Жить стало лучше, жить стало веселее!
Шрифт:
– А что за песни? – тут же заинтересовались одноклассники и обо мне окончательно забыли, хоть я и не питал иллюзий, куда надо кто-нибудь обязательно стукнет.
Остаток уроков прошел без эксцессов. Я умудрился нигде не накосячить, заработать две пятерки и четверку по истории, которую знал неплохо, но ту, свою, версию. Здесь пришлось учить, но иногда все равно сбивался по привычке. Учитывая, что раньше я перебивался с кола на двойку, даже такой результат учителя считали отличным, а я все же сделал себе пометку на память еще раз пройтись по материалу. Пора уже было прекращать жить прошлым.
А вот после
– Вот, гляди! – учитель буквально лучился счастьем. – Сделали на твоей машине! Валентин проект сделал, нарезку по слоям, и все получилось! За одну печать, представляешь?
– Круто! – я оценил деталь, оказавшуюся гусеницей по типу тракторной.
– Ну, не за одну печать, – застеснялся низенький десятиклассник в очках. – Первые два раза же ничего не получилось.
– Это нормально, – я не то чтобы хотел успокоить пацана, но на самом деле считал, что у него получилось хорошо. – Для нового проекта на незнакомом оборудовании так даже отличный результат. Не уверен, что сам бы смог лучше. Я все же больше про генерацию идей, чем их реализацию.
– Насчет идей, – учитель стал серьезным, – я от твоего лица подал заявку в Комитет по изобретениям и открытиям. Но результат будет только через месяц. Столько заявка рассматривается по закону. Может, быстрее рассмотрят, но по своему опыту говорю, что на это лучше не рассчитывать.
– А вы подавали на что-то уже? – мне стало интересно, откуда физик так хорошо знает процедуру.
– Было дело, – кивнул тот в сторону стены, где висело несколько рамок с грамотами, на которые я раньше внимания не обращал. – Даже награжден почетным знаком «Изобретатель СССР». Но тебе, я думаю, премия светит. Может, не Сталинская, но рангом поменьше – точно будет!
– А вам? – В премию я не верил, но уловил главное. – Вы себя указали как соавтора?
– Я у своих учеников воровать не буду! – Вот не ожидал я, что в мягком с виду и довольно тщедушном, что уж греха таить, физике может быть такой стержень, а голос звучать так грозно. – Это ты придумал, и с принтером, и с изготовлением пластика под него. Значит, тебе слава и почет! И только так!
– Но это же вы его сделали, – я тоже мог упереться рогом при необходимости. – Собрали с нуля, сам бы я год возился, да и не факт, что получилось бы. Да, инженерных решений ваших в нем куча. Вон взять хотя бы предварительный нагрев пластика с миксером для уменьшения количества пузырьков воздуха и брака. Я бы до этого никогда не додумался.
– Что сделано, то сделано, – отмахнулся Александр Сергеевич. – Зато с помощью твоего устройства я могу свои проекты реализовать. Не надо что-то выдумывать, достаточно просто сделать чертеж и напечатать деталь. Ты не представляешь, насколько это развязывает руки!
– Почему же, представляю, – хмыкнул я, глядя на восторженного учителя. – Я же вам говорил, что для меня этот принтер скорее средство, чем цель. Но признаюсь честно, что не отказался бы от такого дома.
– Дома, скажешь тоже, – фыркнул уже знакомый мне Валентин, и его поддержали остальные ребята. – Да кто ж тебе даст!
–
– Да кому компком в походе нужен?! – Как обычно это бывает, разговор тут же пошел не в ту сторону. – Батарея сядет, и что ты с ним делать будешь?!
– Заряжу от солнечной, – я пожал плечами. – или от динамо-машины. Или же заранее подсуечусь и возьму запасной блок или аккумулятор специальный, чтобы зарядить. Видите, решение всегда есть, если четко сформулировать идеальный конечный результат, как и учит теория решения изобретательских задач. Речь-то не об этом…
– Погоди, погоди, – перебил меня Александр Сергеевич. – Это что за теория такая? Впервые слышу.
– Эм… – Вот если бы у меня была в руках палка, так и треснул бы себя по бестолковке, чтобы наконец перестал распускать язык, не проверив перед этим факты. – Книжка такая была или статья… не помню. Я ее давно и совершенно случайно читал. Автор еще вроде наш, но фамилия такая смешная Шулер. Я чего и читать стал, думал, что про карты книга. А сейчас вспомнил.
– Айшулер, – вдруг подал голос один из пацанов. – Не Шулер его фамилия, а Айшулер. Генрих С… Сергеевич вроде или Салаватович. Не помню точно. У отца есть такая. Я как про шулера услышал, так и вспомнил.
– А ты можешь у отца попросить ее мне почитать, – тут же воодушевился учитель, а я от облегчения чуть на пол не сел. Пронесло! – Или дай его номер телефона, я позвоню и сам попрошу почитать. То, что говорит Семен, имеет смысл, так что очень интересно, что там за теория такая.
– Так я к чему и веду, – я все же вернулся к главной мысли. – Этот принтер, конечно, сложный, но все же инструмент для воплощения идей. Так почему бы его и не иметь под рукой дома? Да, не каждый может себе это позволить, тут не спорю. И для того, чтобы принтер был доступен хотя бы в кружках и секциях, нужно организовывать производство не только самих устройств, но и того же пластика, то есть задача не начать и закончить, а весьма серьезная. Нужен завод или хотя бы цех, нужно сырье. Даже если его делать из бутылок, то эти бутылки еще собрать надо, очистить, переработать и так далее. Ладно, это меня унесло куда-то не туда. Пусть этим взрослые занимаются. А я просто хочу сделать одну прикольную штуку, и мне нужна ваша помощь, Александр Сергеевич.
– Сейчас ребят отпущу, и поговорим, – понял мой намек физик. – Давайте показывайте, у кого что получилось!
Следующие двадцать минут учитель рассматривал проекты, пока начерченные на листах бумаги, делал пометки, объяснял, что поправить, а что переделать, а я сидел за компом, гоняя 3D-редактор. Очередная оговорка выбила меня из колеи, так что я не работал, а скорее успокаивал нервы. Все-таки тяжело быть попаданцем. Всегда есть шанс спалиться, да и уверен, Тихомиров и Выгорский уже давно поняли, что со мной что-то не так. Легенда про сны серьезной проверки не выдерживала.