Заклятие роз
Шрифт:
Марта машинально взяла его. Она только что раздумывала о судьбе Анжелики, и вот она Анжелика собственной персоной.
Возникло некоторое чувство неловкости. И Марта, чтобы разрушить его, ответила осипшим вдруг голосом:
— Спасибо, — и откашлялась, прочищая горло.
Анжелика кивнула и… осталась стоять, словно разговор ещё не закончен, словно она хотела сказать что-то ещё. Но смотрела на Марту и молчала.
Марта молчала в ответ.
Конечно, у неё к Анжелике было много вопросов, но встреча произошла так внезапно, что Марта
По Анжеликиному лицу было видно, что и у неё есть вопросы к Марте, и есть что сказать горбатой девушке, о чём предупредить её… Но слова не звучали.
Так и не решившись сказать задуманное, Анжелилка развернулась на каблучках и отправилась к коридорчику, отмеченному ведьмой, горящей на костре.
Марта ещё некоторое время смотрела ей вслед, а потом тряхнула головой, скидывая странное оцепенение и шагнула в пелену.
Мысли вернулись в прежнее русло, и, открывая дверь в свою комнату, Марта уже думала: «С Анжеликиной картиной всё понятно — был такой случай в её жизни, из-за него Анжелика попала сюда, в университет магии. А вот что означают танцующие нимфы, неясно».
Когда Марта зашла в комнату, Полина уже плескалась в душе. Вещи её по обыкновению были разбросаны по комнате. Марта задумчиво взяла платье Полины и повесила его на спинку стула.
Расправляя платье, Марта обнаружила, что всё ещё сжимает в руке листочек с расписанием, который ей дала Анжелика. Марта повернулась к столу, чтобы положить листок, и тут увидела, что на столе, на котором утром было пусто, теперь высятся две стопки учебников и тетрадей, рядом с ними лежат ручки и карандаши с линейками.
Марта подошла, посмотрела — учебники в обеих стопках были одинаковыми, по тем предметам, которые девушки изучали сегодня. Марта полистала их и отложила в сторону.
Когда откладывала книгу, то нечаянно столкнула тетрадь, та упала и раскрылась на первой странице. Марта увидела надпись: «Студентка 1 курса университета магии, факультет ведьмовства Полина Вересова. Предмет: «Заговоросложение». Преподаватель профессор Ива Медлибор. Домашнее задание: составить заговор на удачу»
Марта положила тетрадь обратно в стопку, поняв, что эта стопка предназначается Полине, и подошла ко второй, взяла первую попавшуюся тетрадь, раскрыла. Там было написано: «Студентка 1 курса университета магии, факультет ведьмовства Марта Воронова. Предмет: «Истории магии». Преподаватель профессор Февронья Статс. Домашнее задание: написать реферат об использовании магических символов».
Марта была в шоке. Она была уверена, что на сегодня учёба закончилась, а оказалось — далеко нет.
Взяла следующую тетрадь. Там значилось: предмет «Заговоросложение». Преподаватель профессор Ива Медлибор. Домашнее задание: составить заговор на защиту от привидений.
Третья тетрадь была по травоведению, нужно было написать реферат по лечебным свойствам ромашки аптечной. Запись в четвёртой тетради гласила, что для подготовки к Бельтайну нужно выучить ритуал вызывания покровительствующего духа… По зельеварению выучить рецепт приготовления успокоительной настойки… По прорицанию — написать реферат по использованию магических кристаллов в практике средневековых предсказателей…
Марта в изнеможении опустилась на стул.
Из ванной вышла разрумянившаяся Полина.
— Ты чего там сидишь? — спросила она у Марты.
— Ох, подруга, у нас с тобой тут домашнего задания выше крыши!
— Какого задания? Откуда? Нам никто ничего не задавал!
— Ещё как задали! Тут неделю учить… так, а какие предметы у нас завтра?
Марта развернула листочек. Предметы были те же, что и сегодня, плюс ещё один предмет — ритуальные песни. И вести их будет профессор Прохор Сиявуш.
Марта бессильно опустила голову на стол.
Полина подошла к ней и взяла листочек с расписанием, посмотрела, словно Марта могла ошибиться и прочитать совсем не то, что там было написано, потом взяла тетрадь Марты.
— Твои вон там, — сказала Марта и кивнула в сторону Полининой стопки.
Марта тяжело вздохнула, взяла первую попавшуюся тетрадь, открыла её, нашла соответствующий учебник, нашла нужную тему и начала читать. Потом взяла ручку и стала записывать в тетради.
— Ты что, будешь сейчас делать всю эту домашку?! — ужаснулась Полина.
— Ага! И ты тоже будешь, — ответила ей Марта.
— Сегодня?.. — На лице Полины было написано искреннее страдание.
— Думаю, да, подруга! — совершенно серьёзна ответила Марта.
Она уже справилась с отчаянием и приняла решение. Но посмотрев на совершенно раскисшую Полину, сказала:
— У нас нет выбора… — и ткнув ручкой в свой горб добавила: — Как видишь, у них есть хорошие способы убеждения.
Полина с ужасом посмотрела на Марту и пододвинула стул.
Очень быстро выяснили, что по всем предметам задания для Марты и для Полины отличаются.
Спустя какое-то время Полина застонала:
— Это же невозможно! Столько выучить за один день!
Марта, которая к тому времени уже втянулась в процесс, ответила:
— А ты не думай об этом. Просто делай и всё.
— Как так — не думай? — застонала Полина.
Марта оторвалась от работы и посмотрела на подругу.
— Полина, — сказала она. — Представь, что завтра ты встретишься с Бардом, а у тебя горб за невыполненные уроки.
— Они не посмеют! — прошептала, побледнев, Полина.
— Посмеют, — жёстко ответила Марта и вернулась к своим записям.
Полина взглянула на Марту широко раскрытыми глазами, в которых читался ужас, и тоже села рядом. Взяв верхний учебник и тетрадь, она тяжело вздохнула и погрузилась в заговоросложение.
— Хм… Тут написано, что нужно составить заговор на удачу. Но мне ведь и так всегда везёт!
— Не в этот раз, дорогая… — тяжело вздохнув, ответила Марта.
— Ну да… — согласилась Полина. — Так… заговор на удачу… заговор… Это стихи, что ли?