Илья Фрэз
Шрифт:
В фильме, соединившем в себе различные жанровые начала — эксцентрику и бытовой реализм, юмор и лирику, — вместе с маленькой исполнительницей роли Маши Ликой Кремер столь же увлеченно и искренне играют актеры разных поколений, разных творческих индивидуальностей и опыта: Павел Кадочников, Светлана Немоляева, Евгения Симонова, Иван Рыжов, Юрий Дуванов, а также актеры, работающие с Фрэзом уже не в первый раз, — Татьяна Пельтцер, Елена Соловей, Лидия Федосеева-Шукшина…
Юрий Богатырев, сыгравший роль дедушки, никогда раньше не встречавшийся с Фрэзом на съемочной площадке, сказал в одном интервью корреспонденту журнала:
Илья Фрэз любит работать с художниками-единомышленниками. Его содружество со сценаристами, операторами, актерами и композиторами, как правило, не ограничивается одной картиной. Совместная работа с кинодраматургом Г. Щербаковой и композитором А. Рыбниковым, начавшаяся на картине «Вам и не снилось…», была продолжена в «Карантине». И свой следующий фильм он опять намеревается снимать по сценарию Галины Щербаковой. Думается, в этом постоянстве творческих и человеческих контактов, возникающих в процессе работы, заключена немалая доля успеха его фильмов.
Динамичный, изобретательный, шутливый по форме и очень серьезный по содержанию «Карантин» обращен, конечно, в первую очередь к взрослым, и он не только позабавит зрителей, но, несомненно, многих заставит задуматься.
«Я не осуждаю современных женщин, которые стремятся проявить себя на производстве, в науке, искусстве, — говорит Илья Фрэз. — Но воспитание ребенка, ответственность за своих детей — это все же главная обязанность женщин. Да, нелегко совместить семейные заботы и производственную деятельность. Это проблема. И решать ее нужно, как говорится, всем миром» («Сов. фильм», 1982, № 11).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
Неумолимо, но и увлекающе идет время нашей жизни. Книга о Фрэзе — пока она писалась и печаталась — едва поспевала за очередным его фильмом. Когда она попадет в руки читателя, режиссер, очевидно, будет уже заканчивать съемки еще одной картины.
…«Мальчик с седой головой», Илья Абрамович живет, по-прежнему обеспокоенный детскими проблемами и заботами, болея душой за свое родное дело — детское кино…
В одной из своих статей, посвященных детскому кинематографу, А. Митта очень точно, на наш взгляд, подметил:
«Мне кажется, что в художнике, работающем для детей, живут два существа — неумирающий ребенок и несостоявшийся учитель.
Ребенок, которому никак не удается раствориться в этом плотном взрослом существе, полном возмутительных компромиссов.
Учитель, которому очень хочется объяснить всем что-то очень важное, то, что они без него не поймут или поймут не так скоро» [25] .
Это двуединство, пожалуй, идеально выражает самую суть творческой и человеческой личности Ильи Фрэза. И лучшее тому доказательство — его фильмы. Стать таким художником, наверное, невозможно. Им нужно родиться. С доброжелательным интересом следит Фрэз и за новыми работами своих коллег, волнуется и огорчается из-за почти полного отсутствия фильмов для самых маленьких, пытается разобраться в причине ухода молодых талантливых режиссеров из детского кино.
25
Кино и дети. М., «Искусство», 1971, с. 106.
Да, более сорока лет жизни отдано кинематографу для детей. Огромный жизненный, педагогический и творческий опыт, накопленный за эти годы, Илья Абрамович не хранит втуне. Он с готовностью делится своими многолетними наблюдениями и размышлениями над задачами и проблемами детского кино с коллегами и зрителями на творческих встречах, со страниц газет и журналов.
Видя задачу кинематографа в объединении зрителей детей и взрослых, Илья Фрэз одним из первых поднял голос в защиту так называемого семейного фильма. Не детского и не взрослого отдельно, а высокохудожественного, хорошего, именно семейного фильма. В частности, на страницах газеты «Правда» он писал: «Мы и дети живем вместе, нас не разделяют стены, дети — свидетели и участники всей нашей жизни. Родителям всегда интересно увидеть и узнать что-то новое о своих детях, детям — то, что они не разглядели в своих родителях и учителях. Такую возможность знакомства и понимания может предоставить кино. Но я не скажу — детское. И не скажу — взрослое. Я употреблю другое слово — семейное кино.
Кино для всей семьи… Кино как возможность посмотреть и потом поговорить… Как способ остановиться и задуматься друг о друге…
За телевизор садится часто вся семья, и хорошо, если объединит их соответствующий фильм — для детей и взрослых. Вот почему так нужен семейный фильм. Пусть будет такое понятие. Пусть об этом знает прокат. Пусть это отражает реклама. Тем более, что такие фильмы существуют. Их надо только уметь тщательно отбирать. Таковы все детские фильмы Ролана Быкова, Сергея Соловьева, Динары Асановой и других «детских» режиссеров.
Окончился фильм, и возникли бы в семье разговоры по поводу увиденного, различные толкования, споры, продолжение, а может, возникновение взаимного общения, чего нам так не хватает» («Правда», 1983, 11 сент.).
Именно такими вот семейными фильмами являются почти все лучшие фильмы самого Ильи Фрэза: «Я купил папу» и «Я вас любил…», «Это мы не проходили» и «Хомут для Маркиза», «Вам и не снилось…» и «Карантин». Потому они и нашли себе благодарного зрителя в самой разной возрастной аудитории.
В нашем искусстве это далеко не единичный пример того, что являет собой активно действенную гражданственность творчества художника.
Положения И. Фрэза о семейном фильме, подкрепленные конкретной деятельностью самого режиссера, — лучшее доказательство непосредственного вмешательства его своим творчеством в жизнь современного общества, в решение его насущных проблем, в данном случае связанных со становлением и формированием личности ребенка, в развитие и упрочение духовных контактов между людьми.
И характерно это именно для нашего кинематографа, в противоположность западному, нередко констатирующему, а в худшем случае и утверждающему разобщенность между людьми, между взрослыми и детьми, что отражает закономерность самой жизни в западном мире…
Встречи со зрителями, работа с автором над очередным сценарием, участие в союзных и международных фестивалях…
Время Фрэза уплотнено. Даже отдыхать он едет со списком книг, которые необходимо прочесть:
— Жизнь прожита, а мне все кажется, что я так мало знаю, — говорит он вздыхая.