Жена магистра
Шрифт:
– Луис, а сколько тебе лет? – я продолжала поддерживать диалог, понимая, что магистр сегодня занят, и я должна помочь ему в силу своих возможностей.
– Пять с половиной, - послушно отозвался он, с восторгом садясь на рабочее кресло Кейверена и вертясь на нем. – Когда я вырасту, я хочу быть похожим на дядю Кейверена, - поделился Луис со мной.
– Правда? А почему? – я пододвинулась ближе, наклонив голову набок.
– Дядя Кейверен умный и учит меня многим вещам, - пояснил мальчик с неприкрытым восхищением в голосе, а мне пришлось признать, что магистр действительно авторитетная личность.
– Вот как, - я улыбнулась
– Тетя Талия, а вы умная? – неожиданно атаковал меня подобным вопросом Луис, поставив меня в тупик, но магистр, который появился в этот миг, тут же подхватил его на руки и, закружив по коридору, щелкнул по носу.
– К чему такие вопросы? Конечно, Талия очень умна и образована.
– Правда? – Луис как-то по-новому взглянул на меня, но покивал каким-то своим мыслям, а я, взяв Кейверена под локоть, тихо уточнила:
– Какое у тебя расписание? Что по плану?
– У меня первая пара. Просто посидите рядом и займитесь своими делами, - улыбнулся Кейверен и мы втроем переместились в академию.
Луис был настоящим болтуном и мог все время говорить без остановки на любую тему, стоило только задать ему какой-либо вопрос. Хотя и последнего делать не стоило.
– Ах, какая красивая академия, как бы я хотел тут учиться! – мечтательно вздохнул он, завидев стены учебного заведения. Если вначале я подумала, что это действительно так, то после поняла, что эта такая форма восхищения, которая касается абсолютно всего. – Ах, какой цветок, как бы я хотел его понюхать! – Луис остановился у клумбы с росянками и не мог сдвинуться с места. – Ах, какое красивое небо, как бы я хотел летать по нему! Ах, какая мягкая травка, как бы я хотел на ней полежать! Ах, какие красивые окна, как бы я хотел взглянуть на открывающийся из них вид! Ах, какая красивая башня, как бы я хотел тут жить!
Объекты для восхищения и различных желаний Луиса не заканчивались и он комментировал все, что видел и даже каждого проходящего человека, не оставляя без внимания абсолютно никого.
– Ах, какие усы у этого мужчины, как бы я хотел иметь такие же! Ах, какая красивая девушка, как бы я хотел жениться на ней, когда вырасту! Ах, какой высокий парень, как бы я хотел быть еще выше!
Мы с магистром тихо посмеивались, лишь негласно соглашаясь, что сестренки магистра на фоне Луиса молчаливые ангелочки. Но все-таки слушать его было довольно интересно. Проходящие преподаватели умиленно качали головами, а вот студенты почему-то бледнели.
Расположившись в аудитории магистра, мы с Луисом расположились за кафедрой. Вопреки словам магистра Луис очень даже хотел со мной поиграть.
– Итак, ты будешь нежитью, а я возглавлять совет некромантов-истребителей и тайное общество, - Луис сортировал фигурки, с самым что ни есть серьезным и озабоченным предстоящей игрой видом, отдавая мне самых уродливых чудищ.
Кейверен одобрительно кивал и снял нам со стен несколько чьих-то черепушек с острющими зубами. Я попыталась намекнуть магистру, что детям лучше держаться подальше от колюще-режущих предметов, но пока я объясняла собственную точку зрения, послышался хруст. Луис ловко откусывал этой головой кости каких-то монстров и делал дырки на черновиках магистра. Черновиками магистра всегда являлись лучшие работы студентов, как бы то ни было обидно признавать. Я как-то спросила, почему же именно так, на что и получила незамедлительный ответ:
– Выкидывая идеальные работы, и не возвращая их студентам, я лишаю всех остальных шанса списать их и сделать копии. Некроманты должны учиться на собственных ошибках и знать, что к правильному варианту они должны прийти самостоятельно и работать без образцов. Переводить бумагу просто так жаль, поэтому пускаю на черновики.
Точка зрения магистра мне нравилась, и я продолжала восхищаться им как превосходным куратором и преподавателем. В такие моменты я понимала, насколько у него большой жизненный опыт в области преподавания и мне всегда было интересно слушать его и учиться новым вещам. Но сейчас речь не об этом.
– И что я должна делать? – вынырнув из собственных мыслей, я пододвинулась к Луису, который в свою очередь пододвинул мне книгу по истории и указал на пятнадцатую главу.
– Смотри, это война двести пятого тысячелетия, как раз между разумной нежитью и некромантами. Длилась она три года и один месяц, нам с тобой должно хватить трех часов. Дядя Кейверен сказал, что ты умная, поэтому знаешь важные события этой войны?
Не знаю, округлились ли мои глаза, но я была, бесспорно, удивлена. Когда у детей появились подобные игры? Помнится мне когда я сидела со своими племянниками, то мы просто играли в настольные игры и что-то рисовали, а тут… Хоть Луису всего пять лет некоторые его знание меня несказанно поражают, а я стала уже иначе относится к его родителям, которые определенно играют в его обучении не последнюю роль.
К счастью, история Ромарина была моим коньком. Что-что, а этот предмет я всегда любила в отличие от иностранных языков, а поэтому с готовностью взяла первую порцию скелетов.
Пока мы играли, Кейверен вообще не занимался работой и лишь умиленно смотрел на нас, не скрывая своего внимания. Отвлечь его смогли только студенты, а точнее второкурсники-некроманты. Вести занятия магистр был явно не в настроении, а потому скомандовал.
– У нас же с вами практикум в полночь? – Кейверен поморщился, взглянув на расписание, а студенты понуро кивнули, не понимая, к чему клонит преподаватель.
– Хорошо, - магистр захлопнул журнал и, откинувшись на спинку стула какое-то время подумал, затем побарабанил пальцами по столу, а нетерпеливый некромант с заднего ряда утонил:
– Магистр Саттен, неужели вы хотите нас отпустить с практи… - он не договорил, как магистр предупреждающе на него посмотрел, намекая, что подобную чепуху даже нельзя произносить в его аудитории.
– Что за глупости, студент Поджерс? Я размышляю над тем, что ваша группа не сдала мне дополнительный зачет.
– Зачет? – все начали озабоченно переглядываться, а Кеверен добил их:
– Тот зачет, который вы должны были мне сдать перед новогодними каникулами. Я вас тогда отпустил, но долг в моем журнальчике за вами остался, неужели вы думали, что я забуду о такой важной мелочи? – видимо у магистра был не самый лучший настрой, а потому и радовать учеников он не спешил.
Оттенки лиц студентов менялись каждую секунду, и сейчас глядя на них можно было прочитать лишь слово «обреченность». Но все-таки Кейверен был не таким уж и извергом и, видя как взрослые парни, будущие некроманты, чуть от страха не грохнулись в обморок, предложил найти компромисс: