Жизнь как она есть, или Счастье без компромиссов
Шрифт:
Как я уже говорил, знание – это энергия, и ей пронизано всё сущее, в противном случае мы наблюдали бы в пространстве не порядок, а хаос. Хаос – это когда молодая девушка курит со знанием дела, как будто она всегда это делала. Она сжилась с этим образом. Для меня это самое отвратительное зрелище. Такую глупость я не могу никак объяснить, это что-то за рамками здравого смысла. Но мы, люди грядущего, руководствуемся здравым смыслом, который неразрывен с общим знанием и порядком. Мы впускаем в свою жизнь радость!
Развитие
Другой порядок, или универсальный
Существуют два состояния, определяющих наше положение, – это развитие и деградация, третьего не дано. Как только мы перестаём развиваться, сразу деградируем. Наше развитие происходит посредством приобретения опыта, включая духовный, а также посредством наработки и совершенствования качеств. Познание через опыт. Это то, что остаётся с нами неизменно и определяет нашу индивидуальность.
Все знают про склонности детей, проявляющиеся с раннего возраста, это не что иное, как ранее приобретённый опыт, только и всего. Наш опыт – только наш опыт, поэтому процесс развития очень индивидуален, чем и прекрасен. Не бывает двух одинаковых художников или музыкантов.
Никто, даже вы сами, не знаете себя так, как знает вас Вселенная. Вы – её часть, она знает про вас всё. Лучшего учителя для себя не найти. Никакой другой учитель не сможет проникнуть к вам в душу, да и не станет этого делать. Современные учителя в большинстве своём не более чем ретрансляторы мнения. Их желание не давать знание, а навязывать свою концепцию.
Только вы и ваш опыт, свидетелем которого от начала и до конца будет Вселенная. Наладьте с ней диалог – в её доброжелательном настрое можно не сомневаться, заручитесь её поддержкой. Формулируйте свои вопросы и желания и отпускайте в пространство – спустя некоторое время обязательно получите результат. Вселенная раскроется вам настолько, насколько вы этого пожелаете, а желание это будет продиктовано стремлением гармонизировать Вселенское пространство. Просто подружитесь с ней, будьте ей благодарны, как, собственно, и Земле, и Солнцу. Всё это вы можете видеть и осязать. Это те «обыденные» чудеса, которые мы можем наблюдать каждый день. От Солнца зависит жизнь на Земле и не только на Земле. По-моему, замечательный повод быть ему благодарным за это.
Невозможно развиваться и устремляться к чему-либо, не ответив себе: зачем всё это нужно и что в конце? В жизни каждого человека наступает момент, когда он должен ответить себе на три вопроса: кто мы? зачем мы здесь? какова наша цель? Сформулировав таким образом вопросы, мы ищем ответы на них у самой жизни. Собственно, ответы на эти вопросы и должны определить вектор устремлений индивидуальности.
Для себя я сформулировал эти вопросы ещё в юности и до сих пор получаю ответы. Я приведу вам свой вариант, у вас будет свой, даже если полностью совпадёт с моим, потому что это необходимо пережить и осознать индивидуально, чтобы затем принять.
Кто мы? – Мы индивидуальные сущности, неотделимые части Целого. Через свои части Целое познаёт себя, а мы познаём Целое через непрерывную связь с ним.
Зачем мы здесь? – Чтобы получать жизненный опыт, проходить уроки, каждый – свой. Вселенная знает, в каких уроках мы нуждаемся, поэтому для нас создаются определённые условия и ситуации, в нашу жизнь посылаются нужные люди. В какой-то момент вы сможете читать эти уроки ещё до их наступления, тогда их прохождение значительно ускорится и упростится. Именно поэтому нет одинаковых людей и одинаковых судеб, но всё имеет определённый допуск, слишком большой разрыв в «успеваемости» недопустим. Что сейчас и происходит на Земле – формирование «классов» по уровню «успеваемости». Задержка развития одних другими не оправданна и больше не имеет смысла. Столкновение интересов достигло конечной фазы, после которой неминуем разрыв подобного сосуществования.
Какова наша цель? – По мере развития становиться всё более мощным ретранслятором энергии любви и творить совершенное пространство. Одно из таинств заключается в том, что понимание цели для каждого уровня развития будет своё. Мы можем осознать свою цель в пределах уровня своего развития.
Нет сомнений, мир преобразовывается. Теперь, чтобы нам поспевать за этими переменами, уже недостаточно просто стоять на месте и наблюдать. Новое время диктует новые правила игры – новые старые правила, одни ценности вытесняют другие. Каждому из нас, чтобы соответствовать преобразованиям, предстоит развитие от простого к более сложному. И, поверьте, этот процесс таит в себе необычные эмоции и ощущения, даря новый вкус жизни.
Часть. вторая
Путь к счастью
Вот мы и подошли вплотную к понятию счастья. Почему нас с детства не учат, как его достичь? Почему общественные институты не ставят так вопрос?
Я вспоминаю, как на уроках биологии нас заставляли аргументированно обосновать то, что Бога не может быть. Ребёнок должен был изложить подобное на оценку. Ладно, мы были детьми, но учительница… Что у неё творилось в голове? Что может быть более важным и желанным, если не достижение счастья?
Так что же это? Прежде всего, это состояние, однажды достигнув которого, его уже нельзя утратить, потому что достигается оно осознанно и целенаправленно. Состояние это является естественным для развитой души, и если бы люди не бежали от своего счастья, картина сегодня была бы совершенно иной. Любая деятельность или информация, исключающая знание, ограничивает вас в достижении вашего естественного положения. Счастливый человек не испытывает никакой нужды в конфликтах, противостояниях, войнах. Он никому не завидует, не претендует ни на что, что не принадлежит ему.
В какой-то стране, боюсь ошибиться, но, по-моему, в Бутане есть министерство счастья. И пускай, на мой взгляд, бутанцы далеки от образа счастливого человека, сама по себе такая инициатива вызывает восторг. Один из немногочисленных примеров, когда лидеры без лицемерия обозначили главный приоритет в жизни своего народа, назвав вещи своими именами. У них даже есть система оценки деятельности данного министерства. Такое положение вещей вызывает уважение, это честно по крайней мере.