Гонщик
Шрифт:
Вот, наконец, нужная дверь. Она открывается, и Аллариель замирает на пороге. В огромном помещении стоят несколько кораблей. Около них копошатся несколько ребят и ремонтные дроиды. Вдоль двух стен стоят несколько андроидов с автоматами. Все школьники расположились у современного жилого блока восьмого поколения. Педагог видит два стоящих рядом синтезатора и ребят, наигрывающих на них какие-то мелодии. Вот они увидели учительницу музыки и жестами зовут её подойти. Вокруг собираются школьники, а потом начинается работа. Из сорока человек выбрано девять. Лучшими голосами владеют Тола, Лика и Ирен. Аллариель достаёт свой настольный искин. Она обработала песни, которые спел Сай на уроке. Перевести полностью, без потерь, удалось только одну. Она хорошо легла на интерлинг. Начинают разучивать песню «Ветер с моря дул». Сначала, с помощью
Танец «Ламбада». Новый вариант.
Песня на интеролинге «Ветер с моря дул» с танцем и бэк вокалом.
Три песни на древнем языке с подстрочным переводом текста на голограмме: «Прекрасное далёко», «Лесной олень», «Маленький принц». Такие названия дал песням Сай Магнум.
На следующий день Аллариель и директриса принимали поздравления — ролик понравился практически всем. Необычное звучание древних песен, немного странный танец нашли отклик в сердцах любителей музыки. Стали приходить просьбы на съёмку новых сюжетов. По Галонету выступила педагог музыки школы Прим пять Плюс, которая объяснила, что сейчас продолжается запись ещё двух песен, которые появятся через две недели, если процессу записи ничего не помешает.
Глава 14
Неожиданное наследство
Идёт урок физики. Как всегда. Его ведёт наша директриса. Она объясняет принцип действия гипердвигателя: Для этого она на голограмме рисует треугольник, стороны которого составлены из лежащих горизонтально восьмёрок.
— Как вы уже знаете, энергия перетекает в массу, время в пространство, а макромир в микромир. Точки, где происходит этот процесс, называются портальными. Расположены все эти перетекающие друг друга структуры в виде подобного треугольник, какой я вам изобразила на голограмме. На самом деле там структура значительно сложнее. Но вам это ни к чему. Если мы соединим все эти портальные точки, то получим фигуру из трёх, соединённых в месте пересечения отрезков, сдвинутых друг относительно друга на 120 градусов. Вам это ничего не напоминает?
— Напоминает, внутреннюю часть гипердвигателя, на которой укреплены обмотки возбуждения.
— Совершенно верно! А сложную пространственную фигуру, которую практически повторить невозможно, заменили кругом из того же материала, из которого сделали сердечники возбуждающих обмоток. В результате коэффициент полезного действия гипердвигателя равен всего 12 %. Если в качестве дополнительного устройства используется глорит с обмоткой электромагнитного возбуждения, то КПД вырастает до 25 %.
То есть, если взять два крейсера Сая Магнума, на которых стоят гипердвигатели, и покрыть их носовую часть глоритом, который возбудить специальным генератором, то они смогут прыгнуть не на двенадцать систем, а на двадцать. Другое дело, что это экономически не выгодно из-за большой стоимости глорита и огромного расхода энергии. Поэтому, по галактике передвигаются только при помощи гипердвигателей, у которых в точке соединения обмоток возбуждения стоит небольшая сфера из глорита диаметром около пяти сантиметров.
— А я то думал,
— Нет, Сай. Это глорит, который позволяет прыгать твоему кораблю между звёздными кластерами за несколько часов, а не месяцев, как это было раньше, без применения этого вещества.
— Понятно, госпожа директриса!
Прозвенел звонок. Выходим в коридор. К нашему классу подходят трое высоких мужчин в чёрном. У каждого из них на одежде, похожей на длинный кафтан, с правой стороне нанесён знак, похожий на змею.
< image id="img17.jpg" l:href="#"/>Они тяжёлыми взглядами осматривают нас всех, потом тот, который стоит в центре застывает — очевидно с кем-то говорит, или что-то проверяет по нейросети. Он отрывает глаза, вновь нас осматривает, а затем кивнув головой, двигается прямо ко мне.
— Вы, Сай Магнум?
— Да!
— Мы послы планеты Толлон. Это вам от нашего Совета аристократов. — Мужчина протягивает мне позолоченную флешку. — Посмотрите всё, что там записано! Ответ мы ждём завтра!
Послы кланяются, а потом быстро уходят. Все наши ребята удивлённо смотрят на меня. Первой приходит в себя Лика:
— И что это было, Сай?
— Не знаю, сестрёнка. После школы вместе посмотрим.
Уроки кончаются, и вся группа моих сотрудников идёт в ангар. Все рассаживаются вокруг моего планшета. Вставляю флешку и включаю запись.
«Сынок, когда тебе исполнится семнадцать лет, тебя посетят послы твоих подданных. Я и твоя мама открыли планету с цивилизацией, находящейся на уровне Первых Средних веков. Мне удалось стать во главе одного из существующих там государств, а затем объединить всю планету под моим скипетром. Да, не удивляйся — твой отец для этих людей Небесный император, а мать — Луноликая, родившая наследника. Ты был рождён на планете Толлон. Но мне надо было зарегистрировать находку в реестре. Поэтому мы прилетели в Солнечную систему. Здесь задержались, родилась Лика. Я стал работать в одной организации инженером. Моих подданных, которые полетели со мной, я отправил назад, с наказом, вернуться за тобой через семнадцать лет. Ты их новый император. У них и так был развит вассалитет, но твоя мама применила новшество — нейросети, в искины которых вложено свойство, полного подчинения носителя такого НУ твоим приказам, и неспособность его причинить тебе вред. На планете тебя ждёт три миллиона подданных и венец, который на самом деле является внешней нейросетью шестого ранга. В неё уже вложены гипнограммы по всем специальностям, которые тебе требуются. Такая же нейросеть ждёт и Лику. Есть и третья такая нейросеть. Запасная. Её можешь употребить по своему разумению. Пока тебе не исполнится восемнадцати лет, и ты не окончишь Галактическую школу, ты будешь в Солнечной системе. Но, если у тебя есть возможность, после прибытия послов и получения флешки, отправляйтесь с Ликой на Толлон. Карта полёта приведена здесь. Но она рассчитана старый тип крейсеров. Подданные должны видеть молодого императора. Побудешь там неделю, а потом вернешься, окончишь Галактическую школу. Только после этого можешь смело переезжать на Толллон».
Все ребята уставились на меня.
— Император Сай Магнум! Вот это да! — Иван весёлыми глазами смотрел на меня. — А я кто, ваше величество?
— Во-первых. Моё императорское величество! — ответил я улыбаясь. — А во-вторых, ваша светлость, граф Иван, вы мой личный техник на имперском крейсере «Поиск-3».
— Ну, я так не играю! Почему, граф, а не герцог, например?
— Потому, что, герцоги, это родственники императора. А ты не мой родственник, но близкий. Поэтому и граф.
— Выходит, что мы все графы и графини? — Зелка и Ёлка уставились на меня.
— И не только вы, но Таня, Селена, Мария и Джин, Ирен и Зур. Остальные — бароны. Они ведь у вас в подчинении.
— Но так не бывает! Что у нас получается? Один император, две герцогини — Лика и Лизи, девять графов, и двадцать баронов. А где документы, подтверждающие наше благородное происхождение?
— Ты плохо учил историю. Король, царь, император может за верную службу даровать то или иное аристократическое звание. Вы работаете на нашу компанию. Поэтому я имею право сделать вас знатными людьми. Вы ведь прошли со мной и две гонки, и с пиратами сражались. А какие требуются документы, мы узнаем у послов.