Интеллект-тренер
Шрифт:
Слона едят по кусочкам!
Глава 2. Кто ты: король или нищий?
Формула успеха в XXI веке: «Богатство - это регулярные интеллектуальные тренировки».
Мой Интеллект-тренер любит повторять, что жизнь - это ежедневные соревнования за место под солнцем. Поэтому каждый день тренируй мозги, развивай интеллект и волю, развивай позитивную ментальность и душу. Хочешь ты или нет, но каждый день ты выходишь на ринг. Если ты плохо интеллектуально тренировался вчера, месяц назад или год назад, то ты проиграл. С этого момента на ринге судьбы ты никому не интересен, всё внимание мира приковано
А если ты упорно интеллектуально тренировался каждый день, то для тебя эта битва просто ещё один тренировочный счастливый день, проведённый с друзьями. Ты Победитель, ты сказочно богат, тебя все любят, тебя уважают, твоё мнение имеет вес, и после тебя останется великое наследие, добрая память, твое звонкое имя будет жить тысячи лет. Зная это, ты просто обязан каждый день интеллектуально тренироваться, не жалея себя на тренировках.
Если смотреть правде в глаза, твоя триумфальная победа - это просто сумма интеллектуальных тренировок! В наше время причина успеха и богатства - это комплексная интеллектуальная подготовка, а богатство - это уже следствие. Понимая причины и следствия, понимая, что первично, а что вторично, ты выходишь на ринг судьбы п о д г о т о в л е н н ы м и легко сметаешь конкурентов, как сильный весенний ветер сметает сухую траву с поля, а после победы ты на дорогом автомобиле подъезжаешь к дому своей мечты, а, точнее сказать, к роскошной усадьбе, все твои самые смелые мечты у тебя уже в кармане. Но, самое главное, - ты занимаешься благотворительностью, ты помогаешь своим родным и близким, ты щедро помогаешь многим людям, потому что ты богат. И только богатые и счастливые люди могут улучшать наш мир, а бедные и несчастные не могут, потому что даже себе не могут помочь. Как они улучшат жизнь других, если свою жизнь выкинули на вонючую, мусорную, гниющую свалку бедности и забвения?
Под словом «богатство» я понимаю богатство духовное, культурное, интеллектуальное и одновременно богатство финансовое, материальное. Поверьте мне на слово, дорогой мой Победитель, я давно живу, был во многих странах, много видел, был беден, стал богат, три раза разорялся и после каждого разорения становился ещё богаче и счастливее... Просто поверьте: горе тем богачам, кто материальное богатство нажил, а про духовное, культурное, интеллектуальное забыл. Их жизнь как гнилое дерево, которое с виду ещё кажется здоровым и сильным, а внутри него гнилая труха и ползают червяки. Простые бедные люди часто им завидуют просто потому, что не видят их гнилую разлагающуюся душу.
В моём понимании человек рождён для счастья, как птица для полёта, а летать можно, только имея два крыла. Согласитесь со мной, даже самая сильная, умная птица не может взлететь с одним крылом. Вот почему каждый из нас обязан заботиться о гармоничном развитии двух своих миров: физического и метафизического. Мы обязаны параллельно создавать в себе два богатства: духовное и материальное. Это и есть два сильных надёжных крыла вашей долгой, счастливой, удачной, богатой жизни, наполненной любовью, дружбой, уважением и благодарностью.
Самооценка - это первый ход на шахматной доске вашей судьбы
Победитель, внимание! Никто за вас не определит ваше будущее, которое начинается с вашей самооценки. Даже находясь на самом дне, без денег, связей и поддержки, даже находясь в самом низу пищевой цепочки, вы и только вы определяете, кем вы будете завтра: богатым королём или нищим работягой. Это ваш выбор. Вы повелитель своих мыслей, а значит, и повелитель своего будущего. Ваши мысли материальны, ваши сегодняшние мысли - это точные чертежи вашего будущего, вы есть сумма ваших мыслей.
Поверьте, зная и правильно используя законы Мироздания, очень просто стать богатым, счастливым и успешным.
А сейчас, дорогой мой Победитель, мы вместе с вами отправимся в наше светлое прошлое за бесценным опытом к моему мудрейшему из мудрейших Интеллект-тренеру...
Дело было на одном из интереснейших международных съездов Интеллект-тренеров, который проходил на Карибах. Неописуемая красота, пьянящий морской воздух, нежный летний ветерок буквально поднимали моё тело над землей, а душа в этот момент обнимала далёкие звёзды и кружилась с ними в весёлом танце. Утро, завтрак, ароматный кофе, горячие булочки, до первой интеллектуальной тренировки ещё два часа. Мы сидим с Топ-лидерами моей команды и с моим любимым Наставником, завтракаем на открытой террасе, любуемся бирюзовым морем, душевно общаемся. Нам хорошо, весело, мы смеёмся, но, даже находясь в Раю рядом с Учителем, я стараюсь задавать ему как можно больше вопросов. Вот и сейчас я поднял руку, попросил у компании тишины и обратился к Учителю:
– Мастер, у меня есть вопрос, - все затихли в предвкушении хорошей беседы. Наставник отодвинул чашку и весело сказал:
– Хорошо, я уже позавтракал и с радостью отвечу. Что может быть прекрасней такой замечательной компании, красоты и умной беседы!
– Наставник, - наклонился я к Мастеру, - если бы перед тобой стоял выбор, с чего начать обучение нового ученика, с какого первого шага, с чего бы ты начал?
Наставник перестал улыбаться и поморщился, как будто у него заболел зуб:
– Ох, уж этот нелепый, вредный подход «или - или»... Если твой вопрос перевести из метафизического мира в физический, он будет звучать примерно так: «Наставник, что важнее для жизни человека: работа сердца или работа лёгких?» Понимаешь, что ты у меня спрашиваешь?
– улыбнулся Мастер.
– Ну, как я могу выбрать между сердцебиением и дыханием? Без работающего сердца и без работающих лёгких человеку придёт конец, - все мои Топ-лидеры с большим интересом наблюдали за нашим диалогом, а Мастер продолжал: - Я задам тебе встречный вопрос: что сложнее - душа, сознание или тело человека?
Не задумываясь ни секунды, я ответил:
– Конечно, душа, интеллект и сознание в тысячу раз сложнее устроены, чем тело.
Тренер кивнул головой и продолжил:
– Так вот, когда меня спрашивают, какое интеллектуальное упражнение важнее или над чем важнее работать: над развитием позитивной ментальности или дивергентного мышления, честно признаюсь, у меня наступает ступор. Это всё равно, что спросить у меня: «А какая система в организме человека важнее: сердечно-сосудистая, эндокринная, дыхательная, пищеварительная, иммунная или нервная?» Все они жизненно важны! Как можно выбирать? Несколько минут назад ты мне сам сказал, что душа, разум, сознание в тысячу раз сложнее тела. Так если тело не может развиваться и просто жить, разделённое на отдельные куски, как может развиваться, расцветать, расти душа, которая в тысячу раз сложнее тела? Ты мне предлагаешь отрезать от тела какой-то кусок, его развивать, обучать и при этом думать, что я развиваю и улучшаю всё тело?
Мастер сделал паузу, чтобы подчеркнуть важность вывода, и продолжил:
– На этом примере я хочу показать вам, коллеги, что «Взрослая педагогика» - это, прежде всего, комплексный, диалектический, всеобъемлющий и непрерывный процесс развития личности. А если говорить по-крупному, то это непрерывный процесс создания новой, большой, яркой, богатой, счастливой, великой Личности! Ну, прошу вас, поймите, коллеги: невозможно при помощи одного упражнения, приёма или методики, да ещё за один семинар, создать новую сильную, счастливую личность... Н е в о з м о ж н о!!!