Записки кельды 2
Шрифт:
— Я не против. Вы даже можете видео снять для отчётности, если вам нужно. Или попросите потом у Стольниковых, они у нас на все руки операторы.
Лида, Лёнькина сестра, снимающая сегодня всю процедуру, помахала рукой, обозначаясь.
Ну ладно.
Стояли пацаны более-менее ровно. В этом ряду не было откровенной гнили, иначе я бы просто их не пропустила.
— Кто не в курсе или забыл: обращаться ко мне следует «госпожа баронесса». После присяги я стану для вас матерью клана — и вот тогда вы сможете называть меня «матушка кельда». Это ясно?
Ответом мне
— Эх вы, салаги! Что я вам только что сказала? Вы теперь — кандидаты в беловоронцы, вы будете включены в отряды рейнджеров, а потому отвечать следует бодро! И по форме: «Да, госпожа баронесса!» А ну, повторить!!!
В этот раз вышло бодрее. Ну, ничё.
— Вон наша телега, манатки в неё кидаем, ставьте плотно, не как попало. Старшие должны помочь младшим! Все представления потом, на острове. Из круга не выходить, держаться рядом с нами. Кто хочет в туалет, есть, пить — вон там парень: видите, коробки грузит — обращайтесь к нему. Зовут Тиредор. Шагайте.
НЕ ВСЁ ЖЕ ТАК БЕЗНАДЁЖНО?..
Новая Земля, Иркутский портал — Серый Камень, 36.02 (июня). 0004 // СтЗ, середина июня 2022
После этого, дней через несколько, был ещё отрядец, уже смешанный — и пацаны, и девчонки. Маргарита Васильевна сетовала, что второклассников-восьмилеток в детдоме не осталось, все перебежали к нам. Среди третьих-четвёртых классов тоже не захотели уходить единицы. Ну правильно, самый восторженный школьный возраст.
Среди середнячков шли активные брожения.
Те, что постарше зачастую были сильно привязаны к гаджетам, телевизорам и прочей шелухе, многие, как это ни печально, были чрезвычайно ленивы, даже так — праздны. Испачканы гламуром, особенно девочки.
Я старалась её убедить, что такая тынденцыя* у малышни — наоборот и хорошо. И пусть она сохраняется. Я была убеждена, что для этих детей так будет лучше. Вот, безусловно лучше. Во всяком случае, они точно уж не сопьются, не станут наркоманами, не превратят свою жизнь в тупую чёрнуху. По крайней мере, пока я жива!
*К тыквам, ха!
Читаем, читаем Пратчетта, граждане!
Маргарита и соглашалась, и не соглашалась со мной.
— Ольга Александровна! Ну, не всё же так безнадёжно? Мы ведь работаем, стараемся привить им стремление учиться, достигать чего-то… Вы знаете, что у нас сейчас даже тип размещения квартирный, чтобы дети учились пользоваться кухней, бытовой техникой.
— М-м-м? И сколько комнат в такой квартире?
— Четыре, как правило.
— Мгм. А проживает в каждой комнате?..
— Двое-трое человек.
— И вы ещё удивляетесь, что по выходу из детского дома они превращают свои квартиры в притоны? Вы понимаете, что они привыкли к постоянному присутствию в своей личной зоне десятка других — чужих! — людей. Просто представьте. Они привыкли жить в муравейнике. А потом вдруг такой человек оказывается один. Да он на шею кинется любому, кто будет из себя друга изображать. Дальше рассказывать?
Маргарита
— И где же выход?
— Да разные можно выходы найти. Я вот вижу наш. Один из, так скажем. Смотрите, живём мы пока плотно, фактически — как на комсомольских стройках. Фильм «Девчата» помните?
— А как же… С детства.
— Ну вот, примерно что-то похожее в посёлке есть. Дома-общежития. Даже семьи там живут. Не успеваем мы строиться, задач очень много. Сейчас, получается, даже дети из семей многие в общежитских комнатах живут. Мамы-папы у них в своей, отдельной, а дети — вместе с другими детьми. Вместе с вашими, в том числе, вперемешку. Кушают в одной столовой, учатся у одних учителей, вместе ходят в лес, ночуют в палатках, привыкают жить в диком мире…
Директорша смотрела на меня огромными глазами, а меня прямо понесло:
— Вы только представьте себе, какой там простор! У нас в планах ещё столько стройки, столько новых проектов, новых земель, столько направлений — мама дорогая! И жизнь им предстоит долгая-долгая, а значит, и времени на адаптацию мы можем дать им гораздо больше! Не выпихнуть — иди куда хочешь, а дальше вместе жить, коммуной. Понимаете? Фронтир обязывает держаться вместе. Эти дети так или иначе должны будут стать частью огромной семьи. А ещё, подумайте об этом, там они — не обуза обществу, а ценнейший ресурс. Ценнейший! Потому что нет ничего важнее, чем люди.
Мы ещё долго разговаривали. Маргарита Васильевна ушла в глубокой задумчивости. А через пару приездов пришла ещё группа, тоже с первого по шестой класс, и тоже на две трети мальчишеская.
Я так посчитала, если в каждой возрастной группе у, как я условно называла, четвёртого детского дома по семь-восемь воспитанников, то с первого по шестой класс у них практически не должно было остаться мальчиков. А с учётом того, что Женькина сеструха, сбежавшая к цыганам вместе со своими пятью товарками, тоже была с шестого класса, получалось, что в начальной-средней школе четвёрки образовался провал.
Что там надумает наша администрация, в какую сторону кинется?..
15. ВОЙНА ЗА УМЫ, И НЕ ТОЛЬКО
СВЯТАЯ ОБЯЗАННОСТЬ КАЖДОГО БОЙЦА
Новая Земля, Иркутский портал — Серый Камень, 08.03 (июля). 0004
Новеньких теперь принимали старшие рейнджеры, а я тем временем беседовала с директрисой, которая упорно лично приходила проводить в другой мир своих воспитанников. Жалко мне было эту бабу. Личная жизнь у неё никак не клеилась. Первый муж оказался карьеристом-аферистом, второй — гулёной и пьяницей. Да ещё и с детьми всё было не очень. Четыре выкидыша подряд. Больница, курс интенсивной терапии, физио и санатории — ничего не помогало. После всех усилий круг повторился. А потом ещё раз. Ну и… решила, что не дано. Работой она горела. Жила в своём детдоме, практически.