Я познаю мир. История русских царей
Шрифт:
Со временем вторую половину XVIII века историки стали называть «золотым веком Екатерины».
Эпоха Екатерины II – это время духовного расцвета нации, развития литературы, искусства, свободной мысли, время освоения новых земель и присоединения к империи новых территорий. Личность Екатерины Великой оставила глубокий след в истории отечества и на много лет вперед определила развитие Российской империи.
Император Павел I
Годы жизни 1754—1801
Годы правления 1796—1801
Отец –
Мать – Екатерина II Алексеевна, императрица Всероссийская.
Царствование Павла I Петровича многие годы было покрыто тайной. Только после 1905 года были сняты запреты на изучение хроники его правления.
Павел I Петрович родился 20 сентября 1754 года в Петербурге. Сразу после его рождения бабка – императрица Елизавета Петровна – унесла внука от матери в свои покои, она сама дала ему имя, приставила к младенцу мамок и нянек, чтобы дитя ни в чем не нуждалось.
Имя Павел для императрицы Елизаветы было неразрывно связано с именем Петра. Память Святых апостолов Петра и Павла почитается православной церковью в один день. Императрица Елизавета хотела показать преемственную связь между прадедом Петром Великим и его правнуком. Елизавета долгие годы вынашивала идею возведения на престол не Петра Федоровича (Петра III), а его сына Павла. Она часто брала с собой внука на приемы иностранных послов, на придворные обеды и спектакли.
Когда Павлу исполнилось 6 лет, у него появился учитель, обер-гофмейстер его высочества Н. И. Панин – генерал-поручик и дипломат.
К процессу обучения великого князя Панин относился очень серьезно. Он стремился дать Павлу наилучшее образование. Для этого были привлечены лучшие учителя того времени. Наследник престола изучал географию, историю, арифметику, геометрию, словесность, иностранные языки, военное искусство, танцы и другие дисциплины.
Павел был очень начитанным юношей. Труды Вольтера, Дидро, Монтескье, античная классика, русская литература – это лишь небольшой перечень полюбившейся ему литературы.
Большое влияние оказывал на будущего императора преподаватель математики, молодой офицер С. А. Порошин. Он вел подробный дневник, где записывал, как провел день Павел Петрович. Судя по записям в дневнике, Павел был любознательным, развитым не по годам ребенком, очень впечатлительным, вспыльчивым, но отходчивым.
После вступления на престол Екатерины II воспитатель Панин стал настойчиво внушать воспитаннику мысли о его великом предназначении. Со временем Павел понял, что его мать не имела права на российский престол, и что его отец, законный император, был низложен Екатериной II в результате заговора. И именно тогда малолетний Павел должен был занять престол после отца – Петра III. Таинственные слухи доходили до Павла о причинах смерти его отца. Все это отдаляло его от матери и внушало ему наихудшие подозрения.
С годами симпатия Павла к отцу росла, он стремился подражать ему во всем, а чувство
Первое серьезное обострение их отношений пришлось на момент совершеннолетия Павла Петровича, на 1772 год. Незадолго до этого Н. И. Панин прислал императрице записку с предложением привлечь наследника к управлению государством или даже уступить ему престол. Однако Екатерина II не имела ни малейшего желания освобождать трон для сына. 18-летие Павла прошло совершенно незаметно для окружающих. Торжества по случаю его совершеннолетия Екатерина II отложила на год и решила как можно скорее женить сына, чтобы отвлечь его от желания царствовать.
Екатерина II сама выбрала для сына невесту. 29 сентября 1773 года состоялась брачная церемония Павла Петровича и Вильгельмины – принцессы Гессен-Дармштадтской, получившей в православии имя Наталья Алексеевна. Следствием торжеств стала отставка Панина с должности обер-гофмейстера как не нужного для уже взрослого и женатого Павла.
Одно время Екатерина II понемногу стала привлекать сына к рассмотрению государственных дел, стараясь приблизить его к себе и заслужить его доверие.
Но скоро Екатерина II вновь перестала допускать Павла к государственным делам, несмотря на его просьбы. Ему разрешалось лишь иногда присутствовать при разборе и чтении императорской почты.
Павел очень остро переживал свое бездействие. К его страданиям в апреле 1776 года добавилась и скорбь по безвременно умершей супруге – Наталье Алексеевне. Но хитрая Екатерина II рассказала Павлу об обнаруженной ею любовной переписке жены Павла Натальи Алексеевны и Андрея Разумовского. И горечь от предательства и измены затмила у Павла горе от потери любимой жены.
Повторная женитьба и путешествия
Екатерина II очень скоро снова женила сына. На этот раз супругой цесаревича стала внучатая племянница прусского короля Фридриха II принцесса Софья-Доротея Вюртемберг-Штутгартская. Приняв православие, она получила имя великой княгини Марии Федоровны.
Через год у Павла и Марии родился сын Александр. Это событие стало поводом для пышных торжеств в столице России. Екатерина II считала, что родители не смогут вырастить и воспитать будущего наследника, поэтому забрала мальчика в свои покои и сама занялась внуком. Спустя полтора года точно так же она поступила и со вторым ребенком Павла – Константином.
Всего же от повторного брака у Павла I родилось 10 детей: Александр, Константин, Александра, Елена, Мария, Екатерина, Ольга, Анна, Николай, Михаил.
В 1781 году великокняжеская чета совершила поездку в Австрию, Пруссию и другие европейские страны. Екатерина II, отправляя Павла и Марию в путешествие, хотела на длительное время удалить их от сыновей и усилить свое влияние на любимых внуков. Больше года путешествовали супруги по Европе. По возвращении Павла из-за границы его ожидал более чем холодный прием государыни-матери, которая подозревала сына в подготовке переворота с целью свержения ее с престола.
В Гатчине