Зови меня Златовлаской
Шрифт:
– А что их терпеть?
– в наш диалог вклинился Олег Мещеряков, парень из нашей школы.
– От умных баб слишком много проблем. Я считаю, что ум в женщине не главное. Хозяйственность, доброта, ну, и внешка, разумеется. Вот что важно.
– Если для тебя в женщине ум не главное, то ты просто не встречал умных женщин, - донесся из-за спины голос Ревкова.
– Ой, не знаю, Владосик, была у меня одна, поэтесса, все какими-то метафорами выражалась, хрен пойми, что имела в виду. Поначалу, конечно, прикольно было, загадочно,
Я улыбнулась. Мещеряков был очарователен в своей примитивности.
– То есть тебя не пугают умные женщины?
– поинтересовалась Алина у Влада.
Влад помолчал, очевидно, раздумывая над ее вопросом, а потом ответил:
– Скорее нет, чем да. Хотя знаешь, наверное, если девушка гораздо умнее меня, сильнее меня как личность, то меня это испугает. Но не потому, что мне может стать с ней сложно, а потому, что ей может стать со мной скучно. Я думаю, в правильных отношениях партнеры должны находиться примерно на одном уровне. А если это изначально не так, то они либо выравниваются по уровню друг с другом, либо расстаются.
– Значит, если мужчину отталкивает твой ум, он тебе не подходит?
– подытожила я.
– Вроде того. Лично я убежден, что ум - это очень привлекательно. Если с девушкой можно разговаривать о том, что для вас обоих важно, если ее мнение имеет вес, если помимо любви у вас крутая дружба - это настоящий космос.
– А у вас с Кирой так?
– невинно поинтересовалась Алина.
– Надеюсь, - немного замешкавшись, ответил Влад.
После упоминания о Кире, он вдруг сделался серьезным и отошел от нас.
– Хоть бы у них все наладилось, - тихо проговорила Алина.
– У кого наладилось? Ты о чем?
– не поняла я.
– Про него и Киру. Вчера, когда он ее провожал, она опять была с опухшими глазами, наверное, плакала.
– А ты откуда знаешь?
– Пересеклись на лестничной площадке, мы с ней соседи.
Я промолчала. Неужели в раю не все так спокойно? Я не хотела радоваться чужим проблемам, и отогнала эти мысли подальше. Меня не должно касаться, что там между ними происходит.
Вечер был в самом разгаре. Музыка сделалась громче, и началась дискотека. Все были навеселе, резвились и скакали. Я присоединилась к толпе и начала двигаться в такт музыке, при этом особо не заморачиваясь над движениями. Я просто вытанцовывала свои эмоции: радость и боль, счастье и одиночество.
Внезапно ко мне подскочил незнакомый парень, которого я раньше не замечала, хотя, учитывая его внешность, незаметным его было назвать никак нельзя. Очевидно, он пришел недавно. Растрепанные волосы цвета выжженный блонд, высокий, симпатичный, на лице озорная улыбка.
Он вертелся около меня и с легким прищуром заглядывал в глаза. Мне почему-то стало очень смешно, и я расхохоталась. Он засмеялся в ответ. Мы так и танцевали друг напротив друга, периодически закатываясь
Затем заиграли песни "Руки вверх". Толпа ревела, распевая "Алешку" и "18 мне уже". Неожиданно парень подхватил меня за ноги под попой и стал кружить. Я подняла руки к потолку и запрокинула голову. Я чувствовала себя свободной и раскованной, все мои проблемы и переживания показались ничтожными.
Парень опустил меня на землю, схватил за руку и потащил в соседнюю с просторным залом комнату. В ней было темно, но мы оставили дверь открытой, так что широкая полоска света делала предметы в комнате хорошо обозримыми. Мы уселись на узкий кожаный диван рядом с кроватью, чтобы перевести дух.
– Ты кто такой? Я тебя не знаю, - весело заметила я.
– Я Стас, - представился парень.
– А я Саша. Ты из какой школы?
– Я закончил школу, учусь в универе.
– Да? Где?
– В педагогическом.
Я прыснула. Думала, он пошутил. Но его лицо оставалось серьезным.
– Ой, прости, мне показалось, ты прикалываешься.
– Да, всем так кажется, - усмехнулся он.
Я внимательно оглядела его: крашеные волосы, тоннели в ушах, татушки на пальцах рук, а может и не только там. Он явно не соответствовал образу будущего педагога.
– А какой предмет ты будешь преподавать?
– спросила я.
– Я филолог.
Я вспомнила нашу русичку Елену Степановну. При виде такого коллеги она бы однозначно лишилась чувств.
– Ну, а ты? Из школы Влада?
– спросил Стас.
– Ага. А ты откуда знаешь Влада?
– Он мой лучший друг.
– Я думала, лучшие друзья Влада - музыканты его группы, - задумчиво произнесла я.
– А ты хорошо его знаешь?
Он спросил это просто для уточнения. Но в этот момент я поняла, что по существу совсем ничего не знаю о Ревкове. Он знает про меня очень много, а я не знаю о нем ничего, кроме общеизвестных фактов.
– Нет, не очень хорошо, - ответила я.
– А сколько тебе лет?
– Стас с интересом разглядывал меня.
– Шестнадцать.
– Ты красивая. И волосы у тебя отпад, - он мягко коснулся моих волос.
– Свой цвет?
– Да, - смущенно ответила я.
Со Стасом было на удивление легко общаться. Он был простой и открытый, рассказал мне историю о своем поступлении в универ.
Оказалось, что он сдал ЕГЭ по русскому на сто баллов. Он признался, что видит много прорех в системе образования и хочет работать в этом направлении.
Мне было интересно слушать о его текущем проекте: организация собственных курсов по подготовке к ЕГЭ. Стас находил таких же выпускников школ, которые сдали ЕГЭ на высокие баллы, и приглашал их в качестве преподавателей на свои курсы. Смысл заключался в том, что подготовка к ЕГЭ велась под руководством ребят, которые сами недавно сдали экзамен по этому предмету на высший балл. Идея была простой, но гениальной.