Факторы формирования предпринимательской активности студентов

Коллектив авторов

В частности, в [Maes et al., 2014] на примере выборки студентов, обучающихся по профилю «Бизнес и менеджмент», было установлено, что девушки выделяют стремление «уравновесить» работу и семейную жизнь в качестве основного мотива к занятию предпринимательской деятельностью. Мотивация такого рода является более слабым фактором формирования позитивного отношения к предпринимательству по сравнению со стремлением к достижениям – мотивом, которым чаще всего руководствуются юноши. Помимо этого, девушки чаще менее уверены в себе с точки зрения ощущаемого контроля над ситуацией – фактора, способного, наряду с предпринимательскими намерениями привести к непосредственному вовлечению в деятельность по созданию бизнеса [Ajzen, 1991].

Метааналитический обзор по данной проблематике [Haus et al., 2013] демонстрирует, что в среднем

женщинам присущи более низкие показатели по всем трем параметрам, отражающим элементы теории запланированного поведения: отношению к предпринимательству, воспринимаемому поведенческому контролю и общественному отношению к факту вовлечения в предпринимательскую деятельность.

В лонгитюдном исследовании предпринимательства среди студентов [Joensuu et al., 2013] показано, что девушки демонстрируют более слабые предпринимательские намерения, причем уровень последних снижается с течением времени более интенсивно по сравнению с уровнем соответствующих намерений юношей. В результате «женщины реже осуществляют переход от намерений к действиям» [Haus et al., 2013, р. 145].

Необходимо отметить, что, несмотря на рост числа женщин-предпринимателей, мужчин в данной сфере по-прежнему почти вдвое больше [Bosnia, Levie, 2009; Shinnar, Giacomin, Janssen, 2012]. Такая ситуация складывается под влиянием устоявшихся культурных ценностей и стереотипов относительно социальных ролей и профессий, подходящих для мужчин и женщин [De Vita, Mari, Poggesi, 2014]. Женщины в целом более склонны к подчинению общественным нормам и правилам по сравнению с мужчинами [Maes et al., 2014].

Согласно теории социальных ролей [Eagly, 1987], гендерные стереотипы ведут мужчин и женщин к выбору профессий в соответствии с общественными ожиданиями. Когда речь идет о предпринимательской деятельности среди женщин, это формирует неуверенность в собственных навыках и умениях, что в конечном счете способствует более низкому уровню воспринимаемого поведенческого контроля. Следовательно, даже если женщины демонстрируют достаточно сильные предпринимательские намерения, существует высокая вероятность того, что они откажутся от их дальнейшей реализации. Отношение мужчин к предпринимательству является более позитивным, что отмечается в [Karimi et al., 2014]. В результате женщины более склонны к выбору иных видов деятельности, реже останавливаясь на тех, которые считаются «предпринимательскими» для обоих полов [Verheul, van den Bosch, Ball, 2005].

Кроме того, существуют эмпирические исследования, демонстрирующие, что женщины обычно испытывают большие затруднения при получении банковских займов, и это может восприниматься ими как свидетельство враждебности окружающей среды [Coleman, 2000; Shneor, Camgoz, Karapinar, 2013]. Проблемы такого рода могут приостановить процесс перехода от предпринимательских намерений к действиям по созданию бизнеса.

С учетом вышеизложенного можно сделать предположение о существовании гендерных различий в процессе трансформации предпринимательских намерений в реальные действия. Иными словами, намерения одинаковой силы могут привести к разному уровню вовлечения в предпринимательскую деятельность среди мужчин и женщин. По сравнению с мужчинами, женщины чаще склонны считать внешнюю среду неблагоприятной [Langowitz, Minniti, 2007; Zhang, Duysters, Cloodt, 2014], что приводит к более низкому уровню воспринимаемого поведенческого контроля и дальнейшему отказу переходить от предпринимательских намерений к действиям по открытию фирмы.

Гипотеза 3. Положительная связь между предпринимательскими намерениями и масштабами деятельности по созданию бизнеса будет сильнее в случае студентов-юношей по сравнению с девушками.

Возраст. Готовность к переходу от предпринимательских намерений к действиям по созданию бизнеса может также зависеть от возраста потенциального предпринимателя [Levesque, Minniti, 2006]. С одной стороны, молодое поколение может быть более склонным к вовлечению в предпринимательскую деятельность в силу своей амбициозности и энергичности [Alvarez-Herranz et al., 2011]. Молодые люди способны увлеченно взяться за реализацию предпринимательских инициатив, используя принципы эффектуации (effectuation) и механизмы бутстрэппинга (bootstrapping) [Hulsink, Коек, 2014]. Предпринимательская деятельность не приносит

моментальных доходов, и более молодые люди проявляют к ней большую склонность, так как для них потеря времени не столь важна, а вероятность будущих доходов более значима [Levesque, Minniti, 2006]. Однако это может проявляться скорее в отношении формирования предпринимательских намерений, чем перехода к реальным действиям по открытию фирмы [7] .

7

Эмпирический анализ, представленный в данном параграфе, подтверждает высказанное утверждение: корреляционный анализ показал отрицательную взаимосвязь между возрастом студентов и их предпринимательскими намерениями.

Что касается реализации предпринимательских намерений на практике, то более старшее поколение может проявить большую решимость и готовность довести начатое до конца. Результаты панельного исследования динамики доходов (Panel Study of Income Dynamics) свидетельствуют о том, что доля предпринимателей среди молодежи является достаточно низкой и увеличивается с возрастом респондентов, тогда как число владельцев собственного бизнеса среди старших участников опроса выше числа наемных работников [Mondragon-Velez, 2009]. Иными словами, с возрастом растет и целеустремленность при переходе от предпринимательских намерений к действиям по открытию фирмы.

Кроме того, обычно чем старше люди, тем они опытнее, что делает процесс реализации предпринимательских намерений на практике менее затруднительным [Alvarez-Herranz et al., 2011]. Это происходит в силу того, что наличие опыта означает более высокий уровень развития человеческого капитала, позволяющего выявлять и использовать предпринимательские возможности более эффективно [Davidsson, Honig, 2003; Zanakis et al., 2012]. Располагая предыдущим опытом, индивиды обладают знаниями о том, как действовать в определенных условиях, что позволяет сократить разрыв между намерениями и действиями [Dimov, 2010]. Это может быть особенно важно для укрепления воспринимаемого поведенческого контроля, который совместно с предпринимательскими намерениями является важным фактором перехода к реальным действиям [Ajzen, 1991], поскольку опыт и релевантные знания определяют восприятие сложности или легкости реализации задуманных действий.

Итак, для более опытных и компетентных индивидов старшего возраста переход от предпринимательских намерений к действиям по созданию бизнеса менее сложен.

Помимо этого, с течением времени человек обычно расширяет сеть своих социальных контактов, что приобретает особую важность при возникновении необходимости в привлечении ресурсов [Liao, Welsch, 2003] в условиях неопределенности на ранних стадиях развития предприятия [Sullivan, Ford, 2014]. Поддержка со стороны обширной социальной сети потенциального предпринимателя способна усилить его предпринимательские намерения и содействовать их реализации на практике. Таким образом, с возрастом у индивидов вероятность перехода от предпринимательских намерений к реальным действиям будет увеличиваться.

Гипотеза 4. Положительная связь между предпринимательскими намерениями и масштабами деятельности по созданию бизнеса будет усиливаться с возрастом потенциального предпринимателя.

Внешняя среда. Помимо эффекта индивидуальных особенностей, предпринимательские намерения и готовность к непосредственному вовлечению в предпринимательскую деятельность формируются под влиянием факторов внешней среды [Sesen, 2013]. В рамках предыдущих исследований в данной области было установлено, что на развитие предпринимательских намерений могут повлиять такие характеристики, как доступ к капиталу [Luthje, Franke, 2003; Schwarz et al., 2009], региональный контекст [Dohse, Walter, 2012], формальные и неформальные институты [Engle et al., 2011], образовательные инициативы по предпринимательству [Li~n'an, 2008; Martin, McNally, Kay, 2013; Zhang et al., 2014]. Однако определенные аспекты влияния контекстуальных факторов на формирование предпринимательских намерений и переход к действиям по созданию бизнеса требуют дальнейшего изучения [Fayolle, Li~n'an, 2014; Fini et al., 2012; Welter, 2011; Zahra, Wright, 2011].