Глаз бури
Шрифт:
– А какого цвета небо?
Так мы поговорили о том, какое множество красок вокруг нас и какой яркий мир. И как интересно было бы уметь его нарисовать.
– А что вы хотели бы научиться рисовать в первую очередь?
– перешла я к следующему этапу познания детьми самих себя, как будущих художников.
– Цветы!
– Море!
– А я джунгли!
– Наш костер!
– А я - маму, - застенчиво, как я когда-то, произнесла крохотная девчушка, сидящая прямо передо мной.
Выслушав всех, пока гул детских голосов не стих, я сказала негромко, но убедительно:
–
Дети снова радостно загалдели и мне это напомнило гомон птиц за моим окном. Громкий и радостный.
Глава 17
Глава 17
Прошло относительно немного времени - месяца полтора, примерно. я полностью втянулась в островную жизнь и организованный мною учебный процесс. В моем художественном классе занимались жители острова самых разных возрастов - от мала до велика.
Первые же рисунки, созданные самыми способными учениками вызвали такой восторг соплеменников, что занятия стали проходить не в две смены, а в три. Учились почти все.
Усталости я не чувствовала, наоборот - пыталась впитать это время всей душой, всем сердцем. Время моего отъезда неумолимо приближалось и я грузила, грузила себя работой, чтобы как можно меньше об этом думать.
Однако и это мне с какого-то времени перестало удаваться.
– Ты должна восполнить пробелы в своей памяти, - заявил Атару-чи. Эмин-су тоже присутствовал при нашей беседе и несколько раз утвердительно кивнул для убедительности, - скоро ты поедешь в столицу и если не будешь владеть элементарными знаниями о сотворении мира, то будешь барахтаться, как младенец.
– Не решить ни одной задачи в настоящем, не зная прошлого!
– со значением произнес Эмин-су.
– И что это все значит?
– опасливо спросила я, предчувствуя перемены.
– Эмин-су будет рассказывать тебе все, что стерто из твоей памяти, - пояснил Атару-чи. А я внутренне застонала.
Не то чтобы я была против новых для себя знаний, конечно, мне все это должно быть известно. Но ведь мой день был уже расписан по минутам - даже вечером меня неизменно провожали домой несколько учеников, иногда одни, иногда другие. Я старательно отвечала на все вопросы, которые оставались у детей после занятий. Хотелось вложить в них максимум того, на что хватит у меня здесь времени.
После этого я наскоро ужинала и рано ложилась спать. Каждый вечер под моими окнами раздавался знакомый затейливый свист Аджаро, однако я не выходила и делала вид, что оглохла на оба уха. Днем я так же избегала его, и мне это отлично удавалось - дети встречали меня и перед занятиями, чтобы проводить в школу. Рядом со мной постоянно кто-то был, так что у него не было возможности отловить меня наедине.
Однажды утром я обнаружила на ручке своей входной двери нож. Он был точь в точь таким, как у Инди-ра, изогнутый, короткий, с изящной ручкой. Кожаный чехол на длинном шнурке был выполнен искусно - я залюбовалась. Конечно, одинаковые подарки, на мой взгляд, были признаком не очень хорошего тона, но здесь правила были особенными и вряд ли Аджаро имел ввиду что-то плохое. Он просто хорошо делал эти самые ножи.
Я повесила его себе на шею, только не наружу, а спрятала в складках своего платья. Не отдавая себе отчета полностью, как относится к этому подарку, я подумала о том, что он, безусловно, может мне пригодиться. Теперь он постоянно был со мной и, надо сказать, вещь действительно была удобная - я пользовалась им с удовольствием.
– Тээле, ты слушаешь?
– мои мысли прервал настойчивый голос Атару-чи, - после занятий теперь приходи к нам с Омарулой на ужин, а после мы с Эмином будем заниматься с тобой.
– Да, конечно, - вздохнула я.
С того дня я почти каждый вечер послушно внимала им обоим, постигая историю возникновения Земли в том виде, в котором она существовала сейчас.
Надо сказать, было довольно интересно. Если бы это не напоминало мне о моем отъезде и смутной неясной миссии.
– Когда-то, еще до того, как по воле Даркана и Эрины возник этот мир, а на небе светила только одна луна, мир был велик и многолюден, а люди были по своему могуществу подобны богам. Они жили долго и могли излечивать большинство болезней. Они могли летать по воздуху быстрее ветра, строили большие небесные ковчеги и даже строили дома на Луне, - бубнил Атару-чи, а я, закрыв глаза, пыталась представить в красках этот неизвестный мне мир. Был ли он альтернативным моему или параллельным - вряд ли мне суждено было узнать истину.
Я слушала про множество стран и большие города, похожие на большие муравейники, про железные колесницы, на которые строили люди, преодолевая на них пространство быстрее ветра. Рассказы же про великих богов Тиэлпхона, Эдернэда и потомка их Эпхона Надкушенное яблоко, заставили меня долго переваривать информацию. Меня взволновало это так, что я крутилась и не спала всю ночь.
Надкушенное яблоко, которому поклонялись люди? Серьезно?
Дальше я слушала как будто бы историю своего мира и никак не могла избавиться от этого ощущения.
Небесные лодки и маяки - что это было? Космические корабли, спутники? Закралась странная и пугающая мысль, что вторая зелененькая луна, похожая на то самое откушенное яблоко - Хиргово яблоко - дело рук человеческих.
Дальше история мира звучала печально и трагично - вражда мощных государств, голод и болезни коснулись всех. Конечным итогом всего этого явилась великая катастрофа. Почти все страны скрылись под водой, небо заволокло чернотой, не стало света и тепла, началась долгая зима. Спаслись лишь те, кто жил в “небесных домах”.
Но свои трудности со временем настигли и их - через год или два, припасы у небесных жителей кончились, и им пришлось опуститься на землю. Среди них были наши боги: Эрина Милосердная, ее муж Даркан и Хирг (как его называли в древности - Хирорг). С этого момента началась новая история.
Этот образовательный экскурс лишил меня покоя на много дней. Неужели это было историей и моего мира? Того самого, где я родилась, ходила в детский сад, потом в школу и художку. Страшные картины проносились у меня перед глазами, не давая заснуть.