Гость с пятой планеты
Шрифт:
Глеб Кириллович поднял руку предупреждая вопрос.
– Возьмем килограмм ваты и килограмм железа. Вес одинаковый, но размеры совершенно разные.
– Ну конечно! – воскликнул Миша. –Ваты будет ого сколько!
– Значит вам понятно? – спросил Кутусов.
– Угу, – Маша согласно кивнула головой.
– Замечательно, тогда продолжим. Недостающее тело и есть Раджа Солнце. Эта звезда небольшая по размерам, но очень плотная, поэтому ее притяжение очень, очень сильное. М-да.
Глеб Кириллович внимательно посмотрел на детей.
– Время, за которое она обращается
Глеб Кириллович с воодушевлением прошелся перед затихшими ребятами.
– Потрясающе! – не выдержала Маша.
– Да-да, друзья мои, Раджа Солнце существует и тогда все становится на свои места! Дело в том, что все планеты солнечной системы в соответствии со своими массами и размерами делятся на две группы. Условно говоря, это дети Солнца, то есть Сатурн, Уран, Венера, Марс и дети Раджа Солнца. К этой группе относятся Юпитер, Нептун, Земля и Меркурий. Группа Юпитера впоследствии была перетянута Солнцем от Раджа Солнца. Это и объясняет такое странное устройство нашей планетной системы.
Брат и сестра сидели не шелохнувшись и слушали профессора затаив дыхание.
– Потрясающе! – снова произнесла Маша.
– Я же тебе говорил, как это интересно! – воскликнул Миша. – А ты все жучки да паучки.
– Друзья мои, нельзя противопоставлять одну часть природы другой. Они существуют в гармонии и взаимосвязи. Математический ряд Фибоначчи тому замечательное подтверждение. Секундочку, я сразу попытаюсь пояснить. Ряд-это последовательность чисел, которые вычисляются по определенному правилу. Так вот, именно этим рядом описывается и спираль раковины и спираль, которую образуют зерна в подсолнухе и спираль галактики. Вы это можете себе представить?!
– Потрясающе! – в третий раз произнесла Маша.
– Машка, ты что, все слова забыла?! – засмеялся Миша.
– Отвали, не мешай слушать.
Маша ткнула брата локтем в бок, но он даже не обиделся. Миша был счастлив.
– Глеб Кириллович, а планета Фаэтон и эта…Глория, как они?
Минуточку, мои дорогие друзья, я вам сейчас все расскажу. Профессор посмотрел на усыпанное звездное небо, словно черпая оттуда вдохновение и продолжил.
– Есть предположение, что на месте нынешнего пояса астероидов ранее находилась планета, которую в древности называли Фаэтон. Она была разорвана на куски притяжением Юпитера и Марса. На некоторых крупных астероидах ученые обнаружили воду. Вода-это жизнь! Есть гипотеза, которую поддерживаю и я, что на Фаэтоне существовала высокоразвитая цивилизация, но…
Профессор Кутусов замолчал на несколько секунд и продолжил.
– Но совокупная масса всех астероидов явно мала для планеты…
– Значит теория неверная, – разочарованно протянул Миша.
– Нет верная! – воскликнул профессор.
Его глаза засверкали в лунном свете.
– Верная, мой юный друг, если учесть, что у Фаэтона, как и у всякой планеты было ядро.
– Надо только его найти, – сказал Миша. – Только где его искать?
– Его не надо искать! – произнес Глеб Кириллович. – Ядро Фаэтона перед вашими глазами. Это Луна!
– Как!
Миша и Маша вскочили со своих стульев и уставились на Луну, словно видели ее впервые в жизни.
– Да-да, друзья мои, когда Фаэтон развалился на части, то его ядро устремилось в сторону Земли. По пути оно превратило Марс в выжженную пустыню. Есть предположение, что именно в этой катастрофе погибла цивилизация Марса…
– Какой ужас, – прошептала Маша.
– Затем ядро Фаэтона попало в зону притяжения Земли, вызвало на планете колоссальные пожары, вселенский потоп и стало ее спутником. Кстати, советую прочитать античный миф о Фаэтоне. Там все описано очень красочно и трагично.
– Я ночь спать не буду, – сказала Маша.
– А Глория? – не унимался Миша.
Он был настолько возбужден, что не мог спокойно сидеть на стуле.
– Согласно расчетам на одной орбите с Землей должна существовать еще одна планета. Она находится на противоположной стороне от Солнца и, поэтому, не видна. В 1666 году астроном Кассини заметил некое небесное тело. Потом оно снова скрылось за Солнцем. В дальнейшем его видели еще несколько астрономов, а потом оно спряталось окончательно. Лично я абсолютно уверен, что планета Глория существует! – завершил профессор свою краткую лекцию.
– Потрясающе! – на этот раз произнес Миша. – Вот бы ее увидеть!
Так зародилась удивительная дружба между профессором астрофизики Глебом Кирилловичем Кутусовым, Машей и Мишей.
Дети возвращались домой поздно вечером. Они шли в тишине деревенской улицы, освещенной светом полной Луны. Маша остановилась, посмотрела на Луну, на небо усеянное яркими звездами.
– Миш, – сказала она тихим голосом. – Ты меня извини за всякие дразнилки и все такое. Я тоже хочу астрономию изучать, поможешь?
– Машка, да без проблем! – ответил брат радостным голосом.
– А я тебе вслух читать буду, – вдруг сказала Маша. – Чтобы ты свои глаза не портил!
Маша протянула брату ладошки. Миша шлепнул своими ладонями о ее и дети продолжили свой путь.
Глава четвертая
Персеиды
Ежевечерние встречи стали регулярными. После чаепития, если позволяла погода, дети, под руководством профессора, наблюдали за планетами и звездами. Ежели небо было затянуто облаками, то Глеб Кириллович рассказывал об астрономии, ее истории, а рассказчиком он был великолепным. Миша и Маша слушали его затаив дыхание.
Маша настолько "заразилась" астрономией, что с удовольствием внимала рассказам профессора. Потом она донимала вопросами брата, который, моментально вдохновлялся, рассказывая сестре о чудесном мире звезд.
По утрам, едва завидев своего удивительного друга, дети бежали к нему навстречу, провожали к реке, помогали обустроится и тихо исчезали, понимая, что сейчас Глеб Кириллович погрузится в свои размышления, а вечером их ждет очередной удивительный рассказ.
Однажды утром, как только Глеб Кириллович увидел ребят, он радостно улыбнулся, помахал рукой и немедленно заявил: