Книга актерского мастерства. Всеволод Мейерхольд
Шрифт:
Примечание:Во всех этих упражнениях, кроме исследовательского фактора и изучения собственного организма, присутствуют также элементы ритма и танца. Упражнения, в частности, в случае с вариациями борьбы, выполняются под звуки бубна или другого предмета, так, что оба – и выполняющий упражнение, и выбивающий ритм, импровизируют и обеспечивают друг другу стимул. В секвенциях борьбы физические реакции сопровождаются спонтанными нечленораздельными криками. Актер должен объяснять все эти полуакробатические упражнения собственными побуждениями, подчеркивая построение начальной и конечной фаз упражнения.
Часть
Упражнение первое (лежа)
Лечь на пол и несколько приподнять ноги: проделать следующие движения со ступнями:
Ступни вперед-назад
Ступни в стороны
Вращательные движения ступней
Упражнение второе (стоя)
Исходное положение– стоя. Руки вытянуты, опуститесь на колени, ступни должны оставаться в том же месте все время и лежать плоско на полу. Пройтись по ребрам ступней.
Пройтись, пальцы обращены внутрь, т.е. носки смотрят внутрь, пятки удалены друг от друга.
Пройтись на носках.
Пройтись на пятках.
Подверните пальцы ног под подошву, затем разожмите их и подтяните вверх, в обратном направлении. Упражняйтесь в поднимании пальцами ступни с пола маленьких предметов (спичечный коробок, карандаш).
Внимание! К этой серии упражнений Гротовский рекомендует добавить упражнения из арсенала пантомимы, сконцентрированные, главным образом на руках и ногах. Кроме того, опять-таки с опорой на идеи Мейерхольда, он советует участникам тренинга на этом этапе попробовать следующее упражнение.
Упражнение «Игра на бегу»
Разумеется, всем известны логические и словесные игры наподобие игры в слова, в города, в «я знаю пять имен», игры, в которых нужно нанизывать цепочки слов на одну букву, игры типа «Баранья голова» или «Я еду в Африку». Выберите любую игру такого рода, не требующую ведения записей, тренирующую смекалку и память. Обычно в нее играют сидя, но ваша задача – сыграть в эту же игру, сочетая ее с ходьбой или бегом (допустим, по кругу). Главная цель упражнения – приучить актера выполнять несколько задач одновременно и тем самым укрепить его умение сосредотачиваться.
Часть шестая
Упражнение «Ритмическая ходьба»
Руки вытянуты в стороны: вращать плечами и руками, отставив локти как можно более назад, кисти рук вращать в противоположном направлении от направления движения плеч и рук; все тело усиливает эти движения; при вращении плечи подняты, голова втянута в плечи. Представьте, что вы дельфин – и постепенно усиливайте ритм вращений, тело должно как бы расти в высоту, ходьба на носках.
Упражнение «Перетягивание невидимого каната»
Мнимая веревка натянута перед вами и предназначена для того, чтобы помочь вам в продвижении вперед: не руки и кисти толкают ваше тело, а стержень, который движется по направлению к рукам: продвигайтесь, пока нога сзади не коснется коленом пола; движения должны быть резкими и сильными, как если бы нос корабля рассекал большую волну.
Упражнение «Прыжок»
Сделайте прыжок вперед на носках, согнув колени
Упражнение «Вращение»
Главная задача актера – совершать противоположные вращательные движения. Исходное положение – стоя, ноги расставлены: сделать четыре вращательных движения головой вправо, затем туловище влево, левой ногой вправо, бедром влево, лодыжкой вправо, и так далее, – правая рука влево, предплечье вправо, а сама кисть влево. Вовлечено все тело, но импульс исходит от основания спинного хребта.
Второй вариант.Исходное положение – стоя, ноги расставлены, руки вытянуты над головой, ладони касаются друг друга; вращение туловища с как можно большим наклоном к полу; вернуться в исходную позицию и, наклоняясь назад, закончить упражнение стоя.
Упражнение «Ритмическая ходьба» (второй вариант)
Первый шаг обычный, на втором – согнуть колено до положения, когда ягодицы коснутся пяток: тело остается напряжено, возвратиться в положение стоя в том же темпе и повторить то же чередование нормального шага с шагом, согнув колени.
Упражнение «Импровизация с кистями рук»
Дотроньтесь, скользните, пощупайте, погладьте различные предметы, материалы, ткани – все тело выражает осязательные ощущения.
Упражнение «Игры с собственным телом»
Поставьте перед собой конкретную задачу, такую, как противопоставление одной части тела другой: правая часть изящна, искусна, красива, с привлекательными и гармоническими движениями – левая ревниво наблюдает за правой, выражая в своих движениях обиды и ненависти: она наподдает на правую часть, чтобы отомстить за свою неполноценность, пытаясь унизить и разрушить ее: левая часть побеждает, но в то же время она непременно обречена проиграть, ибо без правой части она не может выжить, не может двигаться. Это лишь один пример. Тело может быть легко разделено на две противоположные части, например, верхняя часть может быть отделена от нижней. Таким же образом могут быть могут противопоставляться одна другой отдельные конечности: кисть – ноге, одна нога – другой, голова – кисти и т.д. Главное – включить воображение, которое даст жизнь и значимость не только тем частям тела, которые непосредственно вовлечены в упражнения, но также и те, что не заняты в них. Например, во время борьбы между руками ноги могут выражать страх, а голова – удивление.
Упражнение «Неожиданные движения»
Сделайте такое движение, как, например, вращение рук. Это движение начинается в одном направлении, которое после нескольких секунд оказывается неправильным, т.е. противоположным тому, которое подразумевалось. Тогда меняется направление после короткого момента неподвижности на правильное движение. Другой пример. Начните медленную ходьбу как бы с усилием и трудом. Внезапно остановитесь, на мгновение замерев, и начните бежать, очень легко и очень изящно.