Боевое искусство воинов Арконы
Шрифт:
Погрузившись в сон, я понимаю, что сохранил мышление. Окружающие объекты сильно мутные, это больше похоже на воображение, чем на зрительные и осязательные образы. Все постепенно проявляется и проясняется. Ощущения тела наполняются, и качество окружающего меня пространства становится просто неотличимым от качества воспроизведения физического — земного мира. Вот оно, состояние контролируемого сна!
Глаша 5 В круге пятом
Можем ли мы увидеть разницу между реальностью и нашим собственным воображением? Ведь всю свою земную жизнь мы постоянно видим и ощущаем не то, что есть на самом деле, но при этом с полной уверенностью говорим, что все видим и слышим. А знаете ли вы о том, что в природе не существует понятия цвета? Зато в Природе есть другие понятия: частота излучения, мощность излучения, диапазон. Я хочу этим сказать, что все преобразования цветности обрабатываются в нашей голове. Далее, в природе нет таких понятий, как мягкий, жесткий, гладкий, зато
О эти горы и леса! О эти моря, водопады и океаны! О эта волшебная земная реальность —
сказка! Реальность, не различающая животных и людей, верующих и неверующих, реальность, поедающая всех. Такая красота — и такой обман! Здесь наша память об улицах детства исчезает к рассвету. Здесь миражи тлена, зло и боль таятся в почве, рождающей прекрасные цветы. Эти цветы такие же разумные и любящие, как мы. Мы всю свою земную жизнь ищем себя, свой путь, свое счастье. Мы идем, мы спим и все время оглядываемся назад, разглядывая свое прошлое. Там, в нашем прошлом, сады в дожде, деревянные домики, призраки прекрасного — обманчивые намеки на вечность, голоса колоколов над комариными топями.
Так ты живешь и не догадываешься о том, что рядом с тобой иные миры, иные реальности. Там, на острове Буян, волхвы, жившие по пятьсот лет, умирая, шептали: «Весь этот мир — фальшивка».
Игра света в ручье — вот все, что осталось в этом земном мире от правды. Вот все, что осталось от воинов Арконы! Правда ушла, а что осталось?
Игра света в ручье! Дар Святовита. Пойдем в мир сна? Внизу маленькие домики и вон, видишь, горы вырастают из зелено-синих теней. Если мы летим, то это, вероятно, сон. Опустись вон в те сосны на горном склоне, потрогай воду, что бурлит за ними, холодна ли она? По-моему, мы с тобой уже прилетали сюда. Очень вероятно, я даже знаю это место. Или нет, какая разница, ведь мы — гости.
Уйти-то отсюда всегда успеем. Поэтому давай не будем спешить? Ведь все это только сон. Вся эта красота неизбежно пройдет, исчезнет. Так давай полетаем над этими горами, пока они есть. Если нам понравится какая-нибудь тропинка, давай пойдем по ней. Мы ведь с тобой хозяева своих миражей, и у нас нет никаких правил, кроме простоты. Мы с тобой просто стоим, пока есть то, на чем можно стоять. Мы с тобой идем там, где видится путь, и всегда куда-нибудь приходим, чтобы смотреть, удивляться и опять идти дальше. И вот еще одна реальность исчезает у нас за спиной. И нам снова некуда возвращаться. Не плачь, ведь ты же понимаешь — это все так, слова. Быть может, весь наш путь — это только возвращение, и ничего, кроме него, — ничего!
Человек — это сгусток намерения, воли и сознания. Мы, и только мы сами творим свою судьбу. Мир — это одна большая иллюзия, и нужно иметь огромную волю, чтобы пройти по нему победителем. Помни: если в этом мире что-то тебя не устраивает, измениться должен ты, а не мир. Изменяй будущее, когда оно находится в настоящем! Запомни эту фразу и научись сам управлять своей судьбой, иначе жизнь возьмет и просто выкинет тебя на обочину.
Каждый человек может управлять в этом мире своей судьбой, потому что весь земной мир есть иллюзия. Сложно, конечно же, в это поверить... Но давай возьмем ту же физику. Что там говорят современные ученые? А вот что: все, абсолютно все, состоит из мельчайших частиц: и молекулы, и атомы. А раз так, то получается, что и мы сами состоим из огромного числа различных соединений. Но что заставляет различные микросоединения удерживаться в нашем физическом теле? И кто собрал эти соединения в единое человеческое тело? Откуда столь маленькие частички знают, как построить наш организм?
Вот мы и подошли к первооснове, к тому, что во главе всего стоит информация. Весь земной мир является в своей сущности единым и нерушимым информационным полем. Информация первична, и лишь затем она обрастает материей. При этом любое событие, происходящее в земном мире, есть всего лишь проявление разнородной информации. Таким образом, случайностей в земном мире нет и быть не может, ничто ведь здесь не происходит само по себе, всегда есть причина и следствие. В основе всего земного мира лежит информация. Наше человеческое сознание находится на определенной полосе частот, не захватывая при этом других полос. Я хочу этим сказать, что у нашего сознания есть определенная информационно-пропускная способность. Го есть более какого-то, строго определенного количества информации в единицу времени мы усваивать не можем. Именно по этой причине мы не видим и не слышим параллельные миры. Миры-то есть, но мы не способны их видеть. Как же туда заглянуть?
Наши предки знали как! Они знали, что в иные миры может ходить в первую очередь наше сознание. А это значит, что сознание человека способно покидать физическое — плотное тело.
Существуют древнейшие методы отделения сознания от тела, которые применяли воины Ар коны. Но современные люди не хотят в это верить и боятся это испробовать.
Есть два основных принципа сдвига уровня сознания. Один из них — просто сдвинуть свою полосу пропускания информации в сторону и увидеть параллельный мир, потеряв при этом земной — физический. Но здесь слишком велика вероятность либо лишиться разума, либо остаться в другом, параллельном мире навсегда. Второй принцип сдвига сознания, более сложный и требующий длительной тренировки, — это расширение уровня сознания. Расширяя сознание под руководством учителя, ученик начинает «видеть» другие реальности. Но опять же, даже с хорошим учителем стать мастером нити миров далеко не просто. Учитывая ограничения обработки информации, ученик не может полноценно функционировать ни в одном из параллельных миров без контроля со стороны учителя. Именно Учитель плавно, без рывков переводит ученика из одной реальности в другую. Для каждого нового состояния реальности учитель производит изменение сознания у своего подопечного. При этом происходят мощнейшие изменения в структуре энергетического тела ученика. Ведь для каждого состояния сознания должна быть своя, особенная оболочка. Этой оболочкой может быть как физическое — плотное тело ученика, так и его «тело сновидений».
Если у вас нет учителя, попробуйте развить свое сознание до такой степени, чтобы вы могли полноценно действовать и в физическом мире, и во сне. При этом вы должны учитывать то, что сон — это не просто выдумка вашего мозга, а реальное смещение сознания в параллельный мир. Чтобы у вас не съехала крыша от «путешествий», нужно четко фиксировать свое сознание на просоночном состоянии. Тренируясь таким образом, можно сохранить сознание обычного человека и одновременно с этим жить полноценно в другом, параллельном мире.
Для развития сознания также можно применять дневные и утренние тренировки. Однажды друзья мне сказали: «Что, Юра, не с той ноги сегодня встал?» И я подумал: «А с какой ноги надо вставать?» И решил, что каждое утро буду вставать с правой ноги. Но оказалось, что не так-то просто это делать ежедневно. Обычно, проснувшись, я уже вставал на пол и только потом вспоминал, что встал не с той ноги. Этот, на первый взгляд, простой вариант утренней тренировки очень хорош для новичков, так как помогает вспомнить себя во сне, вспомнить, что это сон, и осознать это. . Я хочу дать новичкам еще один хороший практический совет. Лежа в постели, постарайтесь расслабиться. Затем сформулируйте такое намерение: «Я очень хочу обрести ясное сознание во сне!» При этом вы должны не просто об этом сказать, а именно сильно этого захотеть.
Далее нужно начать контролировать ход своих мыслей. При этом следует обратить внимание на то, с какой скоростью мысли и слова приходят к нам в голову и с какой скоростью покидают ее. Таким образом, можно перейти на бессловесное мышление. Вы просто будете думать образами. Это поможет вам попасть в мир сновидения без учителя и перемещаться по нему абсолютно сознательно.
Глава 6
В круге шестом
Круг шестой. Круг памяти.
«Шел бой. Крестоносцы нас обложили со всех сторон. Я успел словить в прыжке летящее в меня копье, ловко скрутил свое тело в воздухе и насадил на него сразу двух данов (германцев). Поймав зубами летящую в горло стрелу, я, в кувырке, вставил ее в валявшийся под ногами вражеский арбалет и отправил к стрелявшему в меня дану. С диким воплем он схватился за оперение стрелы, когда она вошла в его правый глаз. С сожалением я ударил кантазой (отточенное по краям металлическое кольцо) по его обнажившейся из-под лат шее и швырнул его голову, с выпученным единственным глазом, под ноги набегавшим на меня крестоносцам. Прилег я на землю вовремя, в тот самый миг, когда туча выпушенных данами из арбалетов стрел, просвистев надо мной, вошла в крепостную стену. Я вошел в состояние «красного тумана», и когда стрелявшие в меня с удивлением обернулись на мой боевой крик, было уже поздно. Я просто отрезал головы всем пятерым, пока их тела выдыхали задержавшийся от удивления в легких воздух. Небрежно отмахнувшись от очередной летящей в меня стрелы, я подхватил валявшийся под ногами камень и, вложив его в пращу, со свистом отправил в лоб стрелявшего в меня дана.