Директория «Мусорщик». Часть 1. Карантин
Шрифт:
Опять я получалась во всём виновата.
Постояла в ванной, потренировалась открывать воду. С пятого раза смогла обмануть систему – вода действительно сочилась и не останавливалась. Как там у них, «свобода человеческих проявлений», кажется? Ничего себе свобода, при которой воду надо подворовывать.
***
Делать было нечего, и я включила компьютер. Автоматически загрузилась программа обучения – кто бы сомневался, что будет именно так! Раз больше делать нечего, буду учиться. На экране высветился список:
История резервации «Мусорщик»
География резервации «Мусорщик»
Права
Права и обязанности гостей резервации «Мусорщик»
Правила пользования зданиями и сооружениями
Правила взаимодействия с миром за стеной
Правила использования транспортных средств
Правила обращения с домашними животными
Правила поведения в экстренной ситуации
Правила обращения за медицинской помощью
Правила миграции за стену и обратно
Теоретические основы профессии
Конечно же, я не открыла «Эксплуатацию зданий и сооружений», из принципа. Подождёт. Открыла «Основы профессии».
«В соответствии с существующими профессиональными навыками и физическими данными, вам назначена профессия “Оператор автоматизированной линии сортировки мусора”. Для начала обучения по профессии нажмите “Старт”, для изменения профессии нажмите “Варианты”».
Конечно же, я выбрала «Варианты».
Мне предложили:
– «Уборщик в госпитале. Уборка и первичная сортировка мусора»;
– «Младший сотрудник бригады ассенизаторов»;
– «Сотрудник команды по очистке подземных тоннелей».
Да уж. Богатейший выбор! Просто не знаю, что и взять. Может, в ассенизаторы податься? Тьфу, противно как. Наверняка ещё диплом дадут. Повешу его потом на стену, внукам буду рассказывать про свои приключения, как бабушка мне когда-то про свой переезд в Канаду рассказывала.
Оставила оператора автоматизированной линии, но учиться профессии желание пропало напрочь. Вышла из обучения по профессии расстроенная. Ну его, потом поучу. Интересно, а правила предоставления медицинской помощи я вчера не нарушила?
«Медицинская помощь предоставляется бесплатно в полном объёме на территории резервации, в рамках доступных возможностей как гражданам, так и гостям резервации. При недомогании человек обязан немедленно обратиться в медслужбу по телефону 003. Получивший вызов врач примет решение о выборе способа дальнейшего взаимодействия:
– телефонная консультация;
– осмотр на месте врачом общего профиля;
– осмотр на месте врачом службы экстренной помощи.
В случае необходимости перевозки больного за пределы резервации и его лечения они будут организованы службой медицинской помощи резервации “Мусорщик” за счёт бюджета резервации “Мусорщик”.
В случае, если человек самостоятельно не может позвонить в службу помощи, при подозрении на плохое самочувствие одного из окружающих обязанность любого гражданина и гостя резервации самостоятельно связаться с медицинской службой и описать ситуацию, сообщив свои контактные данные».
Всё обучение на одном экране. И кнопка снизу: !ТЕСТ!
Нажала её.
Появились два вопроса:
«1. Что вы будете делать, если почувствуете недомогание:
– подожду, может быть, само пройдёт
– поеду в ближайшую больницу
– позвоню в 003, расскажу врачу, что происходит, и он примет решение
2. Что вы будете делать, если увидите на улице человека с недомоганием (без сознания, с приступом и т.д.):
– пройду мимо, это не моя проблема
– помогу ему добраться до ближайшего медучреждения
– позвоню 003 и врач подскажет мне, как действовать».
Так я прошла первую тему и успешно сдала по ней тестирование. На какой уровень развития человеческого рассчитана эта программа? Детям, вроде как, запрещено тут находиться. Хотя какая мне разница? Сдам и забуду. Только поскорей бы вырваться из этого противного места. Домой, как же хочется домой!
От слёз, наворачивающихся на глаза при этой мысли, отмахнулась: не приблизят они меня к дому, не пожалеет никто. Сама. Одна. Борись.
Сколько, интересно, вопросов в тесте по истории? Пять? Открыла. К моему ужасу, раздел «История резервации “Мусорщик”» содержал более 1000 страниц текста и более 8 часов видео. В тесте 54 вопроса, зачем-то с датами событий и фамилиями людей. Да в универ легче поступить, чем мусорщиком в резервации стать! Я запустила видео и залезла в кровать, под одеяло. Если уж попкорна не дают, так хоть погреться.
«Со времён начала рода человеческого потребность испражняться и мусорить сопровождала людей, так как является базовой, значит, неотъемлемой частью человеческого существования. До тех пор, пока человек не покорил природу, пока он был с ней единым целым, и занимался охотой и собирательством, то есть примерно сто тысяч лет существования человечества, проблемы мусора и отходов как таковой не стояло: люди питались органикой, ели мало, ели для выживания и рандомно удобряли отходами человеческой деятельности места своего обитания наравне с дикими животными. Но как только человек перешёл на новый уровень своего развития, начал вести оседлый образ жизни, выращивать сельскохозяйственные культуры и приручать скот, проблема мусора и отходов жизнедеятельности людей и тех, кем они себя окружали, стала одной из ключевых проблем существования человечества. Человек начал создавать кучи».
Красочно, с зеленью джунглей и загорелыми аборигенами в набедренных повязках мне показывали изнанку жизни человечества, о которой я никогда раньше не задумывалась. «Человек начал создавать кучи». Звучит!
«Кучи зерна, кучи солонины, кучи мусора, кучи трупов на полях сражений. Наступает период малых куч. Далее история однозначно указывает, что выживание того или иного народа напрямую зависело от его стратегии по отношению к мусору. Так как роль конкретной личности долгое время была очень велика, от того, как эта главенствующая личность относилась к отходам, зависело выживание множества людей. Считали правители и жрецы, что нечистоты и мусор, лежащие на земле рядом с жилищами, обладают волшебной силой оберегать дома и их жителей от бедствий и болезней – скоро эти самые болезни, разросшиеся в нечистотах, и уносили жизни большинства людей. А если правители полагали, что от нечистот нужно избавляться, тело и жилища поддерживать в чистоте, мусор увозить и закапывать, – народ плодился, множился и существовал счастливо.