За гранью наслаждения
Шрифт:
«Женщина-мать, мужчина-отец». Этот психотип сексуального поведения характерен тем, что человек хочет доминировать в семье, заботиться о своем партнере, создавать для него условия жизни, обеспечивать, кормить, одевать и так далее. Идеальный вариант для «матери» и «отца» — когда их партнер по жизни беззащитен и слаб, нуждается в опеке и с удовольствием принимает заботу, изредка капризничает, но в целом послушен и время от времени подчеркивает, что он сам без своего партнера давно бы пропал. При таком поведении и «мать», и «отец» сделают все, чтобы создать для своего сексуального партнера почти идеальные условия жизни. Они бессознательно воспринимают его как своего ребенка, и он для них дорог, как дитя. Когда же появляются биологические дети, то поведение «отца» или «матери» может претерпеть изменения, так как все внимание переключится на новорожденного. Для того чтобы вернуть внимание к себе, достаточно обозначить несчастность. Показать, как плохо ему без «материнской» или «отцовской» опеки. И тогда любовь и внимание будут разделены на всех поровну и только прирастут от этого.
«Агрессоры» — этот психотип внешне может и не проявляться. Наоборот, его носитель выглядит мягким, нежным, внимательным, но время от времени у него случаются странные всплески, когда он без всякого повода способен накричать на партнера по браку, устроить скандал. Есть ли для этого серьезные основания? Как правило — нет, но какая-то сила толкает человека на подобные эмоциональные выбросы. И эта внутренняя сила — психотип человека. Он агрессивен не тем, что непременно должен кого-то победить, растоптать и насладиться унижением своего соперника. Психотип сексуальной агрессивности заключается в стремлении «нависать» над своим партнером, доставлять ему удовольствие теми методами и способами, которые кажутся «агрессору» наилучшими, добиваться в постели подчиненного положения. Если рассматривать «агрессора» только как чистое проявление психологической направленности, то на первый взгляд для него идеальным будет партнер пассивно-подчиненной ориентации. Но это только на первый взгляд. Конечно, «агрессор» вначале с удовольствием примет «пассивно-подчиненного» партнера, но насколько хватит его терпения и желания доминировать над тем, кто даже не пытается как-то заявить о себе? Чаще всего интерес «агрессора» к «пассивно-подчиненному» завершается после нескольких половых контактов, когда оба партнера получше узнают друг друга. А почему так происходит? «Агрессору» просто становится скучно, ибо он завоевывает победу, не прилагая усилий. «Пассивно-подчиненный» уступает первенство сразу, без всякой борьбы. В этом его реализация. Он с радостью отдается во власть своему партнеру и готов выполнять его прихоти. А вот «агрессору» такой уступчивый напарник не нужен. При его психотипической ориентации нужно бороться, побеждать и снова вступать в борьбу, чтобы быть всегда в высокой степени готовности. В сексе для «агрессора» чаще всего идеальным по взаимной притягательности является такой же «агрессор». Может быть, чуточку более мягкий. Во всяком случае, они, даже переругавшись вдрызг, через некоторое время снова мирятся и любятся, ибо не могут жить без взаимной борьбы и получают истинное удовлетворение, только побеждая друг друга в постельных состязаниях. Женщина испытывает блаженство в том случае, если ей удается вызвать яростный и страстный порыв у мужчины, а мужчина может с гордостью носить «шрамы любви» — следы страстных объятий обезумевшей от ласк и наслаждения женщины-«агрессора» (она может царапать или кусать своего партнера).
«Мать» (или «отец») и «дитя» («сын» или «дочь») — вполне сочетаемые психотипы, однако в жизни у них часто возникают проблемы, которые можно обозначить как детский эгоизм по отношению к родителю. Партнер-«дитя», получая от «матери» или «отца» любовь, заботу, требует ее все больше и может перешагнуть барьер, за которым даже «родители» будут не в силах выносить груз требований «ребенка». В таком случае партнерские отношения обрываются.
Значительно сложнее обстоят дела, когда в паре сходятся психотипы-«дети». Чаще всего подобные союзы недолговечны и распадаются после первых серьезных испытаний. Однако если они объединены общей целью, например нетрадиционными видами творчества, то пары могут сохраняться долго, ибо в основе их взаимоотношений лежит детская заинтересованность общим делом, неприятие или непонимание их обществом.
Сочетаемость психотипов в супружеских и любовных отношениях играет важную роль и помогает наладить устойчивые гармонические отношения. Но для использования этих знаний нужен практический опыт. Вот его-то мы и предлагаем.
Начнем с того, что определим доминирующие психотипы участников занятий. Вначале это будут простое визуальное наблюдение и интуитивная оценка. Теперь выберем из всей группы самого яркого представителя какого-нибудь психотипа. Как правило, в группах всегда находится активный «агрессор». Ему интересно и важно знать новое о давно известном, и он стремится получить максимум информации, чтобы доминировать над своим партнером. Так вот, определив яркого представителя психотипа, настроимся на него запаховыми точками и ощутим аромат, присущий только этому психотипу. Теперь можно «обнюхать» всех, выявляя для себя специфический запах того или иного психотипа. Вал этой информации нужно проанализировать и создать банк личных ощущений, чтобы в жизни безошибочно определять, кто к какому психотипу относится и как строить с ним свои отношения. В самом деле, если вы твердо знаете психотип вашего собеседника, то всегда сможете организовать разговор так, чтобы заинтересовать партнера, подтолкнуть его к принятию нужного решения и т. п.
Для примера приведем несколько вероятных моделей ощущений различных психотипов. «Мать» или «отец» создают атмосферу, в которой хочется почувствовать себя маленьким, чтобы взяли на руки, пожалели, приласкали и т. д. «Агрессор» настораживает, от него бессознательно ждешь каких-то неожиданных и резких действий, психологического давления. Запах «агрессора» сильный, жаркий, даже
Психотипы в чистом выражении встречаются крайне редко, и нам важно научиться выявлять доминирующий.
Практически так же, как и с запахом, можно работать со звуком, вкусом. А определение психотипа при помощи квадрочувства становится настоящим мини-спектаклем для вас. Вы окружаете человека своим квадрочувством и в зависимости от его доминирующего психотипа переживаете характерные ощущения. Человек внешне абсолютно спокоен, но бессознательные психические проявления, которые вы ощущаете в запредельном диапазоне своих возможностей, рассказывают вам все. «Родители» воспринимаются волной заботы. Они словно бы окружают вас своим вниманием и спрашивают: это тебе нужно? А может быть, это подать?.. «Агрессор» в ваших квадроощущениях будет давить, возвышаться над вами, нависать горой и доказывать, что он — это центр Вселенной. «Пассивно-подчиненный» тип воспринимается как облако, готовое принять любую форму. Вы можете сделать из него кубик, шар, вытянуть вверх или сжать с боков. Сопротивления не будет, он со всем согласен. Посложнее будет с «детьми». Этот психотип в ваших ощущениях проявится, скорее всего, как хитрый наблюдатель, который задал каверзный вопрос и следит за тем, кто как будет выкручиваться.
Приведенные варианты ощущений нельзя воспринимать буквально. Помните, что это ассоциации, которые могут быть похожими на предложенные схемы, а могут и отличаться от них. Не в этом дело. Нужно составить для себя мнение о каждом психотипе, запомнить ощущения и тренироваться в жизни, используя для этого каждый контакт с другими людьми.
Глава 7. Сколько пальцев на руке?
Вопрос не праздный, ибо мы сейчас будем знакомиться с одним из самых необычных методов психодиагностики своих и чужих эмоциональных состояний. Приемы работы с информационными пальцами помогут в определении психотипа человека, формировании программ внутреннего поведения.
Итак, сколько же пальцев на руке? Если вы не калека, то пять! Однако наша пятерня имеет четкое функциональное разделение. Нас интересует аспект психологический, но есть и другие формы использования пальцев рук и ног: это быстрый счет, включение и выключение психофизических процессов в организме, концентрация и рассеяние внимания и даже возможность определения ваших деловых и финансовых перспектив (об этом в других изданиях).
Если разделим пальцы ладони на две группы: большой, указательный и средний — первая, безымянный и мизинец — вторая, то получим функциональные пальцевые группы. Мысленно отнимем у кисти безымянный и мизинец. Рука остается рабочей, действующей с минимальным ущербом. А вот если оставить только мизинец и безымянный, то рука перестанет выполнять функциональный набор действий, на который способна. Вроде бы два этих последних пальца бесполезны и служат лишь для усиления функциональной активности первых трех. Но это не так, ибо назначение безымянного пальца и мизинца в том, чтобы с их помощью можно было устанавливать контакт с внутренним миром человека. Это помогает наладить взаимопонимание между людьми, служит большей их открытости друг другу. В противном случае каждый замкнется в себе и будет смотреть на других людей как на потенциальный источник опасности.
Было бы наивно считать, что только пальцы являются источником и приемником информации. Человек рассказывает о себе весь: глазами, губами, телодвижениями, реакциями и т. д. Информационные пальцы дают возможность проникнуть в глубины психики человека, познать скрытые стороны его «я», служат эффективным инструментом самопознания и самовоздействия.
Сразу нужно оговориться, что все практические приемы использования информационных пальцев описаны как методы самопомощи и самовоздействия. За все в жизни надо платить, а за вторжение в заповедный внутренний мир человека придется платить втридорога. Лишь сам человек вправе решить: позволить специалисту проникнуть в сокровенные глубины его психики или же удержать его на пороге личности. Поэтому не пытайтесь использовать новые знания для возможного программирования другого.
Кроме нас, нас никто лучше не знает. На самом деле человек в жизни играет множество ролей одновременно. Как правило, роли эти не отвечают внутреннему самоощущению, а в некоторых случаях даже кардинально расходятся с ним. Но каждый рассчитывает, что его будут оценивать по меркам его самоощущения, забывая, что окружающим-то предъявляется маска, по которой судят о человеке. Чтобы понять, как люди воспринимают вас, какую маску вы носите, проведем эксперимент. Щепотью пальцев правой руки обхватим первые две фаланги мизинца левой руки. Глаза закрыты, концентрируем внимание на ощущениях соприкосновения пальцев обеих рук. У разных людей по-разному, но обязательно появится ощущение, которое можно понять как образ. Допустим, себя вы оцениваете как мятущегося, неуравновешенного, закомплексованного человека. Но когда, соединив пальцы рук, вы вдруг ощутите незнакомца сильного, уверенного и твердого, то это впечатление и будет вашей внешней маской. Таким вас видят и воспринимают люди. Поэтому и ведут с вами диалог, не учитывая вашей внутренней сложности и хрупкости, утонченной чувствительности. Ведь о ней никто, кроме вас, не знает… Остальные строят свои отношения с сильным, уверенным в себе человеком, маску которого вы носите постоянно.