Демоны ледяных гор-Тайны рода. Компиляция. Книги 1-14
Шрифт:
Она ничего не сказала этому идиоту, молча прошла на своё место и села.
Понятно, почему она и Кинпатсу вчера так отреагировали. Над ними над самими издевались.
Чувства во мне разделились. С одной стороны, я был зол. Хотите подраться, задирайтесь к парням, а девочек трогать вообще зашквар! А с другой — у меня перед глазами стояли кружевные трусики, и я был счастлив, как идиот, что увидел их. Как будто это верх моих мечтаний — увидеть трусики девочки. Дебил, короче.
Пока я разбирался в своих чувствах, вошёл учитель и начался урок.
Я
Учитель рассказывал что-то, но я его не слушал. Я посматривал на пустующее место Кинпатсу. Его всё не было. Дома что-то случилось? Или вчера перетренировался? Да нет, я контролировал процесс. Если только после того, как я ушёл… Или…
Вот это «или» меня тревожило больше всего. Я боялся, что он, вдохновлённый успехами на тренировке, отправился наказывать тех, кто над ним издевался. А что, такой вариант списывать со счетов нельзя. Хотя возможно я просто себя накручиваю.
Нет, не накручиваю. Рыжий вон показал баюкающему руку Тайшо на пустующее место Кинпатсу и что-то сказал. Тайшо зло ухмыльнулся. Ох, как мне это не понравилось!
Но урок продолжался. Я сидел и посматривал на рыжего и Тайшо. Потом увидел, что с ними заодно ещё несколько учеников класса. Отметил для себя каждого.
По тому, как они переглядывались, по знакам и жестам я понял, что назревает большая жопа. И касается она меня. Поэтому отложил на пока переживания по поводу Кинпатсу — схожу к нему после уроков. А пока нужно продумать тактику боя.
Понятно, что Тайшо просто так не оставит всё и в дополнение к вчерашним угрозам захочет отомстить за свою ушибленную руку. Я пожалел, что смягчил удар. Надо было жёстче стул подставить, чтобы сломал. И чего пожалел идиота? Они вон никого не жалеют, даже девочек.
Снова перед глазами встали кружевные трусики и в штанах началось шевеление. Спермотоксикозный подросток, бля. Надо бы поискать тут бордель что ли… Чёрт! Отец лишил наличных!
Я вздохнул, расслабиться не получится. Если только Ёсико оприходовать? А то пускаю слюни из-за такой ерунды.
Однако упругая попка, обтянутая белыми кружевными трусиками, не выходила из головы.
Возможно поэтому я не сразу услышал, что учитель обращается ко мне:
— Кизаму, — судя по смешкам в классе, повторял он моё имя уже не в первый раз. — В каком году было первое нападение демонов на наш город?
Мне потребовалось некоторое время, чтобы сообразить, о чём спрашивает учитель, а потом вспомнить, что по этому поводу рассказывала мне Ёсико.
— Сорок лет назад, — ответил я, когда разбудил свою память.
— А поточнее? — спросил учитель.
Я пожал плечами и сел.
Я действительно не знал, так чего стоять, позориться?
— Уж тебе-то стыдно не знать, Кизаму, — пожурил меня учитель. — Твой отец такой уважаемый человек в городе. Неужели он так плохо воспитывает своего сына, что тот не знает элементарных вещей.
Я
— А вы сами-то знаете в каком году? Поди забыли, и хотите, чтобы вам подсказали?
Учитель аж поперхнулся. А в классе раздались смешки.
— Кизаму, да как ты смеешь? — Лицо учителя побагровело.
— А что такого? Вы тоже человек, вполне можете забыть…
Мои одноклассники переглядывались, шушукались. На их лицах были самые разные эмоции и чувства. От удивления и недоумения до восхищения и осуждения.
Но мне, честно говоря, было пофиг. Меня тут через три дня скорее всего не будет. А вот того, что затевает Тайшо, скорее всего избежать не получится.
Лишь через некоторое время до меня дошло, что учитель рассказывал о том, как этот мир стал таким, какой он сейчас. А я, балбес, прозанимался фигнёй.
Поэтому я больше не стал заниматься фигнёй, а включился в урок.
А учитель действительно рассказывал интересные вещи.
— Первые демоны, — рассказывал учитель, — были значительно мельче, чем сейчас. И шипов на головах у них было только по два. Они нападали небольшими группами от семи до десяти тварей. Проносились, как смерч, сея на своём пути смерть. Они катились широкой полосой, и всё живое, что было в этой полосе, безжалостно уничтожалось. И не важно встречалось ли на пути какое-то препятствие — забор или дом. Ничто не могло защитить от них. Наш город сохранился только потому, что тут была крепостная стена. Она, а точнее, защитники на стене, остановили первую волну демонов. А вот имения мелких кланов, которые жили по ту сторону стены, все были уничтожены в один день. Демоны двигались с такой скоростью, что сбежать от них было невозможно.
И тут до меня дошло, что учитель рассказывает, как погибла семья мамы Ишико. Я стал слушать ещё внимательнее.
— На следующий день после нападения демонов, — продолжал рассказывать учитель, — Отряд наших воинов пошёл посмотреть, остался ли кто в живых…
Учитель уставился на меня, из чего я сделал вывод, что возможно, он знал историю моей семьи.
Пауза затянулась. Я молча ждал продолжения рассказа.
Кто-то из одноклассников не выдержал и спросил:
— И что, нашли живых?
Учитель не ответил на вопрос. Он отвёл взгляд и продолжил:
— Это было очень тяжёлое время. Но слава Всеблагой, храм уже был построен, и лечебница при нём работала. Поэтому раненые защитники на следующий день снова встали на стену.
— Вы сказали, что демоны шли полосой… — спросил я.
— Да, — подтвердил учитель. — Все, кто не попал в полосу, выжили. Так твоя мама смогла выжить… — последнюю фразу учитель произнёс внезапно осипшим голосом. — Все её близкие погибли у неё на глазах. Демоны прокатились от неё в двух-трёх метрах… Она стояла окаменевшая от ужаса, и её не тронули.