымыла нас из лейки, накормила и сказала:
– Чтобы я вас час не видела и не слышала! Хочу тишины и покоя.
Мы пошли в дом и забрались на свои кровати. Я так устала, что даже говорить не хотелось. Тут Андрей полез в чемодан, который стоял под его кроватью, и вытащил толстую-толстую книгу.
«Что он с ней делать будет? – думаю. – Мух убивать?».
Но Андрей лёг, поставил книгу себе на живот и раскрыл где-то посередине. Потом соскочил, сбегал на кухню, принёс две тарелки клубники, дал одну мне, а со второй опять завалился на кровать.
– Ты читаешь, что ли? – спросила я.
– Угу, – ответил Андрей.
– А что читаешь?
– «Том Сойер», Марк Твен.
Я села на кровать.
– Что ты сказал?
– «Том Сойер» Марка Твена.
Гляжу, Андрей с интересом начал читать. А мне признаться неудобно, что я ни одного слова не поняла. Что такое «омойе марка тена»? Слово «марка» я знаю, но что с того, если я не поняла остальное? Посидела я на кровати, посидела – и опять спрашиваю:
– А про что эта книга?
– Да про мальчишку одного.
– А кто автор?
Андрей посмотрел на меня с удивлением:
– Я же тебе сказал: Марк Твен.
– Я не поняла, – отвечаю.
– Ну и глухня, – сказал Андрей и отвернулся.
Я лежала и думала, какие уже взрослые книги Андрей читает! А главное, толстые какие. А я? Что читаю я? «Золушку», «Спящую красавицу», «Серебряное копытце» да про Карлсона… Короче, сказки. Может, про этого мальчишку, ну, про которого Андрей читает, – тоже сказка? Ведь есть сказки про Чиполлино или Буратино. Надо посмотреть, а ещё лучше прочитать. Но как-то страшно такую толстую книжку в руки брать. Там, наверное, и картинок нет. Я люблю книжки только с картинками! И никогда в библиотеке книжку без картинок не беру. Потом стала думать, что уже стыдно читать одни сказки. Дома целая библиотека всяких книг, а я даже к шкафу не подхожу. Интересно, что читают одноклассники? Неужели я одна такая? Думала, думала и не заметила, как заснула.
Проснулась, а Андрея уже нет. Смотрю, книга на кровати лежит. Подошла, взяла в руки: «Приключения Тома Сойера». Марк Твен. А! Это так зовут кого-то!
Полистала. Есть картинки, но не цветные – и очень мало. Тогда я открыла книгу на первой странице и стала читать. Удивительно, но читалось легко. Я даже не заметила, как Андрей подошёл.
– Ну что? Пошли на речку?
– Пошли, – отвечаю. – А ты давно эту книгу читаешь?
– Да нет, в городе ещё начал, а потом забыл про неё.
– Интересная?
– Интересная. Про клады.
– Надо и мне почитать.
– Возьмёшь, когда я дочитаю.
Но вышло так, что я прочитала книжку первая. Андрей то с мальчишками на великах кататься убежит, то лодку пойдет строить. Мне это не очень-то интересно, поэтому я «Тома Сойера» достаю и читаю. А когда прочитала, поняла, что толстые книжки без картинок тоже бывают очень интересными. С тех пор я всякие книжки читаю.
Мой маленький друг
Моего славного пёсика зовут Тарасик: это цирковая болонка. Я так думаю. Выглядит он, как болонка, с белой длинной шерстью и большими круглыми глазами-бусинами, а ножки высокие, как у фокстерьера, и окраска такая же.
Сколько всего мой Тарасик умеет! На носу держать сахар, танцевать на задних лапах, прыгать в обруч, кататься по полу из стороны в сторону… Умнейший пёс. Он – моя самая большая радость на свете! Когда я прихожу из школы, никто так не радуется мне, как Тарасик. Он подпрыгивает на четырёх лапах и лижет мой нос в воздухе! Я его очень люблю, а Тарасик любит меня и всех моих друзей. Как будто помнит историю, которая произошла, когда ему было всего два месяца. Помнит и благодарен…