Душевный свет
Шрифт:
Еще раз подчеркну: единственная освобождающая сила во Вселенной — прощение, которому пришел научить нас Христос. Это не мое учение, я всего лишь посредник.
Духовному развитию мешают догмы. Есть такие преподаватели парапсихологии, которые отрицают медицинские знания. В царстве Божьем действует золотое правило — знания обогащают человека. Если в начале пути в некоторой степени и мешают, то в дальнейшем без медицины нам не обойтись. Каждый учитель, который начинает пропагандировать свое учение в качестве единственного и забывает сказать ученику: " Жизненно то, что, пройдя через душу, начинает работать, поскольку оно будет развиваться и тогда,
Не знаю, сумела ли я хоть немного убедить оппонентов в том, что обвинения и взаимные насмешки являются обоюдной ошибкой. Но умный на ошибках учится.
Если больной уходит от медицины к экстрасенсу, то с медициной не все ладно. А если наоборот, то не все ладно с экстрасенсом. Обеим сторонам следует сделать из этого выводы.
Но наибольшую ответственность должен нести сам человек. До тех пор, пока здоровье сдают в ремонтную мастерскую, словно автомобиль, ничего не получится. Никто не может избавить Вас от болезни, которую Вы бережно копили годами. Не может, не должен, не в силах! Болезнь — это урок человека, Вы сами вобрали ее в себя. Если Вы не хотите этого понять, то придется страдать.
Мне прекрасно известно, как злятся те, кто, придя ко мне, вынужден прочесть в приемной краткую главу " Прощение, любовь и здоровье", но без предварительных знаний нам не о чем разговаривать. Думаю, что для грамотного человека это не составит труда, и тогда мы сможем потратить время приема на конкретный, лично ему адресованный разговор.
Злость и зависть бушуют с такой силой, что эхом разносятся по всему городу. В аптеке успокоительное покупают только испуганные и злые. Естественно, что злой не поправится, ведь он должен быть злым. Но те, кто из учения, передаваемого мною, извлекают хорошее и исцеляются, знают, что хорошее питает душу и дает надежду идти вперед и дальше. Ваша радость — моя радость. С Вами моя любовь. Если Вы читаете сейчас эти строки, то наверняка знаете, что я разговариваю именно с Вами. Всякому экстрасенсу знакомы те же радости и те же переживания. Традиционная медицина боится оказаться отодвинутой в сторону. У страха глаза велики, пусть даже на то нет основания.
Особенно боязливо на новую стезю вступают врачи, опасаясь уничтожающего сарказма коллег. Врач, обращающийся к парамедицине, предпочитает оставаться анонимным. Я хорошо Вас понимаю, ведь я умею читать мысли, но я вижу и то, что находится за мыслями, вижу причину и следствие. Простите своему страху…
И повторяйте следующие строки:
Чем больше изгиб у ракушки, Тем больше и ценнее жемчужина. Чем сильнее боль в человеческом сердце, Тем больше он способен к созиданию. От радости не рождается ничего завершенного. Для того, чтобы творить, нужно страдать. Айно КабеВсякая наука началась когда-то и отвоевывала свое право на жизнь. Всякая настоящая наука становилась в ряд с другими, а не вытесняла других. Пожалуй, рассудительный человек это поймет.
До сих пор человечество жило на уровне инстинктов. За это время в работу вовлеклось 5–6 % от объема мозга. Это было обучение через страдание. Последние две тысячи лет мозг человека пребывает в готовности открыться, однако сейчас
Мировая практика показывает, что традиционная медицина все более прибегает к услугам людей со сверхординарными способностями.
Повторение — мать учения.
Повторение — мать учения
Появление этой главы обусловлено торгашеским отношением людей к себе и к своему здоровью. Необходимо подчеркнуть тот факт, что все, что человек делает, он делает для себя.
Повторение есть развитие мыслительных способностей.
Читая медленно, человек думает, систематизирует и умнеет. Поспешность — признак верхоглядства. Многие люди говорят, что с каждым новым прочтением " Любви, прощения и здоровья" они получают информацию, на которую не обратили внимания в прошлый раз, и что с каждым новым прочтением здоровье улучшается. Почему? Потому что они начинают лучше и лучше понимать причину своей болезни. Но и противоположных случаев бывает, мягко говоря, немало. Однако каждый волен учиться так, как хочет.
Человек рождается для того, чтобы учиться, и учится он через плохое. Как и все сущее, обучение имеет две стороны, две возможности:
— через учение,
— через страдание.
Уже две тысячи лет тому назад человечество созрело для того, чтобы учиться через учение, по-умному, и ему в учителя был послан Христос, который учил прощением освобождать плохое, чтобы открыть дорогу хорошему. Большая же часть человечества выбрала путь страданий. Выбор, совершаемый любым человеком, свободен и свят, но каждому следует знать, что за деянием грядет соответствующее последствие.
Кто учится через страдания, тот загрязняет себя и Землю. Мы настолько загрязнили Землю, что большего она не вынесет, и она погибла бы, если бы нам было дозволено и дальше учиться таким образом, по-глупому. Мы живем во Вселенной не одни, есть силы, более высокие и умные, чем мы. Силы, которые ценят Землю и тем самым удерживают Вселенную в равновесии, а потому пытаются помочь нам духовно, чтобы когда-нибудь мы и поумнели.
Нынешняя помощь осуществляется в "ускоренном" порядке, так как до сих пор наше физическое развитие опережало духовное. Ускорение духовного развития вызывает из-за нагромождения стрессов душевное страдание, положительная сторона которого заключается в том, что человек сам начинает искать и находить духовную мудрость. Ни отдельное тело, ни человечество в целом нельзя уже вылечить на физическом уровне, большинство недугов становятся хроническими.
Основа и творец жизни — Любовь.
Энергия любви присутствует везде, ее достаточно, но ВСЕ ПЛОХОЕ проистекает от нехватки Любви… И плохого на сегодняшний день очень много.
Что такое ВСЕ и откуда подобное противоречие?
ВСЕ — это люди, животные, насекомые, деревья, кустарники, ситуации, проблемы и т. д. Коротко говоря, это — жизнь.
Для того чтобы жизнь была хорошей, энергия любви должна пронизывать ВСЕХ и ВСЯ. Недостаточно того, что любовь свалена кучей в углу или аккуратно хранится на полке, точно так же, как множество электронов — ничтожно, заставляя их двигаться по электрической цепи, мы освещаем комнату.