Акушер-Ха! (сборник)
Шрифт:
2-й м у ж ч и н а (очень громко): Смирно! (Студентка вздрагивает, замолкает на полуслове и замирает.)
1-й м у ж ч и н а (спокойно): Отстань от неё.
2-й м у ж ч и н а: Во-ольно.
Ст у д е н т к а (немного потерянная): Мне… мне срочно нужны наркотики растительного происхождения. Если они – доктора (показывает пальцем), значит, я – Кастанеда!
На несколько секунд наступает полная тишина, все персонажи замирают.
2-й м у ж ч и н а (бросая
Ст у д е н т к а (роясь в сумочке): Студенческий забыла, блин… В библиотеке, наверное. Ладно. Не буду же я в кромешной тьме тут круги нарезать между анатомкой, виварием и книгохранилищем – завтра заберу. Может, сегодня Вадик дежурит? Он мне и без студенческого отдаст что захочу. Включая собственные органы… х-м… для изучения. Не то что уж покойничков отдохновенных. М-да… Заодно у него и спрошу, что за дядьки у студенческого трупа сидят. Нарочно не придумаешь. Ляпнешь так где-нибудь «студенческий труп» – подумают «труп студента». А это просто наглядное пособие. Что, впрочем, не делает его меньше трупом…
2-й м у ж ч и н а: «В моей смерти прошу винить мою жизнь». [67]
С т у д е н т к а: Вот именно. Они что, тоже эти… как их… мытари по неволе, как Владимир Ульянов? Их-то за что? «Студенческий труп». Ужас какой. Говорим и не задумываемся. Зря я всё-таки в медин попёрлась. А что делать, если на журфак провалилась? Вадик вон – тот как раз в медин провалился, однако проституировать в другие вузы не пошёл, а стаж для мечты по месту её прописки зарабатывает. Я, может, как раз его место занимаю! Мне бы сейчас полы в какой-нибудь редакции мыть с перспективой головокружительного карьерно-курьерного роста. Это ему русский язык и вся словесность до… и… и по… И профессиональный сленг, чёрт его побери!
67
Дени Ружмон.
2-й м у ж ч и н а: Всему своё время.
С т у д е н т к а: А мне… А мне… захорошело чего-то не по-детски! Ну, глядите! Сейчас я пойду в лаборантскую, выпью кофе, и «ты исчезнешь, проклятый глюк». М-да… Если меня просто от учёбы усиленной так ведёт, что ж тогда с Русланом-то творится, если он всю сессию на амфетаминах сидит и зубрит в два раза больше? У меня ж знания хоть «на старые дрожжи», а он-то, бедолага бездельная, всё с нуля. Хотя, с другой стороны, ему проще – он и знать не знает, сколько знать необходимо…
2-й м у ж ч и н а (насмешливо): Тавтология.
С т у д е н т к а: Каламбур!
2-й м у ж ч и н а (дружелюбно): Сдаюсь.
С т у д е н т к а: Интересно, если я сумку тут оставлю, эти двое её не…
2-й м у ж ч и н а: Если выпадет «шестёрочный» куш, [68] то обязательно. (Кидает кости.) Обошлось.
С т у д е н т к а: Да вроде не из таких… Если они вообще тут есть… (Далее медленно проговаривая.) Тут есть… Тут пить… (Радостно.) Ту-пи-ть! «Мне пить нельзя, и спать нельзя, и есть нельзя ни крошки…» [69] «Тут есть нельзя!» (Передразнивая.) Лаборантка – истеричка старая. Голос мерзкий – жуть. Я ей сколько раз уже говорила, что надо говорить «нельзя принимать пищу», а глагол «есть» – это эквивалент глагола «быть». И вообще, почему это тут «нельзя принимать пищу»? Если нельзя,
68
Дубль (разг.).
69
В. Высоцкий.
1-й м у ж ч и н а (кидая кости): И то верно.
С т у д е н т к а: В общем, если не попрут мою сумочку с бутербродом, то я вернусь и буду его есть! Чтобы быть! Быть, чтобы есть быт… (Смеётся.)
2-й м у ж ч и н а: Можно подумать, у неё там, в сумке, сокровища магараджей. Три рубля мелочью и… (Делает пасс рукой, и в ней оказывается ручка, внимательно разглядывает её.) Интересно, откуда у неё деньги на «Parker» и… (ещё один пасс другой рукой) кожаный блокнот, у студентки сопливой?
1-й м у ж ч и н а: Не отвлекайся. Ей подарили.
2-й м у ж ч и н а (кидая кости): Она что, с тезисом «Бойся данайцев, дары приносящих» до сих пор не ознакомлена?
1-й м у ж ч и н а: Ознакомлена. Она всё доступное ей наследие Гомера ещё в двенадцать лет прочла. Но кумиром при этом всё равно был Шлиман.
2-й м у ж ч и н а: И за каким… такой артефакт в медин попёрся?
1-й м у ж ч и н а (кидает кости): Отстань от неё. Мы с тобой тут не за этим. У мамы её потом спросишь. Не отвлекайся. У каждого свой путь.
2-й м у ж ч и н а: Не свой, а твой…
1-й м у ж ч и н а: Шутка неуместна. Хоть и твой ход.
2-й м у ж ч и н а (кидая кости и как бы про себя): А пути неиспаскудимы… (Последнее слово выговаривает по слогам.)
1-й м у ж ч и н а (спокойно): Заткнись.
Ст у д е н т к а (вздрагивая на последней реплике): У-уу-у… как интересно. У меня шизофрения. Точно. Не-не. Острый психоз. А что, прикольно! Посидеть, что ли, послушать?.. Более подходящего случая не найти – поздно вечером в анатомке ретроспективно послушать своё второе «я»… Или не «я»?..
2-й м у ж ч и н а: Наслушаешься ещё. Собиралась кофе пить – вот и пей иди. А потом спланхнологию учи. Нечего ко взрослым дядькам приставать.
1-й м у ж ч и н а: Отстанешь ты от неё, наконец, или нет!
С т у д е н т к а: Смотри-ка, как он его пинцетом по руке брякнул! Ну и ладно. Я сама отстану. Сильно надо. Хотя… Мой психоз. Хочу – отстаю, хочу – продолжаю. Ладно… Правда, кофе хочется. Если психоз МОЙ, то он никуда от МЕНЯ и не денется. Пойду за препаратами. (Уходит.)
2-й м у ж ч и н а: Опять моя взяла! Какой счёт?
1-й м у ж ч и н а: Нечётный…
(Сцена погружается в темноту на одну-две минуты.)
2-й м у ж ч и н а: Ещё?
Свет в зрительном зале не загорается. Слышно, как стучат падающие на поле кости и звук передвигаемых фишек.
В темноте слышны только голоса мужчин.
2-й м у ж ч и н а: Слушай анекдот. Вот прихожу я к тебе и спрашиваю: «Хочешь вчерашние щи?» А ты мне…
1-й м у ж ч и н а: А ты мне на мой утвердительный ответ, мол, тогда приходи завтра.