Коммунизм - Утопия Или Историческая Закономерность?
Шрифт:
В ходе первых двух пятилеток в стране было покончено с абсолютной неграмотностью населения, осуществлено всеобщее начальное образование для детей рабочих и крестьян, всё больше становилось обязательным неполное среднее образование, желающие получили возможность получения среднего, среднего и высшего профессионального образования. Во второй и третьей пятилетках была создана стройная система начального, неполного среднего, среднего, средне-специального и высшего профессионального образования. Эта система до сих пор считается высшим достижением народного образования, которое давало молодёжи, опираясь на достижения науки, широкие и прочные знания во всех сферах деятельности современной цивилизации. Население Советского Союза из абсолютно безграмотного и малограмотного всего за 15 лет превратилось в самое читающее население мира. Из среды рабочих и крестьян появились свои учёные, деятели различных сфер культуры, писатели, поэты, композиторы. Советская наука и культура быстро заняли одно из ведущих мест в мировой науке и культуре.
Особо следует подчеркнуть, что если бы не удалось в короткие сроки добиться
После Великой Отечественной войны советская страна, под руководством коммунистической партии, осуществила всеобщее среднее образование, начала переход к широкому высшему образованию. Советские учёные в ряде областей научно-технического прогресса заняли ведущее место в мире. Особенно это проявилось в сферах открытия и исследования полезных ископаемых, авиастроении, ракетостроении, военно-промышленного комплекса, овладения космосом и др. Достижения советской науки позволили нашей стране впервые в мире осуществить первый полёт человека в космос, направить научные аппараты на ближайшие планеты солнечной системы с целью их изучения.
Не может вызывать сомнения тот факт, что успехи народного образования в СССР, советской науки, есть дело Великой Октябрьской социалистической революции, открывшей доступ широких масс трудящихся к образованию на всех уровнях вновь созданной её системы. Очное, заочное, вечернее образование, полностью доступные советским гражданам, открыли широкие горизонты для любого способного гражданина активно, со знанием дела участвовать в строительстве нового общества. Отсталые и развивающиеся страны брали пример с советской образовательной системы, посылали своих студентов на учёбу в СССР. В Москве был создан университет Дружбы народов им. Лумумбы, который готовил специалистов для многих стран мира.
Социалистическая система хозяйствования сразу после Гражданской войны стала опираться на её научное планирование. В условиях частной собственности рыночная экономика складывается стихийно, она не может подлежать эффективному государственному планированию. С другой стороны, капиталистические производительные силы достигли такого высокого уровня развития, что объективно нуждаются в едином государственном планировании. Вне государственного планирования экономики, кризисы капиталистической системы будут всё более глубокими и разрушительными. Это противоречие преодолевается только при социализме. Лишь плановость экономики может спасти современное общество от периодических экономических кризисов, постоянно лихорадящих сегодня капиталистическую систему. Систематические экономические кризисы порождают мощные инфляционные процессы, что пагубно влияет на неустойчивость жизненного уровня людей, неуправляемый рост цен, снижение потребительского уровня жизни, на периодическое обнищание огромных масс трудящихся. Государственное же планирование социально-экономического и культурного развития страны позволяет предвидеть возможность инфляционных процессов, принимать меры к разумному регулированию рыночных процессов (коль скоро в мире существует рыночная экономика), обеспечивать стабильность уровня жизни граждан.
Кроме того, наличие государственной и общественной форм собственности на орудия и средства производства, позволяет создать государственные фонды общественного потребления, за счёт которых в основном удовлетворяются растущие социальные потребности граждан. Как уже говорилось, при социализме действует справедливый принцип распределения: "От каждого по способностям - каждому по труду". Иначе говоря, заработная плата трудящимся выплачивается в зависимости от количества и качества внесённого личностью труда. Действительно, за последние 10 лет в СССР заработная плата различных работников колебалась от 70 до 380 рублей в месяц, при средней зарплате в 170 рублей. Как видно, никакой уравниловки, в чём обычно обвиняют Советскую власть, не существовало. Но, кроме зарплаты, граждане СССР удовлетворяли свои потребности ещё через общественные фонды потребления, которые для всех граждан СССР предоставлялись одинаково, например, бесплатное образование, здравоохранение, предоставление жилья и т.п. Действительно, эти потребности иначе распределить невозможно. Капиталистическая система хозяйствования, при стихии частной собственности и рынка, не может иметь общественных фондов потребления, следовательно, и бесплатных форм социального обеспечения. Успешно решать проблемы постоянного улучшения жизненного уровня трудящихся может только социалистическая система хозяйствования, при последовательном наращивании производительных сил общества и повышении производительности труда, что и обеспечивает рост общественного богатства.
С точки же зрения господствующих классов, в обществе должен действовать принцип: "Каждый за себя, один Бог за всех". Поэтому, уже с рождения, человек относится наследственно либо к богачам, либо к неимущим слоям общества. Изменить такое положение в эксплуататорском обществе практически невозможно. В соответствии же с принципами социальной справедливости, люди с рождения должны иметь равные возможности для своего развития. Именно справедливое общество должно создать реальные условия для развития любой личности, а не личность создавать себе условия в процессе всей жизни. Здесь имеется в виду комплекс социальных условий, которые должны быть доступными для всех граждан.
Советская плановая система ведения народного хозяйства опиралась на научные исследования по предвидению развития общества на ближайшую и обозримую перспективу. На Госплан СССР работало несколько научно-исследовательских институтов, в планировании учитывались данные статистических учреждений страны, опытных регионов по перспективному развитию народного хозяйства. Безусловно, плановая система СССР была не без недостатков. Но в целом советская плановая система всему миру доказала свои преимущества перед капиталистической системой по высоким темпам хозяйственного развития. Всего за три года после окончания Гражданской войны хозяйство страны было восстановлено на довоенном уровне. Первый пятилетний план (1928-1932) был выполнен досрочно. Уже за первую пятилетку, в соответствии с планом индустриализации страны, были созданы новейшие отрасли тяжёлой индустрии: металлургическая, станкостроения, тракторостроения, автомобилестроения, сельхозмашиностроения, электроэнергетическая, химическая, авиационная и др. За эту же пятилетку было введено в эксплуатацию свыше 1500 новых заводов и фабрик, в том числе крупнейшие металлургические комбинаты в Магнитогорске и Кузбассе, тракторный завод в Сталинграде, автомобильные заводы в Москве и Горьком, ряд крупных электростанций. Успешно выполнялся план ГОЭЛРО.
За предвоенные три пятилетки к концу 1940 года только крупная промышленность страны производила продукции в 12 раз больше, чем в 1913 году, считавшимся наиболее успешным в царской России. За этот же период было построено свыше 200 новых городов, где создавались предприятия индустрии. Таких невиданных темпов роста промышленного производства не знала ни одна капиталистическая страна мира. Результатом индустриализации страны явилось превращение недавно преимущественно сельскохозяйственной страны в одну из передовых индустриально развитых стран мира. Одновременно в СССР, с целью создания крупного высокомеханизированного сельскохозяйственного производства, была осуществлена коллективизация крестьянских индивидуальных мелких земельных хозяйств. Апологеты рыночной экономики больше всего критикуют партию большевиков за проведение коллективизации и якобы раскрестьянивание села. Конечно, коллективизация в стране проходила с большими трудностями, перегибами в этом деле. Возможно, не следовало осуществлять выселение кулаков из своих родных мест. Тех же кулаков, которые занимались убийствами колхозных активистов, поджогами и вредительством следовало привлекать к уголовной ответственности по закону. Вместе с тем, именно проведённые в стране индустриализация и коллективизации сельского хозяйства подняли могущество страны, что явилось одним из важнейших факторов, позволившим советскому народу выстоять и победить в Великой Отечественной войне.
Война принесла неисчислимые бедствия советской стране. Промышленное производство за годы войны сократилось на 38%, все западные города лежали в разрухе, сёла были либо полностью сожжены, либо приведены в непригодное для жизни состояние. Земельные угодья были либо заминированы, либо изрезаны окопами, изуродованы взрывами снарядов и авиабомб, обустроены линиями оборонительных сооружений и т.п. Железные дороги, мосты, шоссейные и просёлочные дороги почти полностью были приведены в непригодное для движения состояние. Все территории, оккупированные врагом, полностью остались без скота и каких либо запасов зерна. Была уничтожена вся сельскохозяйственная техника. Люди в оккупации на все годы войны остались без продовольственного снабжения, голодали, не имели нормальной одежды и обуви, обречены на самовыживание. Трудно жилось населению восточных районов страны, не охваченных военными действиями. Но особенно трудно приходилось населению бывших оккупированных территорий. Наступающая Красная Армия требовала непрерывных поставок для фронта людских ресурсов, вооружения и боевой техники, обмундирования, продовольствия и др. Страна не имела возможности сразу решать задачи войны и восстановления народного хозяйства. Конечно, материальная помощь с востока страны западным освобождённым от врага территориям шла, но недостаточная, чтобы быстро обеспечить население всем необходимым для жизни. Однако, освобождённое от врага население, особенно женщины и дети, проявляли чудеса выдержки и трудолюбия, начиная обустраивать, хотя и примитивное, но жильё, вручную обрабатывать не только свои приусадебные участки, но и колхозные поля. Медленно, но уже в ходе войны на освобождённые территории начала поступать некоторая сельскохозяйственная техника, лошади, рогатый и иной скот, посевной материал и другая материальная помощь.
Сегодня есть немало критиканов, как правило, послевоенного рождения, но находящихся под влиянием буржуазной пропаганды, которые пытаются нас сравнить с США, Швецией, Швейцарией и др., обвинить нашу систему в плохой заботе о людях, поскольку, де, капиталистическая система лучше социалистической. Некоторые подобные умники, посмеиваясь, с иронией разводя руками, спрашивают, ссылаясь на Хрущёва, а где же тот самый коммунизм, который должен был быть уже к 1980 году? Но Хрущёв всего лишь личность, хотя и руководящая, который имел свои упрощённые представления о коммунизме. В первом разделе уже шла речь о том, что следует понимать, с научной точки зрения, под коммунизмом. При названных же разглагольствованиях совершенно не учитывается, что по всей территории нашей страны в XX веке прокатилась разрушительная Гражданская война и на половине западной части страны полыхала 4 года самая разрушительная и кровопролитная вторая мировая война. Ни США, ни Швеция, ни Швейцария, обычно ставящиеся в пример, на протяжении двух столетий не испытывали на своих территориях военных действий, там не было никаких разрушений, люди спокойно наращивали свой производственный потенциал. Безусловно, прошлое всегда найдётся, за что критиковать, но при этом следует стремиться к объективности оценок, тем более, когда это касается своей родной страны.