История государства Российского в отрывках из школьных сочинений
Шрифт:
— По вкусу!
— Чем отличается шмель от пчелы?
— Ну, шмель — это мужик…
— Откуда берутся слепни?
— Они прилетают вместе с коровами.
— Какие ты знаешь породы кур?
— Петух!
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
Солнце зашло за тучу и стало сморкаться.
Вот уже забрюзжил рассвет…
Река
Пастух выгнал в поле коров и хлопнул хвостом
В Красной книге записано много животных, которых стало мало
Волк был голодный как зверь.
Заяц услышал вой волка, и у него от страха отвалились ноги.
Лоси бежали от волков, сверкая пятками.
Вся морда лося была увешана ветвистыми рогами.
Гусеница сломя голову бежала от воробья.
Курица клюнула червяка в шею.
Заяц сидел за кустом и менял окраску.
Барсук бросился бежать, ломая кусты и деревья.
Цапля проживает в болоте. У неё острый клюв и одна нога.
Услышав шум, заяц бросился врассыпную.
Бык — это хищное животное с двумя рогами, похожее на корову.
У зайца пятки ушли в душу.
Бобры занимаются проектированием и строительством плотин.
Крот — полезное ископаемое.
Заяц сидел лёжа.
Дождевой червь любит гулять под дождём.
Зайцы на лето меняют свою чешую.
Хлопотунья-белка быстро взобралась вниз.
Кенгуру прячут своих детёнышей во внутренние карманы.
Рацион крокодила разнообразен. В этом мы можем убедиться, побывав у него на завтраке.
Количество крокодилов стало резко уменьшаться из-за того, что из них стали добывать портфели.
Кобра — это змея, для которой укус человека смертелен.
Красная книга — это список дефицитных животных.
Многих животных нужно беречь от браконьеров, которых записали в Красную книгу.
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Приведи пример описания природы в стихах.
— «И в тёмный лес ягнёнка поволок…»
— Расскажи о поведении крокодилов.
— Они редко себя вынимают из воды.
— Какие животные приносят вред деревьям?
— Зайцы и другие насекомые!
— Какие ты знаешь виды медведей?
— Бурые, чёрные и блондины!
— Почему мы должны оберегать животных?
— Животных надо беречь и любить потому, что они нас снабжают продуктами.
— Почему паук-водомерка может скользить по воде?
— Потому что его пятки смазаны жиром!
— Расскажи об образе жизни ящерицы.
— В плохую погоду ящерица ходит грустная.
— К каким животным относится лиса?
— К куроядным.
— Где живут зайцы?
— Они прячутся в своих хранилищах.
— Расскажи о пчёлах. Что такое трутень?
— Трутень — это лодырь!
— Чем ящерица отличается от змеи?
— У неё есть руки и ноги.
— Какой образ жизни у пингвинов?
— Они живут человеческим стадом.
Океан — это море, со всех сторон окружённое водой
Море было не очень спокойное — оно бесилось.
От сильного удара корабль развалился на три половинки.
Шаланда стояла наполовину в воде, наполовину — в море.
Капитан отплыл с висящим на носу якорем.
У усатых китов вместо зубов растут усы.
Тело кита состоит из хвоста, туловища и фонтана.
Рыба была покрыта чешуёй с ног до головы.
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Как реагируют рыбы в океане на изменение погоды?
— Они мечутся из угла в угол!
— Какие виды обитателей водоёмов ты знаешь?
— Киты, акулы, щуки и другая мелюзга…
— Расскажи о позвоночнике рыбы.
— Он тянется вдоль всего тела от головы до ног.
— При помощи чего передвигается рыба?
— Рыба передвигается при помощи заднего хвоста.