Кто мы? Зачем мы? Опыт трансперсонального восприятия

Головачев Василий Васильевич

Любую сказку можно понять, зная ключ и систему подачи информации теми, кто их писал. Много информации у Пушкина, у Гоголя, Лермонтова, Даля, Бажова, Лосева. Читайте сказки, читайте классику, ищите их сокровенный смысл.

Глава четвертая

Жизнь – смерть

Рассмотрим кратко промежуток жизненного процесса между жизнью и смертью, наработанный тысячелетиями, отличающийся небольшими вариациями, однообразный до безобразия.

Родился, учился, женился, работал, состарился, умер.

Жизненный путь основан на понятиях бинарности: голод – еда, друг – враг, любовь – ненависть, горе – радость, умный – глупый. Так мы живем, так мы «прожигаем» жизнь, потеряв смысл, не в силах осознать себя.

Анализируя наш жизненный путь, попробуем придать объем бинарности «жизнь – смерть», соответствующий третьему измерению, развернуть спираль эволюции и осознать то, что знаем, что слышали, что прочитали.

Вечность

наполнена постоянной реликтовой энергией, которая зарождает миры. Энергией наполнен наш мир и мы. В процессе эволюции вырабатывается как бы вторичная энергия, которая зависит от реализации заданной информации, эту энергию можно увеличить и растратить. В жизненном круговороте существует четыре вектора использования энергии, которыми владели наши предки и которые в более полном изложении представляли собой взаимодействие природных сил, разума человека в эволюционном миропонимании:

1. Энергия природы.

2. Энергия труда.

3. Энергия питания.

4. Энергия знаний.

Кратко остановимся на использовании каждого вида энергии в свете реализации данной нам информации.

Глава пятая

Энергия природы

Философы предлагают ответить на вопрос, кто появился раньше – яйцо или курица? Другой вопрос: кто появился раньше – клетка, яйцо или курица? Третий вопрос: из чего появилась протоклетка? Четвертый: чьим подобием является элементарная частица?

Материалом построения жизни на Земле стали именно элементарные частицы, которые по заложенной информации в них образовали фундамент данного Мироздания. Жизнь на Земле существует за счет деления клеток. Клетка является наименьшей единицей живого. Все клетки живых организмов сходны по составу, а процессы, протекающие в них, однотипны. Клетка появляется только из предшествующей клетки, размножается, видоизменяется, реагирует на раздражение, приспосабливается к окружающей среде. Компоненты клеток – гены, хромосомы, генетический механизм, обеспечивающий наследственность следующему поколению. В сложных многоклеточных организмах клетки еще и специализированы по выполняемой функции, строят органы, зависимые друг от друга и связанные между собой нервными и гуморальными системами регуляции. Это Единство множеств, так как из клеток состоит биологическая, земная жизнь. Информация адаптации за прошедший срок жизни и информация продолжения жизни последующими поколениями находится в частичке ДНК. ДНК имеет двойную спираль, лента которой имеет длину предположительно в два метра и которая умещается в клетке размером десятки микрон. Молекула ДНК реализует информацию, воспроизведенную на ленте в виде рибонуклеиновой кислоты. ДНК содержится в ядре клетки, имеет сложный состав и функции, до конца учеными не изученные. Многие ученые пришли к заключению о невозможности самозарождения жизни на Земле, и в то же время единодушно признано, что любой организм рождается от своих родителей, то есть происходит биогенезис.

Ведающие же говорят: Мужчина обладает Живым Семенем, так как передает Дар Жизни последующему поколению. Дар Жизни включает в себя понятие передачи родовой информации за прожитые тысячелетия адаптации и информацию развития от мельчайших частиц до протоклетки, положившей начало биологической жизни на Земле. Считается, что душа человека перевоплощается, то есть при рождении в тело новорожденного входит душа умершего и продолжает жить. Обычно этот «старый» новорожденный не помнит прежние свои жизни и совершает ошибки соответственно данному периоду жизни. Исключение составляет временная «амнезия наоборот», когда человек вспоминает, кем он был раньше, и это дает ему право считать себя избранным. Получается, что реинкарнации не нуждаются в адаптации и передаче знаний, в отличие от родовой передачи, и в этом случае информация путешествует совместно с бесконечно живущей душой, меняющей тела «как перчатки». Родовая же информация передается последующему поколению, и при наличии необходимых знаний возможно ясновидение, предвидение, телепатия. Мужчина-наркоман, алкоголик, извращенец Живым Семенем не обладает и передать Дар Жизни не может. Женщина представляет собой Мать-ПриРоду, в лоне которой зреет плод будущей жизни, полученный от живого семени, а не посредством клон-методик. Единство состоит из множеств. Множество – это в первую очередь индивидуальности вида. Если нет людей с одинаковым отпечатком пальца или радужки глаза, неужели существуют одинаковые, совместимые ДНК? Возникает закономерный вопрос: как можно пересаживать органы одного человека другому, продлевать молодость стволовыми клетками чужого организма, проводить эксперименты по внедрению в клетку возбудителей гриппа, гепатита и с пищевыми продуктами внедрять в организм?! Ведь каждый организм, будь то человек, животное или растение, имеет свою индивидуальную программу развития, свой вектор использования или неиспользования энергии на данную индивидуальную информацию. С этой позиции любое вмешательство в организм человека, животного, растения можно рассматривать как внедрение, атаку

чужеродной организации, вируса, созданного руками ученого. Если учесть, что такие услуги основной массе людей недоступны, то кто-то хорошо на этом зарабатывает, кто-то не боится мутированных потомков, а кому-то нравится жить по принципу: «Петь будем, плясать будем, а смерть придет – помирать будем». Здесь тоже прослеживается некая закономерность. К примеру, мы тратим знания и денежные средства в основном на изучение себя. Но действуем таким образом, будто кто-то чужой исследует непонятный ему предмет, или ребенок разбирает игрушки, ломая их при этом. То есть мы тоже разбираем себя на составляющие! И при этом за прошедшее время мы так и не смогли излечить туберкулез, заболевания крови, ДЦП, рак, СПИД, научиться принимать роды без осложнений, до сих пор делаем аборты, развиваем букет венерических заболеваний. Вся наша энергия направлена на проведение экспериментов, поиск бессмертия, получение биороботов, создание клонов, на производство оружия, в том числе биологического, химического, генетического, уничтожающего жизнь в таких масштабах, что и не перечислить. Правильно ли такое отношение к здоровью и эволюционному развитию людей, или мы являемся всего лишь материалом для экспериментов нелюдей?

В рождении ребенка участвуют четыре стихии: Стихия Огня, возникающая во время соития в виде энергии, Стихия Земли – в виде делящихся клеток, из которых формируется мышечная, нервная, костная и другие видимые системы человека, Стихия Воды, в которой содержится плод, называемая околоплодной жидкостью, плюс жидкость в составе клеток, и Стихия Воздуха, которая возникает с первым криком ребенка при рождении, извещает о возникновении новой самостоятельной жизни с чистой душой, которая связывает наработанную информацию рода с теми частицами и Стихиями, из которых она возникла.

В природе также происходит воспроизведение потомства. Возьмем, к примеру, птиц или животных во время брачного периода, когда происходят особые ритуальные действия для привлечения к себе противоположного пола. Это и пение, и танцы, окрас оперения, бои. В результате образуются пары с подобными, гармоничными характеристиками – вибрациями, способные воспроизвести потомство. Собственно брачный период – это прелюдия, необходимая для создания семьи и продолжения рода, заложенная на генном уровне.

Молодые люди, достигшие зрелого возраста, вступают в брачный период примерно с двадцати лет, предварительно выполняя брачный ритуал. Под ритуалом мы понимаем знакомство, ухаживание, проявления любви. Брачный ритуал отчасти в данное время сохраняется и необходим для создания гармоничных вибраций и наработки энергетического эквивалента для создания полноценной семьи. Пара, желающая создать семью, должна быть девственна и здорова. Занятия сексом с раннего возраста, смена партнеров, обнажение интимных отношений по СМИ являются нарушением вектора природы и отклонением от жизненного круговорота. Если в любви нет взаимности – тупик, не твое, забудь, прояви свое осознание. Потомки несут перед родом и предками ответственность за продолжение рода и поддержание численности в неизменном количестве. Так было, пока к нам не пришел западный образ жизни. Интимные отношения, наполненные любовью и тайной, радостью материнства и отцовства, превратились в порнографию и секс; недавно родился новый термин для случайного и необременительного секса – «стыковка». Любовь же стала посмешищем, пары превратились в партнеров, модными стали гражданские браки, которые не несут ответственности за семью и за ребенка. Единая СемьЯ превратилась во множество. Дети в основном мешают родителям, старики забыты. Лишенные опоры дети предоставлены сами себе да телевизору с компьютером, способствующим впитыванию аморального образа жизни, насилия и убийства, лжи и извращенного образа жизни. Дети не видят достойных примеров, не имеют понятия о чести и достоинстве, патриотизме, принимают весь негативизм как должный образ жизни.

Каждый период жизни имеет свое предназначение: до двадцати лет дети получают знания. До сорока родители обеспечивают жизненные потребности, набирают опыт жизни. До шестидесяти дедушки и бабушки передают опыт жизни и помогают воспитывать внуков. После шестидесяти познают мудрость. Соответствуем ли мы этому вектору природы? В единстве ли мы? Ответьте сами на этот вопрос.

В нашей жизни существуют периоды стабильного существования и переходы в качественно другое состояние, характеризующие степень осознанности прошедшего периода жизни, мы не всегда это осознаем.

Новый мир открывается нам с момента рождения, и это открытие продолжается, пока мы не начнем себя сознавать, – примерно до восьмого класса. Далее наступает переход «искаженного пространства». Это поиск себя как личности, провалы и удачи, стремления к реализации и полнейшие разочарования, браки и разводы, научные открытия и полное бездействие, эволюционное развитие и деградация, потеря друзей и близких, новые встречи, болезни, взлеты и падения. В какой-то момент, в зрелом возрасте, в окружении уже своей семьи, потеряв близких и знакомых, привычный уклад жизни, мы вдруг осознаем, что: