К домику у моря
Шрифт:
А Антон вместе с мамой, когда вернулись домой. То мама пошла на кухню, чтобы попить чаю. А Антон пошёл в свою комнату. Сел за стол и стал повторять весь материал, по истории который они с Ритой ещё вчера изучали, кстати, он заметил, когда он одет в Ритину школьную форму, то уроки ему даются гораздо легче, чем когда он был одет как мальчик. Ему было очень удобно в школьном платье, и комфортно. Он не чувствовал неудобства или стеснения от того что он надел платье – одежду для девочек, он ещё раз поднял подол платья и увидел, что выпуклость на колготках стала еще меньше чем была в начале, потом он опустил подол и продолжил изучать материал по истории дальше.
А через три часа мама зашла в комнату к Антону и сказала, что время 21:30 и пора ложится спать. Антон сказал, дай мне ещё, минут 30–40 мне осталось немного повторить, и подучить то, что мы с Ритой изучали раньше и сегодня в школе, на что его мама сказала хорошо доченька (сынок) повтори материал по истории, а потом ложись спать, тебе завтра рано вставать, и ты должен хорошо выспаться, на что Антон сказал хорошо мам. Где-то минут через 40–45 Антон закрыл учебник, тетради и стал снимать с себя все Ритины вещи. И повесил их на вешалку, чтобы к утру они не помялись. И их можно было снова надеть, а Ритины трусики, лифчик, и маечку Антон не стал снимать, а лег спать в Ритиных трусиках, лифчике и маечке.
Глава 2. Городская школьная олимпиада
На следующей день в 6:00 утра, когда Антон встал он одел колготки, водолазку, блузку и школьное платье, и одетый во всю Ритину одежду и вместе с мамой пришёл к тёте Насте. Где Антону сделали Ритину причёску, надели ему Ритин ободок, и нанесли Антону макияж на лицо.
Надели ему черные школьные туфли без каблуков, и дали ему в руки Ритин школьный портфель, в котором уже лежали учебники, тетрадки и ручки. Когда всё было готово, на часах было уже 7:30, и мама Антона Светлана Сергеевна и тетя Настя.
Дали Антону последние наставление как вести себя, чтобы люди не смогли узнать, что ты мальчик, одетый в Ритину одежду.
Антон внимательно выслушал их наставления, вышел в коридор, и стал спускаться по лестнице, и ему вдруг стало страшно, а что если и вправду люди и другие школьники, которые там будут, узнают в нем мальчика.
Или учителя догадаются, что я мальчик, который оделся в Ритину одежду, или самое страшное, что я отвечу не правильно и тем самым подведу Риту, тетю Настю и свою маму которые верят в меня. А на первом этаже он взял себя в руки, собрался с мыслями и сказал сам себе, я все сдам и я настоящая девочка. И с этими мыслями он вышел на улицу, и отправился в соседнюю школу, в которой и должна была быть городская олимпиада по истории. Он всю дорогу думал о том, что он вчера все выучил, что он все сдаст, на твердую пятерку, и что он не мальчик, а настоящая девочка, и не заметил, как подошёл к школе. Зайдя в здание и поднявшись на нужный этаж, где и должна была состояться городская олимпиада.
В коридоре школы собралось множество ребят. У классов стояли учителя, а сами классы были закрыты. И весь коридор был заполнен детьми. И вот началось собрание. Все дети, которые собрались на этаже выстроились в один ряд. А учителя стали называть фамилии ребят, кто будет принимать участие в олимпиадах. Первой из учителей кто стал называть фамилии. Была женщина 35 лет. Она стояла у класса, который находился слева от лестницы. По этой лестнице, ученики поднимались на этаж.
Эту учительницу звали Тамара Петровна. Она стала называть учеников пятого класса. И к ней стали подходить мальчики и девочки, которых она называла. И вот, наконец, прозвучало имя Маргарита Зайцева. Антон смотрел на учительницу. Но не подходил, и не поднимал руку, и не говорил что это он, то есть она. Ведь имя ребёнку даётся с рождения. И мама называет его все время по имени. А Антона никогда не называли, по имени Рита, его звали Антон. А учительница снова произнесла:
– Маргарита Зайцева подойдите ко мне.
Антон вдруг вспомнил, что ему сегодня утром, его мама и тётя Настя говорили, что он сегодня не Антон, а Маргарита (Рита). Он тут же поднял руку и сказал:
– Это я. И тут же вышел из строя и подошёл к кабинету, где стояли другие ребята. Он некоторых знал.
Они жили на другой улице от дома, где он проживал с семьёй. Но он не мог с ними общаться, потому что сейчас, он не Антон, а Рита. Которая, не общалась с ними.
На олимпиаде для пятых классов городской олимпиады, в этой школе. Было очень много мальчиков, а девочек всего трое.
Если считать и Риту тоже. Всего собралось 20 человек со всех школ города. И они были отличниками и знали историю очень хорошо.
Другие учителя тоже стали собирать учеников. Для 6, 7, 8, 9 и 10 класса. И когда все учителя собрали всех учеников. Они стали заводить ребят в класс. Антон зашёл в кабинет десятым. И увидел, что все первые парты уже заняты, за ними сидели мальчики. И тогда он сел за вторую парту, в тот ряд, который был посередине класса.
И когда все парты были заняты другими ребятами. Учительница сама зашла в класс, взяла со стола экземпляры заданий. И стал разносить их по партам, когда она это сделала, Она стала объяснять всем, как заполнить экземпляры. А затем, она открыла конверт с заданиями. И раздала всем ребятам по вариантам их задания, на которые, в течении одного часа, они должны были ответить.
Когда Антон получил свое задание, он посмотрел на него. Он понял, что он знает ответы на вопросы, которые там были. Это задание было в виде теста. Нужно было ответить на множество вопросов и выбрать верный. А в самом конце был вопрос, где нужно было выразить свою оценку историческому событию.
Антон ответил на все вопросы, написал ответ на последний вопрос. И встал со своего места, чтобы отдать задание учителю. Когда он это сделал, он забрал ручку, положил её в сумочку, которую ему отдала Рита. И вышел из класса.
Когда он вышел, в коридоре уже стояли 15 мальчишек, которые вместе с ним сидели в классе и отвечали на задание по городской олимпиаде.
Антон подошёл к подоконнику и встал возле него. Возле этого подоконника стояли девочки старше Антона на 2 года. Эти девочки были в чёрных школьных платьях, прозрачных капроновых колготках и чёрных туфельках на не большом каблучке.
То, как девочки были одеты, очень понравилось Антону. И он смотрел на них и слушал их разговор. Они разговаривали о тех заданиях, которые были. И как они ответили на них.
И вот, наконец, прозвенел звонок. И все ребята стали выходить из класса. А вместе с ними последними из классов выходил учителя.
Затем все ребята опять выстроились в один ряд в коридоре. А одна из учителей вышла на середину коридора и чтобы все её услышали, сказала:
– Спасибо вам всем ребята, что вы принимали участие в таком замечательном образовательном мероприятии как олимпиада. Спасибо что вы все пришли и отвечали на задания. Через две недели будут подведены результаты. И кто то, из вас будет участвовать во Всероссийской олимпиаде по истории. И там выяснятся те, из вас, кто будет уже лучшим в России! А все ребята захлопали в ладоши. А когда аплодисменты замолкли, учитель продолжила: