Женский путь в эмиграции | Преодолевая страхи
Шрифт:
Я наслаждаюсь процессом открытия и освоения новой среды. Я воспринимаю адаптацию как возможность расширить свои горизонты и научиться новому. Мой интерес к окружающему миру и открытость к новым впечатлениям помогают мне наслаждаться этим процессом.
Я отмечаю свои достижения и прогресс в адаптации. Я горжусь тем, как я справляюсь с бытовыми вопросами и как моя уверенность растет с каждым днем. Мои достижения укрепляют мою уверенность и помогают мне двигаться вперед с решимостью и позитивом.
Я
Я создаю поддерживающую и позитивную среду для себя. Я окружу себя людьми и ресурсами, которые помогут мне справляться с бытовыми вопросами и чувствовать себя уверенно. Моя поддерживающая среда помогает мне адаптироваться и развиваться в новой стране.
Я принимаю свои страхи как часть процесса роста и развития. Я понимаю, что трудности и страхи – это часть моего пути, и они помогают мне становиться сильнее и более уверенной. Моя готовность принять и преодолеть свои страхи делает меня более resilient и способной адаптироваться к новым условиям.
Я горжусь тем, что я справляюсь с бытовыми вопросами и создаю новую жизнь. Мои усилия и упорство помогают мне успешно адаптироваться и находить решения. Я отмечаю свои успехи и продолжаю двигаться вперед, наслаждаясь процессом создания новой жизни.
Я верю в свое будущее и в свою способность создавать комфортное пространство в новой стране. Я уверена, что смогу успешно справляться с бытовыми вопросами и находить радость в новой жизни. Моя вера в себя и свои силы помогает мне с оптимизмом смотреть в будущее и достигать своих целей.
Я принимаю новые вызовы как возможность для роста и самосовершенствования. Я рассматриваю трудности в бытовых вопросах как шанс стать лучше и более опытной. Мой подход к вызовам помогает мне открываться новым возможностям и находить решения.
Упражнение 1: Исследование и изучение системы здравоохранения
Цель: Повышение уверенности в использовании местной системы здравоохранения.
1. Материалы: Интернет, блокнот, ручка.
2. Инструкция:
– Найдите информацию о местной системе здравоохранения. Определите, как работают поликлиники, больницы, аптеки и другие медицинские учреждения.
– Запишите контактные данные ближайших медицинских учреждений и аптек.
– Ознакомьтесь с процессом записи на прием к врачу и экстренными медицинскими услугами.
3. Рефлексия: Запишите
Упражнение 2: Создание плана действий для бытовых вопросов
Цель: Организация задач и шагов для эффективного решения бытовых вопросов.
1. Материалы: Дневник или планировщик.
2. Инструкция:
– Определите наиболее важные бытовые вопросы, которые требуют решения (например, регистрация по месту жительства, открытие банковского счета, изучение общественного транспорта).
– Создайте план действий для каждого вопроса. Разбейте задачи на маленькие шаги.
– Установите сроки выполнения каждой задачи и следуйте своему плану.
3. Рефлексия: Записывайте свои успехи и достижения, отмечайте, как планирование помогает вам справляться с бытовыми вопросами.
Упражнение 3: Общение с местными жителями и сообществами
Цель: Получение поддержки и полезной информации от местных жителей и сообществ.
1. Материалы: Социальные сети, форумы, мероприятия.
2. Инструкция:
– Найдите онлайн-сообщества или группы в социальных сетях, посвященные вашей новой стране или городу.
– Задавайте вопросы и ищите советы по бытовым вопросам у местных жителей и эмигрантов.
– Присоединяйтесь к местным мероприятиям и встречам, чтобы познакомиться с новыми людьми и получить полезные советы.
3. Рефлексия: Записывайте свои впечатления от общения и полученную информацию, отмечайте, как это помогает вам адаптироваться и чувствовать себя увереннее.
Упражнение 4: Практика использования общественного транспорта
Цель: Повышение уверенности в использовании местного общественного транспорта.
1. Материалы: Карта общественного транспорта, мобильное приложение для навигации.
2. Инструкция:
– Изучите маршруты общественного транспорта в вашем районе, определите, какие виды транспорта доступны (автобусы, метро, трамваи и т.д.).
– Попробуйте спланировать поездку до ближайшего супермаркета, парка или другого интересного места.
– Совершите поездку, используя общественный транспорт, следуйте своему плану.
3. Рефлексия: Записывайте свои впечатления от поездки, отметьте, насколько вы чувствуете себя увереннее в использовании общественного транспорта.