Боевая подготовка работников служб безопасности
Шрифт:
Расписание занятий в зале надо планировать так, чтобы в перерывы можно было убрать зал, проветрить его, провести мелкий ремонт инвентаря и оборудования.
В зале необходимо проводить занятия только с одной группой. Если в зале находится несколько групп, которые тренируются по различным видам спорта, то это создает условия для рассеивания внимания занимающихся, что может быть причиной травмы.
В группе должно быть не более 30 занимающихся. В этом случае инструктор сможет уделить достаточно внимания каждому бойцу, своевременно заметить и исправить ошибки. Надо помнить, что ошибка может быть причиной травмы.
Занятия в группе следует проводить с учетом возраста, физической и спортивной подготовленности. Проведение схваток и упражнений в парах между учениками различной подготовленности без контроля тоже может привести к травмам.
Занимающиеся должны хорошо уяснить, как правильно выполнять упражнение. При показе приемов и упражнений надо указать, что должен делать боец, чтобы избежать травм.
При разучивании нового приема и упражнения у занимающихся должно сложиться правильное представление о движении. Неправильное представление о движении ведет к грубым и опасным ошибкам.
Причиной травм могут быть пробелы в подготовке сотрудника СБ в результате несистематического посещения занятий.
Для изучения следует подбирать посильные для группы приемы и упражнения. Попытки выполнения непосильных приемов и упражнений обычно приводят к травмам. Травмы неизбежны, если занимающиеся будут участвовать в схватках без достаточной подготовки. Недостаточно закрепленные навыки, плохая ориентировка на татами, неправильное выполнение приемов и самостраховки приводят к повреждениям.
Чтобы предотвратить травмы во время занятий, обучающиеся должны прочно усвоить следующие требования:
а) нельзя проводить прием, находясь спиной к краю татами, если это вызовет падение партнера за татами; нельзя выполнять прием, когда бойцы вышли за границы площади, отведенной тренером для занятий;
б) при разучивании приемов удары в прыжке следует проводить от центра татами к краю – это снижает опасность столкновений;
в) бойцам, которые не заняты в схватках, нельзя сидеть на татами спиной к тренирующимся – это может привести к удару со стороны выполняющего атаку. Боец, оказавшийся в поединке или при разучивании приемов лежащим на татами, должен быстро встать, потому что на него может упасть другой боец;
г) когда в результате нападения создается опасная ситуация для противника, проведение приемов и других действий, которые могут увеличить опасность, следует прекратить. Это требование распространяется и на случаи, когда опасная ситуация складывается в результате действий бойца, которому грозит опасность.
Опасную ситуацию следует возможно быстрее ликвидировать совместными усилиями всех бойцов. Любой боец, заметивший опасную ситуацию, должен подать сигнал к прекращению дальнейших действий. Для того чтобы занимающиеся могли предотвращать опасность, инструктор обязан разъяснить, какие ситуации в учебном поединке наиболее опасны и как их ликвидировать.
Правильное построение занятия имеет большое значение для предотвращения травм. Инструктор должен следить за влиянием нагрузки на занимающихся и снижать ее, когда замечает признаки усталости.
Планируя занятие, надо продумать, где и при выполнении каких
Врачебный контроль помогает предотвратить травмы на занятиях. Врач и инструктор определяют, как влияют занятия специальной физической подготовкой на здоровье занимающихся, и применяют наиболее эффективные методы для укрепления здоровья. Для контроля за состоянием тренированности и здоровьем обучающихся проводятся периодические врачебные обследования.
Первичное врачебное обследование занимающихся перед началом занятий в группе позволяет учитывать состояние здоровья и индивидуальные особенности бойцов и правильнее строить процесс занятий.
Под особым контролем врача находятся сотрудники, перенесшие заболевания или травму. Обучающиеся, перенесшие заболевание и недостаточно окрепшие после него, быстро утомляются, у них нарушается координация движений, а это может привести к травме.
Приступать к занятиям после не совсем залеченной травмы надо осторожно, чтобы не вызвать перегрузки здоровых органов.
Методы развития специальных физических качеств
РАЗВИТИЕ ВЫНОСЛИВОСТИ
Под выносливостью в широком смысле слова понимают способность переносить неблагоприятные воздействия на организм.
Общая выносливость
Общая выносливость как физическое качество – это способность организма спортсмена переносить воздействие на него высоких физических нагрузок.
Выносливость бойца – это способность организма спортсмена справляться с теми нагрузками, которые возникают в схватках и соревнованиях. Показателем того, что организм не справляется с нагрузками, является снижение работоспособности.
Измеряется выносливость бойца временем, в течение которого он может проводить прием, вести схватку в высоком темпе, а также способностью сохранять хорошую форму в течение всего соревнования, цикла соревнований.
Понятие «выносливость» нельзя рассматривать изолированно от понятия «утомление», так как утомление сигнализирует о снижении работоспособности. Утомление – это особое физиологическое состояние, сказывающееся во временном падении работоспособности.
Известно, что уровень развития выносливости определяется прежде всего функциональными возможностями сердечно-сосудистой и нервной систем, уровнем обменных процессов, а также координацией деятельности различных органов и систем. Существенное значение имеет так называемая экономизация функций организма. Вместе с тем на выносливость оказывают влияние координация движений и сила психических (особенно волевых) процессов бойца.
Установлено, что в управлении мышечной деятельностью основную регулирующую роль играет центральная нервная система. Функциональное же состояние центральной нервной системы обусловливается изменениями химического состава крови, а устойчивость нервных центров неразрывно связана с быстрым протеканием восстановительных процессов, которые осуществляются в условиях недостатка кислорода за счет ресинтеза АТФ. При этом анаэробные и аэробные возможности организма являются одним из важнейших факторов, от которых зависит работоспособность.