История государства Российского в отрывках из школьных сочинений
Шрифт:
— Да.
— А выныривать?
Культурный человек должен песать грамодно
Урок русского языка
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Что такое восклицательное предложение?
— Это такое предложение, в котором сообщается о каком-то радостном событии, например: «Пожар, пожар!»
— Из чего состоит предложение?
— В предложении есть подлежащее, сказуемое и второстепенные члены партии.
— Придумай предложение с местоимениями «тот», «этот».
— Этот фильм хороший, люди отдыхали на том свете.
— Почему ты написал слово стОкан?
— Потому что есть проверочное слово — стОпка!
— Придумай предложение со словосочетанием «сломя голову».
— Иван Грозный разговаривал со своим сыном, сломя ему голову.
— Что такое синонимы?
— Это слова, которые пишутся по-разному, а означают одно и то же. Например, телевизор и телик.
— Напишите на доске: «На подоконнике стоят цветы». Где здесь стоит подлежащее?
— На подоконнике!
— Подберите существительное к прилагательному «холодная»…
— Женщина!
— Придумай однокоренное слово к слову «часы».
— Будильник.
— Придумай предложение с деепричастным оборотом.
— Ученик шёл к доске, исправляя двойку.
— Какое правило мы проходили на прошлом уроке?
— От перестановки букв сумма не изменяется!
— Придумай словосочетание со словом «овчинный».
— Овчинный баран!
— Приведи пример слова с приставкой.
— Приставка к магнитофону.
— Приведи пример предложения с обращением.
— Тамара Петровна, поставьте мне пятёрку!
— Что означает словосочетание «работать спустя рукава»?
— Работать плохо.
— А как сказать «работать хорошо»?
— Подняв рукава!
— Каким общим словом можно объединить слова: лук, картофель, капуста, помидоры?
— Рынок!
— Напиши предложение: «Соль растворяется водой». В каком падеже здесь слово «вода»?
— В растворительном!
— Напиши предложение: «Девочка отдыхает». Где здесь глагол?
— Здесь нет глагола.
— Почему?
— Глагол отвечает на вопрос «Что делает?», а девочка ничего не делает — она отдыхает!
— Придумай предложение с предлогом «на».
— «Корова залезла на дерево».
— Зачем?
— Чтобы был предлог «на»!
— Назови пример антонимов.
— Пятёрка — двойка!
— Придумай предложение с союзом «не только, но и».
— Петя не только умел играть в баскетбол, но и есть пельмени!
— Придумай предложение со словом «сеять». Ну, что ты помрачнел?
— Я вспомнил, что посеял свои часы…
— Что означает словосочетание «долговязая девочка»?
— Это девочка, которая долго вяжет.
— Придумай предложение со словами «врач» и «больной».
— Больной выздоровел по совету врача.
— Придумай предложение со словами: «санки», «кататься», «крутой».
— На санках с горки катался крутой мальчик!
— Придумай предложение с междометием.
— «Иа!» — сказал осёл.
— Придумай предложение с союзом «но».
— Пальто было новым, но старым…
— Что означает фразеологизм «ставить палки в колёса»?
— Это значит — велосипеду каюк!
— Что мы изучаем на уроках русского языка?
— Синтаксис и пунтаксис!..
— Горохов, ты написал «мелкопитающие животные». Как надо правильно написать? Подумай, чем они питаются?
— Мелкой рыбой!
— Придумай предложение с перечислением однородных членов предложения.
— Я ненавижу математичку, физичку и географичку.
— Вот ты написал последнее предложение. Что тебе нужно поставить в конце?
— Пятёрку!
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
Лёгкий ветерок освежевал собравшихся.
Мы с мамой ехали в оккупированном вагоне.
Задание: разодрать предложение по частям речи.
Микроскоп служит для рассматривания мелких животных
И другие...
Атом состоит из нейтронов, электронов и патронов.
Атомный ледокол движется при помощи атомов.
Галилей изобрёл микроскоп и смотрел через него на луну.
Д.И. Менделеев увидел во сне таблицу Д.И. Менделеева.
Знания, прежде всего, нужны для развития человека в его моральной жизни.