Кот, ночь на кладбище и другие истории. Сборник рассказов
Шрифт:
После урока ко мне подошел мой друг Алеша.
– Ну, что ты думаешь, как все теперь будет? – спросил он.
– Да ну, даже думать не хочу – махнул я рукой. – Но мне это все не нравится. Уж больно наш новый директор огромный, – добавил я. – Видел его ручищи?
–Да уж это точно, ручищи, – согласился Алешка и изобразил, как кто-то
– О чем вы тут секретничаете? – подбежала Наташа и одним своим видом полным положительной энергии, прекратила нашу трагическую беседу.
– О новом директоре, – автоматически ответил Леша.
– Пффф, тоже мне, нашли, о чем горевать – Наташа заломила пальцы и скорчила смешную рожицу.
Я посмотрел на Наташу. Было что-то в девчонках, что нам не удавалось понять. То они визжат от вида маленького паучка, то на тебе, огромный, как скала, директор совсем ее не напугал.
–Тебе все равно, кто будет нашим директором? – спросил Алеша. – Да он любого из нас прихлопнет, как муху.
– И еще, может, ты и не заметила, – начал я, нагнетая своим голосом атмосферу неизбежности, – он будет не только директором, а, внимание, нашим учителем истории! – закончил я и поглядел на Наташу в надежде на то, что увижу ужас в ее глазах. Но ужаса я там не увидел.
– Какие вы смешные! – засмеялась Наташа. – Вас что, на драку с ним зовут? Прихлопнут их! Успокойтесь, не будет он с вами бороться.… Ну почему мальчишки все мерят силой, а? Головы-то вам на что, разум там и все в этом роде, мы же не кроманьонцы, а homo sapiens! – гордо подняв голову сказала Наташа.
– Ладно, посмотрим, но я бы не был так оптимистичен на твоем месте, – продолжал Алеша драматичным тоном.
– Ладно, я в столовку! – вновь засмеялась Наташа и убежала.
В следующие два дня ничего не происходило. То там, то тут стихийно собирались компании ребят, для того, чтобы обсудить нового директора и все слухи, которые с ним связаны. Делились теми крохами информации, которую удалось добыть. Все понимали, что большинство сведений были, мягко говоря, не совсем достоверны. Говорили даже о том, что Павел Викторович ест. Это Сережа умудрился заметить директора в столовой. Но особых сведений, которые помогли бы нам уменьшить глаза наших страхов, не было ни у кого.
Более того, происходили непонятные метаморфозы с нашим страхом. Нас накрыл СТРАХ ПЯТНИЦЫ! Вообще-то, мы пятницу обожали. Все любят пятницу. Пятница для нас всегда означала одно – выходные уже близко! Сиди себе на уроках и радуйся! Но в эту пятницу мы не радовались. В эту пятницу у нас по расписанию был урок истории. А это значит, что нам придется столкнуться лицом к лицу с Анатолием Викторовичем и со всеми нашими страхами. По мнению большинства мальчиков, нам это ничего хорошего не предвещало. Девочки же, в большинстве своем, на этот счет как будто и не переживали. Знай себе, о чем-то весело трещали и шушукались, словно ничего не происходило.
Ну почему все так? Когда ты стараешься, чтобы время как можно медленней тянулось, он, как назло, летит, как птица, а когда наоборот, хочешь, что бы оно пролетело быстрее, оно ползёт, как объевшаяся гусеница. Вот и у нас пятница наступила слишком уж быстро.
И вот уж мы сидим, как в былые времена, в кабинете истории. Девочки продолжают весело общаться. Мальчики сидят с каменными лицами и каждый сосредоточен, словно герой, которому предстоит накрыть своим телом амбразуру с пулеметом. Со стороны это выглядело, скорее всего, очень забавно. Девочки веселятся и бегают, а мальчики сидят за партами. Обычно все происходило с точностью до наоборот.
Конец ознакомительного фрагмента.