Жги напалмом. Краткий курс ораторского искусства
Шрифт:
Источник – труды Платона «Государство», «Пир», «Законы». Ж.Ж.Руссо «Трактат о происхождении речи».
Гипотеза случайного изобретения языка.
Торндайк считал, что связь звуков со смысловым содержанием слов могла устанавливаться у отдельных индивидуумов случайно и затем при повторении фиксироваться и передаваться другим членам коллектива. Действительно, в разных языках нет соответствия между смыслом и звуковыми фонемами.
Источник – Эдвард Ли Торндайк «Закон упражнения», «Закон эффекта».
Гипотеза жизненных шумов.
По мнению В.В.Бунака, речь возникла на основе звуков, свойственных высшим обезьянам, но не на основе аффективных криков, а на основе жизненных
Источник – В.В.Бунак «Происхождение речи по данным антропологии».
Гипотеза звукоподражания.
Немецкий философ Лейбниц считал, что слова образовались благодаря стихийному инстинктивному подражанию тем впечатлениям, которые производили на древних гоминид предметы окружающей среды и животные, например «кукушка» – «ку-ку». Согласно гипотезе Л.Нуаре, древний человек подражал, в первую очередь, звукам, сопровождающим трудовые операции, например «тук-тук». Еще Ч.Дарвин в книге «Происхождение видов» указывал на возможное происхождение речи путем звукоподражания. Подражание играет важную роль в имитации звуков в процессе обучения речи у человека, но звуки, свойственные виду, могут быть освоены только при наличии развитого слуха и речедвигательных органов. Тщетно пытались обучить обезьян звуковой речи человека. Кроме двух слов, «папа» и «чашка», молодой орангутан не мог выговорить ничего, так как у него иное положение гортани и недоразвитый речевой аппарат. В целом же умение воспроизводить звуки, как это делают некоторые птицы, попугаи, вороны, скворцы, приматам несвойственно.
Источник – Ч.Дарвин «Происхождение видов», Л.Нуаре «Происхождение языка»,
Гипотеза аффекта.
Это одна из ранних гипотез, она полагает, что речь возникла из бессознательных выкриков, сопровождающих разные эмоциональные состояния. Однако звуки, производимые в состоянии аффекта, возбуждения, не могли содержать смысловую нагрузку и обобщения. Некоторые ученые полагают, что первыми реальными элементами речи были окончания произвольных выкриков, варьировавшихся по интенсивности. Постепенно эти звуки обособились и стали командами. В одной из легенд рассказывается «как люди людьми становились»: «…Человек тогда обезьяна обезьяной был. И жил в самой середине Африки. Там тепло, еды и питья вдоволь. А тут погода все хуже и хуже. Начали полулюди шкуры волков и антилоп на себя натягивать, костры жечь. Да еще пришлось охоту осваивать. А ночью, да в тумане? Как ни шагни – все без толку. Нужда и заставила в голос кричать. Когда кто тигра видел – кричал: «Ой! Ой! Ой!». Но кричал по-разному. Если зверь близко: «Ой! Ой! Ой!», и бежать. А если далеко: «Ой…ой…ой!», и по делам пошел. Сто тысяч лет почти человек покрикивал и порявкивал и выучился короче кричать : «Ой!» – значит тигр, «Ай!» – далеко. Люди разного зверя по-разному боялись, и по их «оям» можно было не то что зверя угадать, но и разное другое. И становится человек все голосистее».
Источник – Д.Джейнс ««Происхождение сознания в процессе краха бикамерального разума».
Гипотеза ручных жестов.
Согласно В.Вундту, движение голосовых органов первоначально возникло как часть пантомимического комплекса – движений тела, рук, лица. Особое значение приобретают движения рук. У первобытных людей сначала была пантомима, сопровождаемая нечленораздельными звуками, как у обезьян, например сигналы опасности, привлечения внимания. Пантомима была слишком громоздка в повседневном общении. Звук становился образом отрезка пантомимы. Н.Я.Марр считал, что вначале люди использовали намеренные движения рукой, связанные с разными действиями или предметами. Это могли быть изобразительные или указательные жесты. Но общение с помощью рук неэкономично, содержит небольшое число знаков. Звуковая речь отличается от жестов большей обобщенностью звуковых единиц, большей комбинаторной возможностью для обозначения разнообразных ситуаций, легкостью воспроизведения, экономичностью. Кроме того, в процессе трудовой деятельности функции руки – коммуникативная и манипуляторная – вступали в конфликт, т.е. человек не мог одновременно пользоваться рукой и для общения, и для труда. Поэтому жестовая коммуникация постепенно заменялась более эффективной членораздельной звуковой речью.
Источник – В.Вундт «Принципы физиологической психологии», Н.Я. Марр «Вопросы языка в освещении яфетической теории».
Вопросы для самоанализа:
1. Когда впервые появилась человеческая речь?
2. Какая теория происхождения речи вам более близка, аргументируйте свою позицию?
3. Возможно ли, что раньше люди пользовались другим эквивалентом речи? Если да, то, что это могло быть?
< image l:href="#"/>Физические составляющие речи
Сейчас мы хотим вам нарисовать такую картину. Вы стоите на трибуне, в красивом стильном костюме. Пламенно что-то говорите, энергично жестикулируете руками, а вокруг тишина. Вас никто не слышит. Просто не слышит.
А вы кричите все громче. Тужитесь, пыжитесь, краснеете как рак. Только звук-предатель не выходит из ваших недр.
Вот вы уже срываетесь на визг. Набираете полные легкие кислорода. Что есть мочи орете, и о чудо, вас наконец слышат. Есть правда один маленький нюанс, я бы даже сказал нюансик. Теперь никто не понимает, о чем ваш визг, крик, ор, истерика (называйте, как хотите).
То ли вы кричите – суицидальный, то ли – с улицы дальней.
Высший бал или вышибал.
Сонные твари или Соня и Варя.
Скрипка лиса или скрип колеса.
Развиваться или раздеваться.
По машинам или помаши нам.
И прочее, прочее, прочее.
Почему так происходит? Давайте вместе с вами и разберемся.
У человека не так уж много средств и способов производить звук, без использования помощи инструментов. Кроме рта, он может издавать сторонние звуки руками. Ими можно хлопать, щелкать, шлепать по своим (или чужим) частям тела.
Также может производить звуки ногами. Отбивать ритм и громко топать. При умении и сноровке даже хлопать ими.
Есть еще конечно совсем экзотические способы извлекания звука человеком. О них неприлично распространяться.
Главным же инструментом для создания звука, с древности и по настоящее время остается рот. Или кому больше нравится голова.
Мы можем долго и нудно, приводя малопонятные биологические термины, говорить о строении речевого аппарата. Углубляться в функции каждого участка в отдельности (конечно если вы хотите, то почитайте про верхние альвеолы и тому подобное). Только меня такая перспектива немного пугает. И вам даст лишний повод заснуть прямо на месте.
Поэтому, говоря абсолютно «детским» языком объясняем. Для мощного и красивого голоса, далеко слышимого и понятного нужно всего три составляющих.
Здоровые и сильные голосовые связки.
Если кто не знает, где они находятся. Ухватите себя за горло и постарайтесь громко пропеть – Ро-роо-роооо-роооооо. Место, где ваши руки почувствуют вибрацию и будут ими.
Для особо любознательных отсылаем к просмотру видео «работа голосовых связок». Гарантируем, зрелище вам понравится.